出版专业审稿题

⑴ 求出版专业初级职称考试 经验

这考试不难，重在实用，题型主要以选择题和大题两种为主，所以书你根本不用去背（除了那几个计算公式之外），如果你已经做过一段时间编辑，那就比较好办，如果还没进入角色，就比较麻烦．选择题一般都不难，书你只要仔细看过几遍，全都看懂了，那选择起来就很容易．大题一般有以下几种：
1、计算成本、稿费等等的计算题，这是肯定要考的，至少一到两题，你得把公式和著作权法相关规定记熟了，做的时候还得认真仔细，因为出版这行里的算成本和稿费是基本功。
2、审稿题，给你一段文字，让你或者按照编辑或者按照校对标准去审读，注意编辑和校对两种使用的修改符号是不一样的，这个没办法复习，把规范的符号记住，剩下的就看你自己的基本功了。
3、问答题，一般会有判断对错并说明理由，这个其实考的就是你对出版规范、出版流程、相关法规等的熟悉程度，不需要背，只要把相关的意思用自己的语言表达出来就行。还会有比如让你写一篇选题报告，或者审读意见之类的，都是很实用的东西。
我的建议是，最好看一下真题，就知道是怎么考的了，复习起来难度也不大，我们当年考的时候，都是考前复习一个星期就可以通过，没什么太难的。

⑵ 请问编辑职称（中级）考哪些内容新闻编辑和出版编辑有什么区别吗

出版专业的中级考试考两门，出版专业基础知识和出版专业理论与实务。准备考试需要看以下几本书：《出版专业基础知识（中级）》、《出版专业理论与实务（中级）》、《出版专业法律法规选编》、《著作权案例评析》。考试内容主要来自以上几本书，另外还会考三道左右的时事政治题。每门考试科目为200分，选择题100分，主观题100分。主观题有审稿题、校对题、计算题、编辑加工题、案例分析题、写作题等题型。二者有区别，一主要针对报纸新闻，二主要针对图书、期刊、音像制品、电子出版物。

⑶ 如何轻松通过出版专业考试

以下复是一名网友真实回答，希制望对你有帮助！

这考试不难，重在实用，题型主要以选择题和大题两种为主，所以书你根本不用去背（除了那几个计算公式之外），如果你已经做过一段时间编辑，那就比较好办，如果还没进入角色，就比较麻烦．选择题一般都不难，书你只要仔细看过几遍，全都看懂了，那选择起来就很容易．大题一般有以下几种：
1、计算成本、稿费等等的计算题，这是肯定要考的，至少一到两题，你得把公式和著作权法相关规定记熟了，做的时候还得认真仔细，因为出版这行里的算成本和稿费是基本功。
2、审稿题，给你一段文字，让你或者按照编辑或者按照校对标准去审读，注意编辑和校对两种使用的修改符号是不一样的，这个没办法复习，把规范的符号记住，剩下的就看你自己的基本功了。
3、问答题，一般会有判断对错并说明理由，这个其实考的就是你对出版规范、出版流程、相关法规等的熟悉程度，不需要背，只要把相关的意思用自己的语言表达出来就行。还会有比如让你写一篇选题报告，或者审读意见之类的，都是很实用的东西。
我的建议是，最好看一下真题，就知道是怎么考的了，复习起来难度也不大，我们当年考的时候，都是考前复习一个星期就可以通过，没什么太难的。

⑷ 审稿的问题

首先勇敢地寄出去,寄给那些思想比较开放的出版社,比如中国青年出版社等；然后虚心地、平心静气地、认真地听取编辑的意见，并照编辑的意图去精修细改；最后，很可能有一部名著就诞生了。

⑸ 出版专业职业资格考试的考试题型

出版专业基础知识、出版专业理论与实务 审稿题、编辑加工题和校对题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中审稿题、编辑加工题和校对题的题型区分度将更为明显，三种题型的改错方式成为重要得分点。
审稿题对改对不得分，对改错倒扣分；题目材料中不会设置语言文字性错误；材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。
编辑加工题选择的材料中有知识性错误、语言文字性错误和逻辑性错误；无排版方面的错误；材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。
校对题一般给出校样类材料，材料中没有知识性错误；有大量的语言文字性错误以及校对题特有的排版格式错误，如：字空、缩进、换行等等；校对符号的使用能力也是重要考点之一，如：不在版心外做标记的要扣分。
除了校对题的校样材料、《初级基础》科目的编辑加工题会选择辅导书以外的材料外，其他科目的审稿题、编辑加工题中的知识性错误都是辅导书中的，但不限章节。这三种题型的考试范围仍然遵循：初级仅限于考初级辅导教材中的内容，中级涵盖初级的内容，基础知识可以涵盖理论实务的内容。
计算题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的计算题，中级往往会涵盖到初级的内容，如：涉及初级教材中的封面用纸计算比较复杂，需要中级考生理解这部分内容。另外，考生往往会漏掉加放率的计算，计算印章费用时往往会漏掉表面整饰加工的费用等等。
案例分析题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的案例分析题，注意不要重复抄写太多考卷上给出的题干，这会影响到批卷、阅卷老师，同时也影响考生的得分。
写作题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的写作题，最需要注意的是不得泄露考生的真实信息，否则此次考试将为作无效处理。

⑹ 如审稿题和编辑加工题如果对改错了，是不是也倒扣分

不扣

⑺ 出版专业中级理论与实务的写作题怎么写

写作题：根据所给材料撰写选题报告。（本题20分）
随着生活水平的提高，人民群众对自身的健康也越来越关注，他们非常需要获得一些医学与保健方面的知识，以达到有病早治疗、无病要预防的目的。为此，医学编辑室编辑陈涛拟请东方医科大学的张强教授主编一套大众医学保健书，该套书包括至少3种单本书。
请以陈涛的名义撰写一份500～700字的选题报告。
（老师观点：
1．本题所有主观题中最容易得分的题
2．注意明年会不会让大家撰写审稿意见
文字稿选题报告内容
1．选题名称
往往就是图书的书名。（可暂不确定）。
要求：
（1）书名最好能体现体裁、主题内容
（07真题）3．下列书名中，能够鲜明地映现内容的主题设计和体裁设计的是( D )。
A．《寂静的春灭》 B．《大江东去》
C．《红日》 D．《大众哲学》
（2）书名最好能体现商业性（吸引眼球）
提 倡：《易中天品三国》
不提倡：《拯救乳房》（毕淑敏《癌症小姐》）
《有了快感你就喊》（池莉，获人民文学获）
2．提出选题的原因
3．选题价值
《坐着火车去西藏》
直接原因：2006年7月1日青藏铁路正式开通运营 旅游消费
理论原因（主观意图和读者需要）：
读者需要了解西藏文化、地理风情、民俗信仰、各种禁忌
价 值：学术、政治、文化和经济价值
又如《易中天品三国》的价值：用现代视角与话语来诠释优秀历史文化，将象牙塔的阳春白雪式的经典著作推向下里巴人----普通大众，引起大众阅读经典、关注传统文化的热潮。
4．选题形成的过程
会议上提出的；作者提出的；出版社统一要求的；编辑提出的；名人推荐的；大型项目要求的等。需要写明来源与性质，以便作为审批论证的一个要素。
《中国新闻出版业改革开放30年》（郝振省主编，人民社）是中宣部和新闻出版总署纪念改革开放三十年“强国之路重点书系”。
5．选题的内容及形式设想
（这一条目在第2讲选题策划的内容与形式中详细介绍了，报告中只是概略介绍一下即可。）
内容：主题和体裁
形式：书名、篇幅、开本、装订样式、版面形式

⑻ 出版专业考试中编辑加工整理题、审稿题

1.既要改正各种错误，也要弥补缺漏，还可作文字润饰。

2.修改之处不能改变稿件的主题内容。

3.必须遵循稿件加工整理的操作规范。

4.直接修改，禁止使用校对符号

⑼ 出版专业基础中级审稿题会用以前的真题吗

初级、中级的《出版专业基础知识》和《出版专业理论与实务》两个科目的题型及分数设置一致，包含以下三类。（一）单项选择题：共30题，每题1分。（二）多项选择题：共35题，每题2分。（三）综合题：共5题，合计100分；含编辑加工题、校对题、审稿题、简答题、计算题、写作题等题型。2010年，为更加贴近出版实践和考生实际，在中级《出版专业理论与实务》考试科目中的综合题中设置了选答题。