2013年吉林市教师资格证名单

A. 怎么查教师资格证的名单

可以登录户口所在地的教育局官方网站查询。

B. 2010年吉林市 社会人员 教师资格证和普通话考试的时间和报名地点

都在吉林市教育局报名
先抓紧时间考普通话证吧，没有这个证不能试讲
具体的打电话到教育局问吧

C. 2013年吉林市教师资格证什么时候报名在哪里报名有报名费吗

我们这边可以办理初中以下的，不需要本人考试

D. 远东教师资格证名单

你说的是考过教师资格证名单？还是说现在在职的教师资格证名单呢，无论是哪一个都不会轻易就给别人的，毕竟是隐私的东西，再者说了，要这个也没有什么用处的，如果是考过教师资格证的名单，通知的时候都会有名字的。

E. 吉林省教师资格证编码前几位是什么

证书编号的前四位为年度代码，为认定教师资格年度编号；
第五、六位为省级回行政区代答码，代表发证机关所在省（自治区、直辖市），采用国家颁布的《中华人民共和国行政区划代码》中的“省、自治区、直辖市代码”标准；
第七、八、九位是教师资格认定机构代码，代码数字由各省级教育行政部门统一规定；
第十位是教师资格类型代码（1代表幼儿园教师资格、2代表小学教师资格、3代表初级中学教师资格、4代表高级中学教师资格、5代表中等职业学校教师资格、6代表中等职业学校实习指导教师资格、7代表高等学校教师资格）；
第十一位是性别代码，“0”代表持证人为男性、“1”代表持证人为女性（2009年以后颁发的教师资格证第十一位性别代码为“1”代表持证人为男性，“2”代表持证人为女性）；
第十二至十七位是序号代码，由教师资格认定机构对本年度内发放的所有教师资格证书按办理的时间顺序不间断递增统一编号。

F. 2013年吉林教师资格考试题资料分析【24九九七二59】

2013年吉林教师资格考试题资料24997259一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，这是【】
A．道尔顿制
B．班级上课制
C．大班教学制
D．小班教学制
2．将性别角色的标准内化的过程，就是【】
A．政治社会化
B．性别角色社会化
C．道德社会化
D．个体个性化
3．我国古代教育家苟子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是【】
A．环境的作用
B．教育的作用
C．遗传的作用
D．个体的主观能动陛的作用
4．开诚布公，不虚伪行事，不以个人的权威或职业地位作掩护，指的是【】
A．非权势
B．交往技能
C．真诚
D．积极相待
5．扬雄在《法言•学行》中说“行者，人之模范”，说明了教师劳动哪一个方面的特点?【】
A．强烈的示范性
B．独特的创造性
C．劳动的协作性
D．劳动量的隐含性
6．教师教学和学生获得知识的基本材料是【】
A．教学大纲
B．教学指导书
C．教科书
D．课程计划
7．使学生在不知不觉中受到教育的方法是【】
A．参观法
B．实验法
C．讨论法
D．情境教学法
B．我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是【】
A．1957年，毛泽东在国务院会议上提出的教育方针-
B．1982年，第五届全国人民代表大会通过的教育目的
C．1985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的
D．1986年，第六届全国人民代表大会通过的教育目的
9．教育是在下列哪一方面的基础上，在人和社会形成过程中产生的?【】
A．政治
B．劳动
C．语言
D．经济
10．教师与学生之间因为完成教育任务而发生的关系是【】
A．工作关系
B．非正式关系
C．正式关系
D．组织关系
11．教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个【】
A．明确的教学目标
B．含糊的教学目标
C．教育目标
D．难以实现的教学目标
12．教学过程中的首要因素是【】
A．引起学生注意
B．指导学生学习
C．提供教材内容
D．提出教学目标
13．孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了【】
A．因材施教原则
B．在集体中教育原则
C．疏导原则
D．理论与实践相结合原则
14．教育事实是正在从事着的教育实践。它包括各种形式、各种类型、各种模式的教育事实，还包括教与学过程中的教育因素和【】
A．教育问题
B．教育行为
C．教育规律
D．教育发展
15．促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外，还包括【】
A．理解学生
B．责罚学生
C．纵容学生
D．宽待学生
16．俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中【】
A．教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B．家庭群体中交往接触的密切性
C．家庭群体中教育和生活的统一性．
D．家庭对受教育者的控制方式具有多维性
17．课堂教学中的第二课堂是【】
A．传统的室内课堂教学形式
B．新兴的课外教学形式
C．培养特长的教学形式
D．双语教学形式
18．李林写了保证书，决心今后要按《中学生守则》办事，养成好的生活习惯，做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷，李林迟迟不肯钻出被窝，以至于又迟到了。所以，对李林进行思想品德教育应当重点在于提高其【】
A．道德认识水平
B．道德行为水平
C．道德意志水平
D．道德情感水平
19．教师所表现出来的最突出的角色是【】
A．教员角色
B．管理者角色
C．心理医生角色
D．领导者角色
20．德育的本质特征在于德育是培养人的【】
A．品德的活动
B．美感的活动
C．情感的活动
D．意志的活动

G. 2014年吉林省教师资格证如何考取

你好，中公教师考试网为你解答：
13年之前都是吉林省自己组织考试的不参加全国的统考的，
但是现在据他说14年吉林省教师资格考试也要加到统考里。
这样挺好的，比较正规的。
报名条件也不是必须经过他们培训后才可以报名了，
对考试有利的

如果14年吉林省教师资格考试不改革的话，具体是不是要经过培训才能参加考试还要以具体的考试公告为准！

H. 你知道吉林省教师资格证编码前几位是多少吗

根据《教师资格证书管理规定》，教师资格证书使用全国统一的编号方法。编号共17位，其含义为 ：证书编号的前四位为年度代码，为认定教师资格年度编号；第五、六位为省级行政区代码，代表发证机关所在省（自治区、直辖市），采用国家颁布的《中华人民共和国行政区划代码》中的“省、自治区、直辖市代码”标准；第七、八、九位是教师资格认定机构代码，代码数字由各省级教育行政部门统一规定；第十位是教师资格类型代码：“1”代表幼儿园教师资格、“2”代表小学教师资格、 “3”代表初级中学教师资格、“4”代表高级中学教师资格、“5”代表中等职业学校教师资格、“6”代表中等职业学校实习指导教师资格、“7”代表高等学校教师资格；第十一位是性别代码，“0”代表持证人为男性、“1”代表持证人为女性；第十二位到十七位是序号代码，由教师资格认定机构对本年度内发放的所有教师资格证书按办理的时间顺序不间断递增统一编号。

I. 吉林市丰满区教师资格证查询

吉林市丰满区教师资格证查询网址是网页链接。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

申请人应提供真实、有效的申请材料申请教师资格认定。按照省教育厅规定，对于提供虚假证件参加教师资格认定的，以骗取教师资格论处，五年内不得重新申请认定教师资格。在认定过程中发现提供虚假证件的，我局将当场收缴虚假证件，并及时将其基本信息（身份证或户籍证明复印件）和虚假证件一并送交省教育厅教师工作处备案。

J. 吉林往届的本科学历 有毕业证教师资格证没有学位证 可以报考小学么

对的，一般有学历证书就可以
另外，报考学段要符合《教师法》规定的学历要求：

申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加初级中学教师资格考试，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
申请参加高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
在京全日制普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。其中大专在校学生须在毕业的学年度方可报考(即三年制大专在三年级报考，两年制大专在二年级报考)。
希望对您有帮助