北京小学教师资格证考试科目
A. 2015上半年北京中小学教师资格证笔试内容到底是哪些
您好,中公教育为您服务。
2015上半年北京中小学教师资格证笔试内容在“中公北京教师网”可以查找到,详细信息如下:
2015上半年仍按历年惯例举办北京市教育学、教育心理学考试和春季教师资格认定,采取网上报名,现场确认交费的方式进行。
一、网上报名时间
2014年12月15日(周一)13:00至2014年12月29日(周一)15:00止。
二、现场确认及交费时间
(一)申请认定小学、初级中学、高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格教育学、教育心理学考试:2015年1月8日至14日(含周六日,上午9:00—11:30,下午1:00—4:00 )
(二)申请幼儿园教师资格幼儿教育学、幼儿心理学考试:2015年1月8日至10日(含周六,上午9:00—11:30,下午1:00—4:00)。
三、考试时间
2015年3月22日(周日)
四、考试科目
1、幼儿:《幼儿教育学》、《幼儿教育心理学》;
2、中小学:《教育学》、《教育心理学》。
五、考试教材
(一)申请幼儿园教师资格幼儿教育学、幼儿心理学考试
1、秦金亮《儿童发展概论》,高等教育出版社。
2、李生兰《学前教育学》,华东师范大学出版社。
(二)申请认定小学、初级中学、高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格教育学、教育心理学考试
1、名称:肖北方《教育学》、卢强《教育心理学》;
2、出版社:北京出版社;
3、购买地点:桃李书店(紧挨北京教育学院:西城区德胜门外黄寺大街什坊街2号)。
如有最新信息,中公北京教师网(http://bj.zgjsks.com/)将同步更新,请大家密切关注,更多2015年北京市教师资格考试、北京市教师招聘考试信息及资料见“中公北京教师网”。
希望可以帮到您!
如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
B. 我想考中小学的教师资格证,在北京报考需要什么条件需要考哪些科目考试怎么报名
1.户口和人事档抄案均不在北京的袭人员,无法在北京市申请教师资格!
申请认定教师资格的人员应当具备《教师法》第十条第二款规定的基本条件,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。符合以下要求:
①具有良好的思想品德;
②具备《教师法》第十一条规定的相应学历;
③具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要;
④具有良好的语言表达能力,普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准;
⑤非师范教育类专业毕业的人员,应修学与申请的教师资格种类对应的教育学、教育心理学等课程,参加省教师资格认定机构组织的统一考试,并取得合格证书;
⑥非师范教育类专业毕业人员,须接受教师资格专家审查委员会通过面试、试讲等方式对其进行教育教学基本素质和能力的测试,并合格。
2.考试科目:教育学 教育心理学
3.考试报名,通过网上报名、现场确认的方式进行。
C. 2018北京教师资格证考试用什么教材比较好
不同学科有不同的书。如果你是考幼儿的,建议买《综合素质》和《保教知识与能力》即可;如果考小学的,建议买《综合素质》和《教育教学知识与能力》两本书就可以了;如果是考中学的,就买《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科专业知识与能力》这三本书。注意,学科专业知识与能力要选择对应的科目。
D. 小学教师资格证可以选哪些科目
小学教师资格证要考《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目。
《综合素质》 ,一书不仅为你提供了一些实用的技能,让你更有效地领导并影响他人,也教你如何培养信心和动力,使你成为杰出且成功的经理。生动有力的提示帮助你处理实际工作中发生的情况并抓住每一次机会使自己在工作中日臻完美。
《教育教学知识与能力》考试内容:主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理,后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。能力要求分为了解、理解或掌握、运用三个层次。
(4)北京小学教师资格证考试科目扩展阅读:
我们国家规定
1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;
5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
笔试考试科目有
幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力
参考资料:
网络-教师资格证
E. 在北京的小学教师入职前有个统一考试,都考什么不是那个教师资格证考试啊!
育德教师资格培训专业解答
先取得了教师资格证就有资参加北京各区县组织的教师招聘考试!
F. 北京小学教师资格证好考吗
育德教师资格证培训为你服务!
1.考教师资格证需要考:普通话,教育学和教育心理学,试讲
通常我内们说的教容师资格考试一般都说教育学和教育心理学的考试,两学是最难的!
普通话随便在哪考取都行,教育学和心理学是北京市教委组织的考试
2.考取了教师资格证后,被学校聘用后跟的师范生的待遇是一样的
社会考取的教师资格证跟师范生发的教师证是一样的!
3.认定小学,幼儿,初中这些级别的教师证,需要到各区教委认定(到自己户籍或人事档案所在地的教委).所在地的教委会安排试讲的考试.试讲考试通过了就可在区教委取得教师证,全国通用.
4.据育德的统计北京教师资格证通过率大概在10%左右,
G. 考教师资格证需要通过哪些科目
教师资格证 教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生可直接获得教师资格证,但非师范类和其他社会人员需要参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。 [编辑本段]教师资格制度 教师资格制度是国家实行的法定职业许可制度。教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,必须依法取得教师资格。 为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望,提高就业的竞争力. [编辑本段]教师资格证考试 教师资格证考试(北京可参考) 1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。 2、教师证全国通用,属于地方考试,但是全国通用,取得了任何地方都承认。 3、教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,然后申请自己想要教的科目,那需要个试讲,通过后就可以得到你想要的专业资格证书。 [编辑本段]申报要求 具体的申报要求: 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。北京的可以在www.bjjypx.com 考取(这里每两个月举办一次,拿证比较方便) 2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试) 3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲) 4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 5、报名需要学历证、身份证、照片。 6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。 具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方 学历要求 我们国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。 小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历; 初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历; 高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。 中职教师:具备大学本科以上学历。 中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。 高校教师:具备研究生或者大学毕业学历。 [编辑本段]具体流程 考教师资格证的流程是: 1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上) 一般每两个月可以考一次(北京可参考http://www.bjjypx.com/Article/List.asp?SelectId=327&ClassId=8 2.考心理学以及教育学(对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办,考试通常在2月底和3月初,合格成绩保留三年,因此最好一次性通关;在考心理学和教育学时,就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/中专/中职/高校,你的学历一定要高你报名等级一级,如果你要教 高中就一定要本科或以上学历,另外高校教师资格证是提供给大学在职教师考的) 3.拿上你的以上三个证(教育学,心理学,普通话)外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表,就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了(就是要选好教小学或初中等等,和数学、语文之类的科目) 说课30分钟,分:试讲15分钟和面试15分钟,教案考之前上网下一下模板,就可以了。 说课北京的是是在每年4月和10月,通过说课就可以拿到证拉。 考试基础科目: 考取高等(包括大学、大专、高职)学校教师资格人员: (北京的培训地点可到首都师范大学) 高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论 、教学技能 考取高中、中专、中职、初中、小学的教师资格证人员: (北京的培训地点可到北京大学资源楼http://www.bjjypx.com/Article/List.asp?SelectId=340&ClassId=8 教育学、教育心理学 考取幼儿园的教师资格证人员:北京的培训地点可到北京师范大学东面对面http://www.bjyde.com/Article/ArticleShow.asp?ArticleID=6259 幼儿教育学、幼儿心理学 其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委. 关于教师资格证的政策,考试信息,考取流程, 可查阅http://www.bjjypx.com [编辑本段]教师职业前景 今年9月10日是我国第21个教师节,据智联招聘日前的一项调查显示,教师这一职业在求职者心中占有相当重的分量。就“如果同时有做教师和企业职员的机会,你会如何选择”这一问题,52.6%的被调查者选择到学校做教师。 而据智联招聘320万简历库中的数据显示,一般城市义务教育阶段的教师月收入在1500元左右,在大中城市则在2000元左右,加上课时费和过节500-1000元左右的奖金,按升学率和区排名成绩的浮动奖金,教师的收入和福利与其他各行业比较并不低。同时,在职场竞争白热化的今天,相对稳定的职业前景和受人尊敬的职业形象令教师这一职业魅力倍增。 在关于教师社会地位的调查中,地位和收入紧密挂钩,中等职业教育教师得票只有2.0 %;幼儿园教师是2.6%;小学教师2.9%;中学教师9.4%;培训机构教师10.9%;最高的是大学教师,有53.7%。
H. 北京小学教师资格证怎么考
对不起叔叔,我不知道…不过你把分给我啊
I. 谁近两年参加过北京小学教师资格证的考试,能说一下怎么复习么
一、选择合适备考方式
如果你是师范生?如果你是在校大学生?如果你已经参加工作,没有过多时间复习考证?…不管,你属于哪种情况,在报名后都根据自身能够拥有的学习时间,选择合适备考方式!
学习时间多,自学能力强。可选择“自学”
复习基础阶段:1、第一轮复习不要只想着要去背什么,或者只抓重难点,而应该把重点放在知识点的扫盲上。
2、背诵思维导图,每个思维导图背诵五遍到七遍,形成知识网络。
3、进入强化阶段,需要开始大量接触练习题巩固知识点。
复习检测阶段:基础性的内容已经比较好的掌握。需要做一个阶段性检测。做些历年真题、模拟试题检测自己的复习效果,看看自己复习的薄弱点在哪里。
非师范,没有知识基础。报个“培训班”
从报名到考试,只有短短的2-3月的复习时间。对于第一次参加考试的考生来说,教材那么厚,如果没有老师辅导,在短时间要看完整本书籍,根本就不知道哪里是重点、考点。自己看书学习就会很盲目,会很吃力。最后可能浪费了时间和精力。
如果有条件建议可以选择网络课程培训。花最少的时间和精力,迅速把握考试要点。网络培训相比面授班级,课程可以反复试听,随时随地学习。老师来自全国各地,师资水平和教学质量高。
二、自学“人群篇”
备考学习方法要有针对性,针对不同人群要“对症下药”,在复习的时候要合理安排,有莫大的积极意义。
在职人员怎么做考前准备
在职考生相对记忆力较差、注意力也比较难集中,由于长期在职工作,应试能力会稍差。建议考生对于教材仔细浏览一遍,关键是对重难点的吃透。把复习重心放在练题上面,以试题为导向,个别问题再去教材中寻找答案。
师范生怎样处理自己学业与考证
有课程学习基础,面对考试会比较轻松。制订详细的学习计划,既不耽误正常的本科学习,又能有效复习教师资格证考试。一个人每天的兴奋点不同,正确利用这一点做好复习计划,可以达到事倍功半的效果。
非师范生如何做好备考?
非师范从来没有接触过教师资格,知识范围太狭窄,对教师工作缺乏足够了解。面对考试迷茫,不知道从何下手复习。很多考生又在惆怅该买什么样的复习资料?怎么样可以顺利通过考试?又有什么样的方式可以提高复习效率?
三、教师资格考试统考“复习策略”
时间对于努力备考的考生来说是最宝贵的,合理的利用时间制定合适的计划才能保证学习高效进行。
制定备考策略
俗话说,不打没有准备的仗。幸运只会垂青时刻有准备的人,想要在众多的竞争当中脱颖而出。我们把整个考试分预习复习阶段、基础复习阶段 、强化提高阶段、考前冲刺阶段、考试阶段。看如何应对!
三步搞定
1、要抓重点,做到有详有略,把主要精力分配在重点内容上;
2、不能停留于记忆层面,要对这些难点进行理;
3、打破教材章节限制,编制简明逻辑关系。
学习方法总结
1、在基础复习的过程中,不仅要了解具体知识内容,还要区分各章节各知识点的重要度层次。
2、利用练习题或模拟题,来达到对知识点巩固和掌握,避免出现能背得出知识点,却不会做题的现象。
临考如何调整心态
如果没有精良的装备,那么势必要有必胜的决心和过人的战术才能保持自己落于不败之地。因此,在临考前仅剩的这二十天,我们能够做的仍然很多。下面为广大考生详细的介绍下备考的技巧。
四、各题型“答题技巧”
拿到试卷的时先把试题浏览一遍,了解试题结构、题型、分量,当读到熟悉而有把握的试题时,应暗示自己,这里可以得分,树立信心。
选择题
选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题。我们在明确了选择题内容的这种针对性后,在命题方式上,要看到也是有规律可循的,首先是表明因果关系的问题判断,回答“是什么”。
填空题
从内容上看,填空题涉及的知识点较多,覆盖面最广。重视的是细节,答案比较固定,填的多是关键词和重要概念,主要考查学生的记忆能力。这是填空题题型的特点。
简答题
简答题在总成绩中所占分值很高,一般占30%左右。简答题涉及的都是较大的问题,让你阐述一种观点,或者对某种理论作出解释。回答要层次清楚、言简意赅,论点或根据不可遗漏。
论述题
理论性强,是论述题的最突出的特点。理论要有深度,是论述题主要的质量要求。论述题的答案,并不强调标准化,允许自由发挥,鼓励有自己的见解。
材料分析题
材料分析题具有很强的理论性、实践性和应用性,考查综合运用所学知识,分析和处理某一特定案例的能力。材料分析题选择的基本都是教育案例,每个案例都突出一个鲜明的主题。
写作题
写作题一般涉及教育理论和教育实践,要求考生具备扎实的教育理论基础,对教育学、心理学等内容都烂熟于心,写文章时则要综合知识背景,对理论常识及各类写作素材信手拈来。