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环境监测与保护专业

发布时间: 2021-03-07 15:32:24

⑴ 环境保护类指哪些专业

环境保护类主要指以下专业:

环境工程、环境污染与治理、环境卫生工程、环境化工、环境监测、环境科学、生态学、环境保护与监测、环境规划与管理、环境工程管理、规划与环境保护、环境治理工程、环境保护、水资源与环境水文工程、环境监测与治理、绿化与环境科学、水污染治理、工业分析与环境监测、环境监察、环境经济与资源管理、环境科学与工程、环境科学与监测、水土保持与荒漠化防治,生态安全,水质科学与技术,灾害防治工程,雷电防护科学与技术,农业环境保护,农业建筑与环境工程,资源环境科学,环境管理,环境保护,环境管理与经济,环境监测与评价,农业环境保护技术,资源环境与城市管理,城市检测与工程技术,水环境监测与保护,城市水净化技术,室内检测与控制技术,环境工程技术,工业环保与安全技术,水环境监测与分析。

⑵ 环境保护与监测属于哪一类专业

环境工程类的

⑶ 水环境监测与保护这个专业好吗就业好吗工资怎么样

目前来看,这个行业是属于朝阳行业,就业处于上升通道。工资就不好说了,得看你的本领和独家秘籍了。

⑷ 考二级建造师我是环境监测与保护专业可以报考吗

你好
二级建造师报名条件
中专或中专以上学历
工程类或工程经济类专业
你的专业符合考试要求
可以报考的

⑸ 与环境监测相关的专业有哪些

环境监测相关专业应该包括:

1、环境工程(环境工程、环境监测);

2、环境科学(环境学、环境规划与管理);

3、生态学;

4、化学;

5、应用化学;

6、生物科学(生物学、生物化学、生物科学与技术);

7、资源环境与城乡规划管理(资源环境规划与管理、经济地理学与城乡区域规划);

8、大气科学(气象学、大气物理学与大气环境、大气科学);

9、给水排水工程;

10、水文与水资源工程;

11、化学工程与工艺生物工程(化学工程、化学工程与工艺、生物化工、生物化学工程);

12、农业建筑环境与能源工程(农业建筑与环境工程、农村能源开发与利用);

13、森林资源保护与游憩(野生植物资源开发与利用);

14、野生动物与自然保护管理(野生动物保护与利用、自然保护区资源管理);

15、水土保持与荒漠化防治(水土保持);

16、农业资源与环境(农业环境保护);

17、土地资源管理(土地规划与利用);

18、其他环保总局认可的环境保护相关专业。

⑹ 环境监测与治理,这个专业前景如何

应该还该专业毕业生将来的就业前景规划如下:

1. 毕业→环保工程师(工程设计、工程施工)→技术专家/项目经理/开公司

2. 毕业→环保设备生产、安装及销售→经理/环保业务→开公司

3. 毕业→环评单位→环评工程师→高级环评工程师

4. 毕业→外企的环保助理→环境管理→EHS管理

5. 毕业→污水厂/国企等事业单位→环保维护管理

6. 毕业→环保局→公务员→环保官员

具体的工作名称及任职要求如下:

l 环保工程设计人员

能力:会基本工艺组合,会AutoCAD绘图,会办公软件,会阅读参考资料,对相关设备的选用有了解

发展方向:高级设计人员的助理——设计人员(2-3年)——主要设计人员——高级设计人员

l 环保施工人员

能力:会基本工艺,会AutoCAD绘图,会办公软件,会基本的设备安装和土建施工知识,会管理工人

发展方向:施工员的助理——主要施工员——项目经理

l 环保设备生产安装人员

能力:对设备有一定了解,懂得机械原理,会安装

发展方向:设备生产安装操作工——生产安装总工程师——经理

l 环保设备销售人员

能力:对设备有一定了解,懂得机械原理,会操作使用

发展方向:环保设备销售业务人员——销售业务经理

l 环保工程承接人员

能力:对工程的操作流程了解,善于与人打交道,有良好的社会关系

发展方向:业务人员——项目经理

l 环评设计人员

能力:会制作环评报告书,会办公软件,对环评所在的专业了解较多

发展方向:环评设计员——环评设计师——高级环评设计人员

l 环保设施运行人员

能力:会基本工艺要求、会管理、操作

发展方向:环保操作工——环保运行人员——环保运行管理主管

l 环保咨询人员

能力:懂环保的基本政策

发展方向:在工程建设中能给客户提供相关的环保咨询服务

l 污水厂、自来水厂的维护管理人员

能力:懂基本的给水、污水处理工艺、会管理、操作

发展方向:各地区镇、县、市级自来水厂和污水处理厂维护管理人员

l 环保公务员

能力:能通过公务员考试

发展方向:各地区镇、县、市级环保部门任职

培养目标

本专业旨在为环保工程建设单位、工矿企业、环境保护机构培养具有一定环境保护理论知识和管理水平,能从事水污染、大气污染和其他污染控制工作的操作管理人员,服务于环境保护工作一线岗位需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。

开设课程

1. 主要课程:环境工程CAD、环境监测、仪器分析、水处理微生物学、水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物处理和处置、环境影响评价、水处理机械设备。

2. 技能课程:环境监测实习,污水处理实习,环境工程实习,顶岗实习

教学条件

1. 本专业拥有现代化的化学实验技术实训中心和分析测试技术实训中心,能够对水、气、固三废进行分析检验。教学实验设备先进齐全,有气相、液相色谱仪、酸度计、自动电位滴定仪、色度计,紫外—可见光分光光度计、原子吸收分光光度计,原子荧光分光光度计等现代化仪器设备。

2. 学生实习单位:武汉市沙湖污水处理厂,武汉市二郎庙污水处理厂,襄樊市东风汽车基地污水处理厂,襄樊市东风汽车基地自来水厂,湖北省环境监测中心,武汉市环境监测中心,襄樊市环境监测中心,武汉市洪山区环境监测站,武汉市武昌区环境监测站,武汉市汉阳区环境监测站,武汉市青山区环境监测站,武汉市硚口区环境监测站等。

3. 师资队伍:本专业拥有专、兼职教师13名,副教授7名,高级实验师2名,讲师1名,工程师1名,外聘专家2名。

可考证书

l ISO9000质量管理体系内部审核员合格证书;

l ISO14000环境管理体系内部审核员合格证书;

l ISO18000健康与安全管理体系内部审核员合格证书;

l 污水处理设施管理员上岗证书;

l 环境影响评价上岗证;

l 环境监测工;

l 电工证;

l 分析检验工(高级)。可以,因为国家越来越重视环保。

⑺ 评环境监测工程师有什么专业要求

评环境监测工程师的专业要求:需取得环境保护相关专业的学历。

环境评价工程师(符合以下条件之一):

1、取得环境保护相关专业大专学历,从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历,从事环境影响评价工作满8年。

2、取得环境保护相关专业学士学位,从事环境影响评价工作满5年;或取得其他专业学士学位,从事环境影响评价工作满6年。

3、取得环境保护相关专业硕士学位,从事环境影响评价工作满2年;或取得其他专业硕士学位,从事环境影响评价工作满3年。

4、取得环境保护相关专业博士学位,从事环境影响评价工作满1年;或取得其他专业博士学位,从事环境影响评价工作满2年。

(7)环境监测与保护专业扩展阅读

2003年12月31日前,长期在环境影响评价岗位上工作,并符合下列条件之一的,可免试《环境影响评价技术导则与标准》和《环境影响评价技术方法》2个科目,只参加《环境影响评价案例分析》《环境影响评价相关法律法规》2个科目的考试。

1、受聘担任工程类高级专业技术职务满3年,累计从事环境影响评价相关业务工作满15年。

2、受聘担任工程类高级专业技术职务,并取得环保总局核发的“环境影响评价上岗培训合格证书”。

根据《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发[2005]9号),凡符合资产评估师执业资格考试相应规定的香港、澳民居民均可按照文件规定的程序和要求报名参加考试。

⑻ 环境保护与监测专业的就业前景如何

  • 环境监测与评价专业就业方向:

    环境监测与评价专业毕业生主要去向为:

  1. 各级环境监测站、环境保护局、环境保护研究所以及各级企事业单位的环境监测站或环保部门;

  2. 化工、石化、轻工、园艺等企事业单位从事环境监测、评价及环境管理等工作;城市污水处理厂与城市固体废弃物处理厂的运行、监测与管理工作;

  3. 工业和企业的废水、废气、废渣、噪声的监测、评价与管理工作。

  4. 环境监测与评价专业学生学生毕业后能在环境监测、管理及保护部门从事环境监测、环境质量评价及管理工作,能为企业提供认证咨询并建立现代化的环境管理体系。

  • 环境监测与评价专业就业前景:

  1. 我国在十一五建设规划中提出了建设“和谐社会”的目标,人与自然的和谐、资源环境可持续发展是建立和谐社会的重要内容,这对我国的环境保护事业、资源综合利用和城乡建设规划管理提出了更高的目标和要求,要求我们必须为社会培养大量的、具有综合能力的环境保护从业人员。

  2. 进行城市环境的资源综合利用与规划、城市建设规划管理、城市环境的监测与治理等相关的专业教育,全面培养学生综合能力,使其不仅具有很强的专业性、技术性、技能性特点,还具有高素质、高能力、复合型的特点,必然将满足社会发展需要并大受社会欢迎。

  3. 或者研究生转专业到环境工程,城市规划培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗,德智美全面发展与健康个性和谐统一,富有创新精神、实践能力和国际视野,能分析和解决问题,适应社会需要,具有资源环境与城乡规划管理和环境咨询的各项基础知识的人才。

  4. 在校期间将系统学习环境规划与管理学及其有关的基础理论、基本知识,以及微机应用、环境规划制订与管理的基本方法与技能。

  5. 毕业生能够从事企事业、城乡、区域(含流域、近海)的环境规划与管理及其科研和技术开发工作,成为高级环境规划、技术咨询与管理人才。

  6. 在我国,如何解决人口、资源、环境的问题,已经被作为基本国策提出。三者为各级政府施政纲领中必不可少的部分。三者的联系又十分紧密。城乡规划的主要内容,就是要解决资源的使用,环境的保护。所以出现一个将三者联系起来进行研究的专业是非常必要的。环境监测与评价专业具有很好的发展和就业前景。

⑼ 水环境监测与保护与环境检测与保护专业有什么不一样 急!!

前一个明显是侧重于水污染的监测,后者是所有环境介质的监测,可以是大气也可以是土壤或者水,后者范围更广

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