二专业技术人员
『壹』 职称一般分为几个等级
职称主要分为三个大等级,5个细化等级:
一、初级职称:
(1).员级。如:技术员、三级教师等。
(2).助理级。如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。
二、中级职称
如:工程师、讲师、主治医师等、一级教师。
三、高级职称:
(1).副高级。如:高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。
(2).正高级。如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。
职称可评可考。一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力,政府机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那就需要参加全国统一考试了。所以说,职称可评可考,考评效力同等,全国各地通用。
一般而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验;而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称。
(1)二专业技术人员扩展阅读:
高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。
中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。
群众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。
法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。法医技术人员的职务名称相应定为:主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士。
审计专业人员靠用会计人员专业职务系列,各档次专业名称的简称为:高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。
计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。
专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。专利审查人员技术职务名称为:专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员;专利代理人员的技术职务名称为:专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员。
文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列,采用编剧(含各类创作)类的名称和档次。文学创作专业人员的职务名称(创作等级)定为:文学创作一级,文学创作二级,文学创作三,文学创作四级。
原《教练员专业技术职务试行条例》(职改字1986年49号)规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练(后更改为高级教练)。根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知(人职发[1994]17号),现该试行条例现已废止。
艺术系列增加电影放映专业。专业职务名称为:电影放映主任技师、电影放映技师、电影放映技术员。其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应。
『贰』 第二大类:专业技术人员,其中包括14个中类,115个小类,379个细类:具体有哪些!
第二大类:专业技术人员具体内容见相关链接: http://blog.163.com/hui_sea/blog/static/15756263200891813851521/
『叁』 技能人员和专业技术人员什么区别
一、性质不同
1、技能人员
通过练习获得的能够完成一定任务的人员。技能按其熟练程度可分为初级技能师和中级技能师及高级技能师。初级技能师只表示“会做”某件事,而未达到熟练的程度。
初级技能如果经过有目的、有组织的反复练习,动作就会趋向自动化,而达到技巧性技能阶段。中级技能师表示做某件事达到了一定的程度,但是在深点的技能有没有掌握好。高级技能师熟练掌握扎实的技术,并且经验丰富。
2、专业技术人员
专业技术人员,指依照国家人才法律法规,经过国家人事部门全国统考合格,并经国家主管部委注册备案,颁发注册执业证书。
在企业或事业单位从事专业技术工作的技术人员及具有前述执业证书并从事专业技术管理工作,在1983年以前评定了专业技术职称或在1984年以后考取了国家执行资格并具有专业技术执业证书的人员。
二、分类不同
1、技能人员
1)职业技能:例如氧焊、钣金、车工、钳工、汽车驾驶(司机)等对机器设备的操作,厨师、珠算、点钞、服装缝纫、弹钢琴、弹吉他、吹笛子等乐器的演奏、打字员、糕点裱花、粉刷、泥工、木工、雕刻、绘画等等。
2)运动技能:例如骑车、乒乓球、羽毛球、网球、跳水、游泳、台球、体操等等。
3)生活技能:主要用于生活方面。比如:洗衣、做饭、钓鱼,采药,制药等等。
2、专业技术人员
1)广义理解:指拥有特定的专业技术(不论是否得到有关部门的认定),并以其专业技术从事专业工作,并因此获得相应利益的人。
2)狭义理解:指在企业和事业单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员,以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。
三、就业方向不同
1、技能人员
各大工厂、公司车间、4s店、糕点制作店、饭店、装潢公司、公交公司,等等。
2、专业技术人员
建筑业、航天航空业、高新科技业、电脑IT业、生物技术业、软件技术业、海洋技术业,等等。
『肆』 专业技术人员的职责和使命具体有哪些
1、专业技术岗位职责:
(1)有较强的团队意识、责任意识和大局意识。
(2)服从学校工作安排,主动承担教育教学任务。
(3)积极参与教研教改,撰写、发表论文。
(4)指导培养新教师,或接受“传帮带”。
(5)加强学习,提高业务素质和实践技能水平。
(6)参加各级各类技能比赛,或指导学生参赛。
(7)主动承担第二课堂、兴趣小组任务。
(8)主动关心学生,帮助学生。
(9)主动思考,提高课堂效率。
(10)服从班主任工作安排。
2、专业技术岗位任职条件:
专业技术岗位的基本任职条件,按照国家和省、市现行专业技术职务评聘的有关规定执行。受聘教师五、六、八、九、十一级岗位的人员应具有相应学历,同时必须具备高中或中职教师资格证。
一、中小学、幼儿园专业技术岗位等级设置
1.按照现行专业技术职务管理制度,中学教师岗位共划分为9个等级。其中副高级岗位分为3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级;中级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级;初级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级,其中十三级是员级岗位。其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。
2.义务教育学校小学教师岗位原则上按7个等级划分。其中副高级岗位共1个等级:即小学特高级教师岗位,对应事业单位专业技术岗位等级的七级;中级岗位即小学高级教师职务分为3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级;初级岗位分三个等级:小学一级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级;小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级(员级)。
3.幼儿园教师岗位等级划分,参照普通小学岗位等级设置的规定执行。
二、中小学各专业技术岗位等级直接聘入条件
(一)五级岗位直接聘入条件
受聘中学高级专业技术职务以来,具备下列条件之一的,可直接聘入五级专业技术岗位:
1、国家有突出贡献的中青年专家;
2、享受国务院或省政府特殊津贴人员;
3、“百千万人才工程”国家级或省级人选;
4、省特级教师;
5、全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国中小学优秀班主任、全国中小学优秀德育课教师、全国中小学德育先进工作者、全国教育系统巾帼建功标兵、全国师德标兵、全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章获得者;
6、城区中学教师在七级专业技术岗位上任职12年及以上,或农村中学教师在七级专业技术岗位上任职10年及以上,兢兢业业从事本职工作,在本专业领域有一定知名度。
(二)六级岗位直接聘入条件
受聘中学高级专业技术职务以来,具备下列条件之一的,可直接聘入六级专业技术岗位:
1、省模范教师、省优秀中小学校长、省优秀教育工作者、省优秀教师、省优秀班主任、省中小学德育工作先进个人、省师德标兵、省教育系统巾帼建功标兵、省劳动模范、省“五一”劳动奖章获得者、省级学科带头人;
2、城区中学教师在七级专业技术岗位上任职9年及以上,或农村中学教师在七级专业技术岗位上任职8年及以上,兢兢业业从事本职工作,在本专业领域有一定知名度。
(三)七级岗位直接聘入条件
1、受聘中学高级专业技术职务而未聘入五、六级岗位人员,直接聘入专业技术七级岗位。
2、受聘小学特高级职务人员直接聘入专业技术七级岗位。
(四)八级岗位直接聘入条件
受聘中级专业技术职务以来,具备下列条件之一的,可直接聘入八级专业技术岗位:
1、国家有突出贡献的中青年专家;
2、享受国务院或省政府特殊津贴人员;
3、“百千万人才工程”国家级或省级人选;
4、省特级教师;
5、全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国中小学优秀班主任、全国中小学优秀德育课教师、全国中小学德育先进工作者、全国教育系统巾帼建功标兵、全国师德标兵、全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章获得者;
6、省模范教师、省优秀中小学校长、省优秀教育工作者、省优秀教师、省优秀班主任、省中小学德育工作先进个人、省师德标兵、省教育系统巾帼建功标兵、省劳动模范、省“五一”劳动奖章获得者、省级学科带头人;
7、中学教师在十级专业技术岗位上任职12年及以上,或小学教师在十级专业技术岗位上任职14年及以上,兢兢业业从事本职工作,在本专业领域有一定知名度。
(五)九级岗位直接聘入条件
1、中学一级教师在十级岗位上,农村的任职8年及以上、城区的任职9年及以上,兢兢业业从事本职工作,在本专业领域有一定知名度,可直接聘入九级
岗位;
2、小学高级教师在十级岗位上,农村的任职9年及以上、城区的任职10年及以上,兢兢业业从事本职工作,在本专业领域有一定知名度,可直接聘入九级岗位。
(六)十级岗位直接聘入条件
受聘中级职务而未聘入八、九级岗位人员直接聘入专业技术十级岗位。
『伍』 专业技术职务怎么填
专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。例如:
1、教师类:高等学校教师,副教授,讲师,助教,中等学校教师,高级讲师,讲师,助理讲师,教员。
2、卫生技术:主任医师,副主任医师,主治(主管)医师,医师,医士,主任药师,副主任药师,主任药师,药师,药士。
3、经济类:高级经济师,经济师,助理会计师,经济员。
4、农业技术类:农业技术推广研究员,高级农艺师,农艺师,助理工程师,农业技术员 。
中国从1986年起实行专业技术职务聘任制度。目前设置的专业技术职务共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些系列的高、初级又分为两档。
(5)二专业技术人员扩展阅读
专业技术职务是一种干部职务,它以聘用的形式被任命后,有一定的任期,仅在本单位内有效。实行与专业技术职务聘任制后因限额已满,而不能在本单位、本部门任专业技术职务的人员,可到别的单位或部门去任职。
这样,就能够调动专业技术人员的积极性,促进他们的合理流动,打破旧的人才管理体制僵化的格局。
专业技术职称和专业技术职务之间的区别:
1 职称是根据评审条件评出的;职务是用人单位聘任的。
2 有职称不一定有职务,但是有职务一定要有职称。
3 专业技术职务是指专业技术岗位。岗位数量是用人单位根据岗位结构比例原则,结合本单位工作需要确定的。受聘担任某一岗位职务的人,即享受相应的待遇。
4 专业技术职务和职称不一定相互对应。比如:高级工程师职称的人,单位只聘任为初级职务。
『陆』 技术员属于什么级别的职称
技术员一般属于初级职称,技术员是指能够完成特定技术任务的人员,也就是已版经掌握了特定技术的权专业基础理论和基本技能,可以从事该技术领域的基本工作的人员。技术员经过几年的实践后可以晋升为工程师。
技术职称根据评审条件应达到水平的要求,通过笔试的形式对专业技术人员测试情况进行检验,考试成绩是衡量专业技术人员水平的组成部分。工程系列的技术员从低到高的职称分别是助理工程师,工程师,高级工程师。
(6)二专业技术人员扩展阅读:
注意事项:
技术活一定是经验决定收入。从学徒到技工,然后至高级技工,一般需要10余年乃至更长时间在一线学习和操作,用汗水汇聚起财富。
市场薪酬行情:技术工人在劳动力市场上供不应求,因此工资上涨飞快。据上海市劳动和社会保障局发布的上海劳动力市场工资指导价位,模型工,工具钳工,电梯安装维修工等工种的高级技师年收入达到7万元至9万元。
技能水平达到高级技师水准的数控机床操作工,汽车维修工,汽车装调工,模具工的年工资中位数在3.6-7.4万元,高位数达到7.5-10万元。
『柒』 获得了全国计算机等级考试二级证书还需要参加专业技术人员计算机应用能力考试么
不属于,那个是计算机技术与软件专业技术资格(水平)
一、考试简介
资格考试的参加者需要有一定的资历或学历条件,报考时需要有本单位认可,考试合格者由国家人事部和信息产业部颁发相应级别的计算机软件专业技术资格证书。
水平考试与国际接轨,趋于市场化,参加者不限资历和学历,考试合格者由信息产业部颁发相应级别的计算机软件专业技术水平证书,作为国内外用人部门聘用人才的依据。
同样级别的资格考试与水平考试采用同一试卷,不同合格标准的方法。水平考试的合格标准高于资格考试。
考试级别如下:
资格考试级别 水平考试级别 技术能力
初级程序员 初级程序员 技术员
程序员 程序员 助理工程师
高级程序员 高级程序员 工程师
系统分析员 高级工程师
网络程序员 助理工程师
网络设计师 工程师
二、报考条件
1、遵纪守法,工作努力,尽职尽责。
2、参加资格考试还须符合下列条件:
(1)有志从事计算机软件工作的在职人员不论学历、资历,均可报考初级程序员资格考试。
(2)大学本科毕业的在职人员或担任软件技术员职务二年以上(含二年)的在职人员可以报考程序员资格考试。
(3)研究生毕业的在职人员或担任软件助理工程师职务二年以上(含二年)的在职人员可以报考高级程序员资格考试。
3、参加各级水平考试,不限学历和资历条件。
三、考试与报名
考试时间:每年10月14日(星期日)上下午一天。
考试形式:笔试(上午用2B铅笔涂填答题卡)。
报名时间:每年5月-8月(各地考试实施机构可根据各地情况适当调整)。
报名地点:由各省(市)考试实施机构决定,一般比较稳定。 各地报考点的地址和电话在本网站上公布。
四、教材与培训
信息产业部计算机软件专业技术资格和水平考试办公室组编的指定用书(包括考试大纲)与辅导用书陆续由清华大学出版社出版。各地报名处有售。
在报名处可以报名参加有关的培训。
『捌』 事业单位专业技术人员薪级工资如何定级
事业单位专业技术人员的薪级工资由“不同级别的岗位上的具体任职年限”和“套改年限”两个信息确定。
薪级工资,指的是因工作人员的工作表现和资历而设立的工资薪级。薪级工资标准由相应的“薪级”确定,对专业技术人员和管理人员设置65个薪级,对工人设置40个薪级,每个薪级对应一个工资标准。
薪级需要由“不同级别的岗位上的具体任职年限”和“套改年限”两个信息确定。
事业单位工资制度改革:将建立由四部分组成的岗位绩效工资制。岗位绩效工资包括岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分,其中岗位工资、薪级工资为基本工资,实行“一岗一薪、岗变薪变”,“一级一薪、定期升级”。
(8)二专业技术人员扩展阅读
工作年限从本人工作当年起根据实际工作时间按年度累加计算至2006年的年限(只适用这次收入分配制度改革,下同)。
实际工作时间起点按以下原则确认:
1)招工、招干参加工作的,以招工、招干登记表批准的参加工作时间为准。
2)大中专院校毕业分配参加工作的,以分配报到或参加工作登记表填写的时间为准。
3)大中专院校毕业后,经公开考试录用参加工作的,以录用审批表中批准的时间为准。
4)部队转业或退伍的干部、战士参加工作时间以批准入伍的时间为准。5)国家、自治区及兵团有明确规定的,按有关规定执行。
扣除年限是指因表现不好或犯错误受党纪、政纪处分年度考核不定等次或定为不合格的年限,以及请长事假等未参加年度考核的年限。