教师资格证面试报名一共有几天

1. 教师资格证面试考几天

一般会举行三天，主要还是以面试公告为准，笔试过后距离面试最多还有一个月的时间，因此考生要好好备考，才能顺利通过考试。

2. 教师资格证考试时间是多久

各科目考试时间为120分钟，全部为纸笔考试。具体时间安排如下：

初级中学和高级中学学科知识与教学能力对应教育部课程标准中相应层次学校课程。按教育部考试中心总体部署，初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科; 高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。其他学科暂不开考。

报考中等职业学校专业课教师、中等职业学校实习指导教师资格人员，参加高级中学教师资格考试科目一和科目二的考试，其科目三(学科知识与教学能力科目)的考试纳入面试环节进行考察。

小学类别面试增设“心理健康教育”、“信息技术”学科，其笔试科目一、科目二与已开考学科一致。初中、高中、中职文化课类别“心理健康教育”、“日语”、“俄语”学科笔试科目三(学科知识与教学能力科目)结合面试一并考核。

3. 教师资格证考几天

根据考试时间安排算一下拿证时间

1、笔试报名(下半年考试：9月3日开始，报名已过)

2、笔试(11月2日考试)

3、笔试成绩查询(12月10日查询成绩)

4、面试报名(12月10日-12月13日)

5、面试(1月4日-5日面试)

6、面试成绩(一般也是一个月左右成绩下来)

7、教师资格证认定(面试成绩公布后，个别省份赶得上春季教师资格证认定的最后一波，还有一部分省份需要等到9月份的秋季认定)

8、取教师资格证书(教师资格证认定后一个月左右即可拿到证书)

综上所述：59+30+30+120+30 ≈ 269 ≈ 九个月

但是这个时间是各个阶段的考试安排的特别紧凑的时候，计算出来的。所以事实上从报名到拿到教师资格证可能还是会有一些出入。希望小编整理的这些对你有用。

4. 教师资格证考试考几天

教师资格证考试抄包括笔试和袭面试，笔试考一天，面试一般考两天。笔试当天，上午9:00-11:00，所有考生考《综合素质》。下午13:00-15:00,所有考生考科目二，幼儿园考的是《保教知识与能力》，小学考的是《教育教学知识与能力》，中学及中职考的是《教育知识与能力》。下午16:00-18:00，只有中学和中职的考生考最后一门《学科知识与教学能力》。

5. 一般教师资格证面试几天后出结果

教师资格证面试成绩一般是考后1-2个月出成绩。

面试成绩合格后，还差最后1步——教资认定，才能拿到真正的证书。认定的流程是先网上报名，网上初审无误后再进行现场确认，现场确认完成后，一般30个工作日会给出答复，我们按照指示领取纸质教师资格证书即可。

没有赶上春季认定的小伙伴也别着急，大部分地区一年组织2次教师资格认定，下半年的认定工作9月中旬开始。

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面试内容及科目

1、面试内容。

面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分），通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

2、面试科目。

幼儿园教师资格面试不分科目；小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术共10个科目。

初级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语共18个科目；

高级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语共17个科目；

中等职业学校文化课教师资格面试科目同高级中学；中等职业学校专业课、实习指导教师资格面试科目根据考生报考的专业确定。

参考资料来源：网络-教师资格证

6. 教师资格考试报名时间一共几天

教师资格证报名一般在1月（上半年）和9月（下半年），一年可以考2次。教师资格考试每年的报名日期和考试日期由教育部公布，请及时关注相关网站咨询。

考试实行网上报名，考生可在报名期间登录教育部考试中心网站，中小学教师资格考试项目主页，按照栏目指引进行网上报名。省级教育考试机构负责考生网上报名、缴费，审查和确认考生信息。

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报考条件

符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：

1．具有中华人民共和国国籍；

2．遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

3．符合申请认定教师资格的体检标准；

4．符合《教师法》规定的学历要求。

（一）幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

（二）小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

（三）初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。

（四）高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

7. 教师资格证面试（现场审核）一共三天，第几天去合适

教师资格证面试现场审核时间一共三天，如果对要求提交的材料有把握一次过，哪一天去都合适，但最好的时间是第三天，这天人少。如果没有把握，第一天就要去，给进一步补充资料打出时间。

8. 教师资格证面试报名时间是什么时候

教师资格证面试时间段：一般情况下，教师资格证上半年面试报版名时间在权4月，面试考试在5月；下半年报名时间在12月，面试考试在来年1月。不同地区会有所差异，具体以教师资格认定机构发布的最新公告为准。

2012年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。（师范专业学校直接颁发教师资格证）

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小学面试分10个科目：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。新增：心理健康教育、信息技术。

初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，分18个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学。新增：心理健康教育、日语、俄语。

高中(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，分17个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术。新增：心理健康教育、日语、俄语.

9. 教师资格证考试：面试需要多长时间

2018上半年教师资格面试还未开始，教师资格面试考试程序：
(一)候考：考生持面试准考证、身份证件，按时到达测试考点，进入候考室候考。
(二)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
(三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
(四)回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
(六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
(七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
1.备课一定要充分，所谓的充分有三层意思：
(1)内容一定要多，多准备点不要紧，可跟据试讲时间自己控制，一定不要少！
(2)内容一定是自己最熟悉的，一般试讲主要是考官想看看你的口才，当然也看看你有多少“料”，备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容，这样不容易紧张，也不容易忘，还可以即兴发挥呢！
(3)内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有“料”，能够把握进展，能够理论联系实际！
2.试讲时，试讲人应报告课题，说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。
3.板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读。
4.试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说明，让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。
5.教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。
6.试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。
7.可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。
8.课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。
9.要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，不需要作为课堂重点。
10.尽快切入重点。详讲重点，也就是能出彩地方，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。
发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心(重点)行文，不讲废话。
中公讲师王铁成在此特别强调一点，你可能只有10到20分钟的时间进行自我表现，在这个过程中，一定要做到麻雀虽小五脏俱全，完全把一堂课的东西要有一个阐述能够说出来，从引入到最后的讲述，到跟学生的互动，到板书环节，布置作业等等，一项都不能少。如果有少项的话，下面的考官老师会有疑问。当然还有补救的措施，说你为什么要有这样的设计进行一个阐述。