计算机应用技术专业
A. 计算机应用技术专业和软件技术专业有什么不同
一、发展方向不同:
1、计算机应用技术专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等相关工作。
2、软件技术专业是计算机科学的一个分支,和软件科学与技术专业相比较,软件技术专业的侧重点在开发和技术的实际应用,而对软件开发的理论要求没有那么高。
3、毕业后主要从事软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员、技术支持和维护工程师、软件销售与推广人员等岗位。
二、培养目标不同:
1、计算机应用技术专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
2、本专业培养具有一定的理论知识,掌握至少一种主流软件开发平台,具有较强编程能力的高级实用型专业人才。
3、可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。
三、核心课程不同:
1、计算机应用技术专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
2、主要开设课程:软件工程,C#程序设计,java程序设计,数据库技术与应用,计算机专业英语,JSP,ASP等专业课,以及高等数学,英语等公共课程。面向对象程序设计、软件工程与项目管理、软件测试、NET/Java Web程序开发、NET/Java企业级开发、3G/4G手机软件开发等。
(1)计算机应用技术专业扩展阅读:
1、计算机应用技术专业课程体系是在计算机应用的迅速普及和计算机网络飞速发展的形式下,根据计算机应用专业技术人员应具备的知识、能力、素质的需要和对高等职业人才培养目标的正确定位,以突出实践能力培养与素质教育的原则为指导而制定的。
2、加强实践能力的培养,做到理论与实践的结合,突出教学内容的实用性和可操作性;根据本专业从业人员的实际需要设置课程;知识传授与能力培养相结合,能力培养贯穿教学全过程。
3、知识传授以必需、够用为度,能力培养以有针对性和可持续发展为重点,以素质教育、能力培养为根本。开设必要的选修课程;注重理论联系实际,实际操作能力的培养,在学时分配上向实践课倾斜,以提高学生的动手能力。
4、专业课程实施过程中,在部分课程中安排了集中课时进行课程设计,使学生能将所学知识融会贯通;为了提高教学质量和教学效果,要求全部专业课必须采用电子教案和CAI多媒体教学课件进行多媒体教学。
5、设置专业选修课,每位学员从3门课程中选修2门,以扩展专业知识;设置公共选修课,每位学员应从中选修4门,以提高学员的综合素质。
B. 什么是计算机应用技术专业
计算机应用技术专科专业介绍
本专业旨在培养从事计算机应用(主要在图像设计和处理方面)和软件开发过程中,具有一定的图形图像处理技术和综合能力的应用型人才。
计算机应用技术专科就业前景
毕业生可从事计算机软件开发、企事业单位计算机系统的管理、计算机图形图像处理专项开发和设计等工作。
计算机应用技术专科学习课程
微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络操作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术
计算机应用技术专科培养目标与要求
培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。
计算机应用技术专科必备能力
具备计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理、维护能力,掌握数据库应用系统的初步设计和使用能力,具备熟练的办公自动化软件应用能力;具有利用所学的高级语言编写一般应用程序的能力,具有网络的基本应用能力,具备图形、图像等多媒体处理技能。能够掌握在计算机管理和使用工作中涉及的法律法规,并进行应用。
C. 计算机及应用专业跟计算机应用技术专业有什么不同
有区别!
计算机网络技术又称网络构建简称网构。计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上,具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力,以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。通过三年的学习和实训,毕业生能在企业单位从事一线网络技术工作。
计算机应用技术 狭义:可以利用任何一种计算机软件的任何一功能,为可能用到它的人提供一定的服务。 广义:对各种软件的 各种功能/设置属性 有足够的了解和应用能力,可以在各种情况下驾驭计算机高效率的为不同人群提供他们所需要的各种服务。 总之,凡是利用计算机软件,为需要或者可能需要它的人提供服务的技术,就是计算机应用技术。
D. 计算机应用技术专业是什么啊
总的来说,计算机应用技术
狭义上,可以利用任何一种计算机软件的任何一功能,为可能用到它的人提供一定的服务。
广义上,对各种软件的
各种功能/设置属性
有足够的了解和应用能力,可以在各种情况下驾驭计算机高效率的为不同人群提供他们所需要的各种服务。
总之,凡是利用计算机软件,为需要或者可能需要它的人提供服务的技术,就是计算机应用技术。
E. 计算机应用技术专业主要学什么
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计。
图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
(5)计算机应用技术专业扩展阅读
知识结构
1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具,并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识,以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。
2、专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic .net程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。
能力结构
1、基础能力:计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;外语应用能力;汽车驾驶能力。
2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性网页设计与制作能力。
F. 大专计算机应用技术学什么
大专计算机应用技术主要学习信息采集技术、关系数据库、数据分析方法回、数据系统部署与答运维、分布式数据库、大数据处理技术等。
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。
(6)计算机应用技术专业扩展阅读:
能力结构
1、基础能力:计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;外语应用能力;汽车驾驶能力。
2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;
运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性网页设计与制作能力。
G. 计算机应用技术和计算机科学技术专业有什么区别
计算机应用技术和计算机科学技术专业有什么区别?
1.一个讲的是计算机在我们实际中的应用,即计算机应用技术,另个讲的是计算机的发展以及计算机在科学领域的发展,即计算机科学技.!
2.计算机科学与技术专业主要学习的内容并不是软件应用,而是整个计算机体系,学起来会比较辛苦。
3.计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。
H. 计算机应用技术是干什么的
计算机应用技术:
狭义:可以利用任何一种计算机软件的任何一功能,为可能用到它的人提供一定的服务。
广义:对各种软件的
各种功能/设置属性
有足够的了解和应用能力,可以在各种情况下驾驭计算机高效率的为不同人群提供他们所需要的各种服务。
总之,凡是利用计算机软件,为需要或者可能需要它的人提供服务的技术,就是计算机应用技术。
计算机应用技术专业培养目标:
本专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论,
能熟练掌握常用计算机软件操作,至少熟练掌握一门编程语言,具有一定分析问题和解决问题能力,并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。
主要课程:
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、VB.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计、岗前培训“一技之长”
就业方向:
计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、互联网站建设维护等职业岗位群。
I. 计算机应用技术专业主要学什么
主要学:C语言程序设计、电子技术基础、数据结构、操作系统、数据库原理及其应用、微机原理与汇编语言、SOL server、计算机网络基础、网页设计与制作、专业英语、计算机组装与维修、多媒体技术、路由与交换技术、LINUX操作系统、综合布线、网络管理
1、专业要求
计算机应用技术专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力。
2、就业方向:
科学计算、信息管理、互联网站建设维护、人工智能。
J. 计算机应用技术专业怎么样
互联网时代已经到来,男生学电脑专业是很不错的选择,如果加上自己喜欢电脑,学习起来就会事半功倍,现在有一门技术比高学历更好就业。
可以去专门的电脑学校看看