大学汉语言文学专业试题

㈠ 大学汉语言文学(师范)专业期末都考什么呀，好不好过呀

北京师范大学汉语言文字学专业2015年考研招生简章招生目录
研究方向
01汉字学
02训诂学
03古汉语语法学
04音韵学
05现代汉语语法、修辞
06现代汉语语音、词汇

考试科目

①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③727古代汉语及语言学理论
④937古代汉语与现代汉语
备注：
1、复试比例约200%，实行差额复试；
2、 复试包括专业笔试、专业面试和外语听力口语三部分。
3、复试总分300分，其中专业笔试180分，专业面试100 分，外语 听力和口语20分。凡笔试成绩低于108 分、面试成绩低于60分者，不予录取。
4、总成绩 = 初试成绩 + 复试成绩。
5、录取顺序：一般分专业按总成绩顺序录取，凡在专业名称后注明复试方向的按方向录取。有调剂复试的专业方向，原报专业方向成绩合格者优先录取，调剂考生补差录取。

㈡ 关于汉语言文学专业本科东方文学的试题及答案

245.

论×地的民间小调

246.

论×地的劳动歌

247.

论×地的妇女苦歌

248.

论×地的讽刺歌谣

249.

论×地的情歌

250.

论×地的仪式歌

251.

论×地的儿歌、童谣

252.

论×地的政治谚语

253.

论×地的劳动谚语

254.

论×地的谚语的艺术特点

255.

论×地民间长诗的艺术特色

256.

xx
族远古神话与民族精神

257.

xx
族神话的超人形象体系

258.

xx
族民间情歌与民族审美意识

259.

xx
族民间传说的传奇性

260.

xx
族远古风习歌的文学价值和科学价值

261.

xx
族机智人物故事的智人形象

262.

xx
族动物故事的哲理性

263.

少数民族民间文学与中学语文教学

五、
语文教育教学方向

1.

论小学（初中、高中）语文课堂教学情景的创设与运用

2.

小学（初中、高中）语文教师素养与课程改革关系的辩证思考

3.

浅谈目标教学在小学（中学）语文课堂中的运用

4.

浅谈小学低年级学生语文兴趣的培养

5.

中学语文美育的途径与方法浅探

6.

论语文教师个人魅力对学生成长的影响

7.

论小学语文教学中词汇的积累

8.

多媒体技术与语文教学关系浅析

9.

语文课堂语言艺术初探

10.

语文课堂调控艺术初探

11.

论语文学习环境的营造

12.

学校文化资源与语文教育

——以
xx
学校为例

13.

论语文学习的情感态度与价值观

14.

语文诵读教学的艺术

15.

论语文自主学习

16.

语文素质教育的内涵及其策略

17.

对语文教育中倡导“人文精神”的思考

18.

中学语文口语交际教学初探

19.

传统文化与语文教育

20.

浅谈中学语文教学中工具性与人文性的结合

21.

论小学高年级语文教育中的语感培养

22.

欠发达地区小学（中学）语文教学的现状及对策——以
XX
地区为例

23.

试论小学语文课程资源的开发与利用——以
XX
地区为例

24.

浅谈小学语文错别字教学——以
XX
地区为例

25.

浅析初中（小学）生作文“假话现象”

26.

论中学语文教学中阅读与写作的关系——以
XX
地区为例

27.

浅论小学语文教学中的提问技巧——以
XXX
为例

28.

关于中学（小学）语文记叙文教学的思考

29.

关于中学（小学）语文知识教学的思考

30.

关于中学（小学）语文课后练习的思考

31.

中学（小学）语文教学板书设计浅谈

32.

中学（小学）语文良好学习习惯形成途径探析

33.

浅议中学（小学）语文阅读与写作的统一

34.

略论中学（小学）的课外学习指导

35.

多样文化与语文教育的关系

36.

中学生学习文言文心理分析

37.

中学生对古典诗歌的接受心理分析

38.

论古文课教学的趣味性

39.

中学生作文心理特点分析

40.

试论语文教学中发展学生想象力问题

41.

试论语文教学中发展学生观察力问题

42.

语文读文教学的板书设计艺术初探

43.

试论小学语文教学中的拼音教学（汉字教学）、（词汇教学）问题——以
xx
学校为例

44.

试论初中语文（高中语文）教学中的汉字教学（或者词汇教学、语法教学、修辞教学）
问题（
提示：
提示：中学语文教学存在重文学轻语言倾向，语言分析往往孤立进行，如
何综合内容及篇章进行语言分析，分析要领及原则是什么？试以具体的课文分析为例，
展开具体论述。就某一个方面探讨即可）

45.

谈语文教育中的思想教育

46.

语文教学中的审美教育

47.

审美感情在语文教学中的应用

48.

美育在中学语文教学中的地位

49.

当前中学课程改革的几个问题

50.

传统语文教育与现代语文教育的矛盾

51.

传统语文教育与现代语文教育的整合

52.

中（小）学语文教学的现状及改革——以
xx
地区为例

53.

农村教育之现状及对策——以
xx
学校为例

54.

语文知识与语文能力关系之研究

55.

语文教育如何发挥学生的非智力因素

56.

试谈中学教材中的长句教学

57.

中学生作文中复句作用情况的调查

58.

语法知识在作文批改中的运用（体会）

六、语言文字方向

1.

浅谈汉字与古代农耕文化

2.

汉字字形与词义的辨析浅探

3.

浅探象形字分析与小学（中学）语文教学

4.

中学语文中的汉字教学

5.

初中文言文教学现状及思考——以
XX
地区为例

6.

隐喻在初中词汇教学中的作用

7.

浅论现代汉语“准语言”及其社会意义

8.

古典文献简体转繁体的注意事项

9.

语文教材、教参文言文注释评析（商榷）

10.

试论“使动”与“意动”的区别

11.

现代汉语方言词与普通话关系浅谈

12.

试论上古汉语词义引申的主要方式

13.

从《说文》“酉”部字看中国古代的酒文化

14.

从《说文》“女”部字看中国古代妇女的地位

15.

试论“因声求义”的训诂方法

16.

“以形索义”之训诂方法浅谈

17.

现代汉语谐音词与汉文化关系浅谈

18.

网络谐音词研究——以
XX
（词类，如称谓词、名词等）为例

19.

浅谈现代汉语中忌讳语词

20.

现代汉语词语的变化与社会生活关系简析

21.

XX
地区方言词汇与普通话地主要差异——以
XX
词类（如名词、动词、形容词等）为例

22.

现代汉语外来词规范化问题浅谈

23.

“同义词”与“同源词”浅谈

24.

论语法知识在中学语文教学中的地位与作用

25.

当代广告语语言艺术简析

26.

试论地名的文化内涵——以
xx
地区为例

27.

试论成语的构成

28.

试论成语的意义

29.

试论成语的文化特征

30.

试论惯用语的构成

31.

试论惯用语的意义

32.

试论惯用语的文化特征

33.

试论歇后语的幽默性及其成因

34.

试论歇后语的地方性特征（以本地歇后语为例）

35.

试论积极谚语的功能

36.

“
把
”
字句的篇章功能

37.

“
被
”
字句的篇章功能

38.

双宾句的篇章功能

39.

存现句的篇章功能

40.

连动句的篇章功能

41.

兼语句的篇章功能

42.

试论比喻的文化性

43.

文学作品
xx
的语言艺术（例如：文学作品《日出》的语言艺术）

44.

xx
商品命名研究（例如：化妆品命名研究）

45.

xx
牌号命名研究（例如：店铺命名研究）

46.

手机短信语言研究

47.

流行段子语言研究

48.

xx
地方人怎样学习普通话

（
提示
：主要从语音的声、韵、调方面揭示某某地方话与普
通话的差异并提出辩正方音的有效方法）

49.

校园新词语言及文化分析

50.

房地产广告语的语言学分析

51.

化妆品广告语的语言学分析

52.

QQ
名的语言学分析

53.

当代大学生的名字调查

54.

网络流行称谓语
“
亲们
”
（
“
娃
”
）分析

55.

对新出现的后缀的研究（如
“
门
”
“族”）分析

七
、文学理论方向

1.
艺术典型与时代精神关系浅析——以
XX
作品为例

2.
浅谈艺术欣赏中的共鸣问题

3.
司空图审美观初探

4.
中国
XX
导演的创作评析

5.
外国
XX
导演的创作评析

6.
“意境美”与电影的画面构成——以
XX
电影为例

7.
浅谈金庸武侠小说的叙述技巧及其魅力

8.
当代流行歌曲的文学特质浅析

9.
论美育与中学语文教育——以
XX
地区为例

10.
面向生活——当前文艺创作中一个值得注意的问题

11.
当代中国文学批评的价值取向浅析

12.
浅论文学的民族性与世界性

13.
当代中国新诗衰落原因探析

14.
论王国维的“有我之境”与“无我之境”

15.
浅谈文学经典在中国当下的处境

16.
后现代语境下的解构与狂欢——周星驰无厘头电影戏剧性阐释

17.
论八零后文学创作的意义——以
XX
作家为例

18.
试论当代小说创作的地方特色及其文化价值——以
XX
作家为例

八、影视文学方向

1
．文学名著改编电视剧研究：中国古典四大名著

2
．文学名著改编电视剧研究：如老舍作品

3
．当下某题材（或某一题材剧）电视剧研究（如：都市情感剧《蜗居》、《我的青春我做
主》等）

4
．对某部电视剧（文化方面、人物形象、叙事话语等）研究
(
如：《蜗居》中海藻人物形象
分析
)
5
．王海鸰电视剧作研究（代表作《新结婚时代》）

6
．清宫历史题材剧研究（如：穿越剧研究）

7
．中国当下情景喜剧研究（如：《武林外传》）

8
．从《长征》（《亮剑》、《激情燃烧的岁月》等）看我国革命历史体裁电视剧的创作走
向

9
．以某部知名电视剧为例，论韩国
(
或日本
)
电视剧的民族特色

10
．以某部知名电视剧为例，论美国电视剧的开放性叙事策略

11
．以某部知名动漫作品为例，分析中国当代动漫作品的现状与发展趋势

12
．消费主义文化语境下的“红色经典”改编热

13
．成龙的功夫喜剧电影新论

14
．论当前电视剧创作的平民叙事

15
．影响研究：中国三十年代电影与好莱坞电影

16
．从文学到电影：张爱玲电影编剧研究

17
．《霸王别姬》视听语言分析

18
．冯小刚贺岁片的商业化策略探析

19
．简论葛优的表演风格

20
．影视剧作人物塑造研究

21
．李少红影视作品的“唯美”色彩

22
．以《魔戒》系列（或者《哈利波特》系列）为例，论述魔幻电影的类型片特征

23
．宫崎骏动画研究

24
．当代好莱坞电影剪辑的发展现状与发展趋势

25
．美国电影体现的美国精神

26
．琼瑶电视剧研究

27
．当下台湾娱乐节目研究

㈢ 汉语言文学大学写作大一上学期考试题型

选择，填空，课内阅读，课外阅读分析，写作

㈣ 大学汉语言文学专业的考试是怎样的，老师会划重点吗

每个学校都不同，大部分都会给划重点或者是给复习资料，只要能考进去，就肯定有办法考出来的。

㈤ 请问大学汉语言文学专业考试是考什么啊！难吗

不难。汉语言文学比商务管理好学。专升本需要考大学语文。

㈥ 洒泪跪求……中文系汉语言文学专业大一的现代汉语考试试题是怎样的

呵呵，我和你不是一个学校的呢。课程和考试的知识点都差不多，你说的两个问题很不幸哦~~很可能出，我就考过现代汉语的特点~~~不过我是中国语言文学基地班的，大二，刚刚学完现代汉语全部两册书，还记忆犹新呢。没事，不要紧张~大一上学期的现代汉语因为太无聊，我听得也不是很认真，不过没关系，考前好好复习一下，能过的。抓紧时间的话，两天还是够了。大学一般是不会挂科的，只要你不是实在差得离谱>_<~~
一般题型有：名词解释，选择，填空，简答，分析，论述。
下面我按照大纲给你列举一下知识点吧！
绪论：现代汉语的概念，现代汉民族共同语，现代汉语方言（具体是哪7种），现代汉语特点（语音，词汇，语法），现代汉语地位（国内，国际），语言规范化——我们考了论述，
语音：一般是选择，填空或者名词解释，或者填表。
语音的性质：物理，生理，社会。语音的基本概念：音节，音素，辅音，元音，声母，韵目，声调，辅音和声母关系，元音和韵母的关系。一定要背清楚哦~~死背就能得分的。
国际音标~~这也是考点，也是难点，按表格背诵~~
声母按发音方法分类，按发音部位分类，分别记清楚~~
韵目，四呼
声调：调值，调类，声调辨正。
音节的结构和拼写
音变，上声和去声的音变，“一七八不”的变调，轻声，儿化的性质作用和规律
第二章是重点哦~~~好好背一背
文字：汉字的产生，特点，作用
形体演变过程，特点，简化趋势
构造单位，构造方式也是个重点
整理和标准化

大概就是这些了，把概念好好看看背一背，就没什么问题了~

英语一般也不会太难，大多数都和书上课文和习题有关，多看一看就没什么问题了。一开始进去都会担心挂的，别过分紧张，认真准备就行。
希望能够帮到你，实在有什么可以再求助我~
看在我翻箱倒柜帮你找笔记和大纲，花了四十多分钟整理给你打上来，亲身经历言传身教的份上，如果能给我点辛苦分我就不甚感激啦~~~O(∩_∩)O哈哈~
祝你顺利过关吧~
其实现代汉语的下策还更难学一点。。。个人认为。。。语法很烦的。。。

㈦ 大学汉语言文学专业（师范类）考试考什么啊是老师讲的那些天马行空，还是书上的知识，他们讲的太郁闷了

不管你是考专科也好，还是专升本也好，大学的汉语言文学都很简单，当然我指的是你原本就是文科专业的，师范类的建议你去买本大学汉语言文学，大概看下目录，最起码知道每一课的内容，考试就没什么问题了，我就是师范类汉语言文学毕业的额

㈧ 大学汉语言文学专业考试都考些什么，应该怎么复习哪

南开大学的中国语言文学这个学科之下有很多的专业和研究方向，你具体准备考哪个？
汉语言文化学院
(050102)语言学及应用语言学
(050103)汉语言文字学
(050180)汉语国际教育硕士
文学院
(050101)文艺学
(050102)语言学及应用语言学
(050103)汉语言文字学
(050104)中国古典文献学
(050105)中国古代文学
(050106)中国现当代文学
(050107)中国少数民族语言文学
(050108)比较文学与世界文学
(050120)高级应用语言文学
(050121)文艺评论与创作
(050122)比较语言学
(050180)汉语国际教育硕士
。。。。。。。。。。
不同的专业要求是不同的，有些专业也许跨专业考起来很难的，比如，中国古代文学，中国古典文献学，汉语言文字学之类的。

2、大四上学期以普通高校应届本科毕业生报考；这已经不错了，像成人教育的，自考的还不能享受这个资格的……

3、具体确定你的报考专业之后再去考虑专业考试科目复习问题，不过对于跨专业的同学来说也许要先斟酌一下各个专业要求考试的科目你初步估计是否能够胜任，这样交叉决定来选择可考的专业。决定之后个门考试科目都有参考书目，或者相关的高校教材作为复习材料…………
很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅

㈨ 大学汉语言文学专业考试都考些什么，应该怎么复习哪

汉语言文化学院
(050102)语言学及应用语言学
(050103)汉语言文字学
(050180)汉语国际教育硕士
文学院
(050101)文艺学
(050102)语言学及应用语言学
(050103)汉语言文字学
(050104)中国古典文献学
(050105)中国古代文学
(050106)中国现当代文学
(050107)中国少数民族语言文学
(050108)比较文学与世界文学
(050120)高级应用语言文学