技工分为几个专业
1. 技工学校专业有哪些
机械、电子、计算机、美术、英语,遍及机械、电子、航空、电力、石油、冶金、铁路等近30个部门和系统。技工学校可分为:普通技工学校、高级技工学校及技师学院等三个层次。
技工学校为职业教育的一种,其中普通技工学校招收初中毕业生,学制二年或三年,学生毕业时可获人力资源和社会保障部门颁发的相关中级职业资格证书。 高级技工学校招收取得中级职业资格的在职职工和中等职业学校毕业生,学制2-3年。
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技工学校发展趋势
知识经济的时代,信息化的社会,促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域,受到普遍的认同和推崇,并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。
1、首先是表现在过程性目标,为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者,满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的最基本的需求。
2、按照马克思的全面发展理论,教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地,尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育,不仅要培养学生的职业能力和职业素养,更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。
只有两者相统一,才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能,也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能,激发学校办学活力。
2. 技工学校都有哪些专业
技校的专业跟本科差不多,只不过学生
的整体招生标准没有本科严格,其招生面对
基本上回没有门槛限制。一般技校的专业都有:
计算机、会计和设计之类的,也会有一些针
对某一个专业领域的技术学校,如新东方、
蓝翔等专业性很强的学校。
技校跟本科也有差别。
技校的学生面对群体是整个社会人群,只要
是想就读该校专业的人,就可以去报名并且
学习;但本科的话就必须得是经过高考这一道
程序,并且通过学校的合格线才有资格被学校
录取,但这个合格线根据每年考生报考的人
数不同,具体的分数线也会有所变化。两者
的毕业证书也是大不相同的,本科生的答毕业
证书相对于技校毕业生的证含金量高会很多,
技校毕业生的毕业证是关于某项专业的技能
证书。
虽然现在本科毕业的学生有很多,但是也不
意味着读技校就一定很差,没有出路,这个
要根据个人情况而定,在技校内学一门好的
专业,毕业后也一样能够找到工作。
3. 有几种技校专业
你好,技校专业有很抄多,如烹饪有煎,炒,炆,炖,煸,蒸,炸,烧,卤,熬为主导的中西餐烹调技术等。
汽修:掌握发动机原理结构,具备电工电子理论技术知识,汽车电工技术与交通法规,汽车故障诊断,检测,维修等技能。
美容美发:化妆品知识,化妆造型,法师造型,护肤技术,美甲技术,香薰技术,洗剪吹技术。
模具设计与制造:模具加工工艺编制,冲压和塑料成型加工。
数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用型专业人才。
幼师:具备弹,跳,唱,画,话,说,写,玩等七项基本功,掌握现代化幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律。
会计:注重实务操作结合企业财务会计进行真账模拟。
电子商务:计算机开发与财经管理结合平面设计,网站建设,网络推广,商务客户等,社会适应性较强。
计算机行业应用软件,平面图像处理,广告设计制作,动画制作人才,服装设计培养敏锐时尚触觉,并能利用计算机软件辅助设计或服装品牌策划等专业。
希望能够帮到你。
4. 技工证有哪些专业
技工证是全国统一版本,全国通用。
技工证专业如下:砌筑工、钢筋工、混凝内土工、模板容工、抹灰工、油漆工、镶贴工、防水工、木工、测量工、通风工、工程安装钳工、管道工、工程电气设备安装调试工共14个工种。
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5. 技工类专业有哪些
有很多很多,具体的您可以咨询想去的学校的招生办~
数控机床操作工专业
培养目标:通过本专业学习主要培养学生具有一定职业素质,能够掌握机械加工工艺及技术,特别是数控加工技术,具有一定的专业知识和技术基础理论,具备从事机械制造、数控加工的能力。
主干课程:数控加工工艺学、数控机床结构与编程、车工工艺学、机械基础、金属材料与热处理、机构制图、数控知识、电工学等十几门理论课程及专业技能训练。
就业去向:汽车配件、机床生产、电机制造等相关行业从事生产、管理、技术指导等工作。
钳工专业
培养目标:通过本专业学习主要培养学生具有一定职业素质,能够掌握机械装配工艺及技术,具有一定的专业知识和技术基础理论,具备从事机械制造、装配、维修的能力。
课程设置:钳工工艺学、机械基础、金属材料与热处理制图、数控知识、微机原理、机械制造工艺基础、电工学等十几门理论课程及专业技能训练。
就业去向:本专业毕业生可在机械制造、汽车、冶金、电机等制造行业中从事机械加工、装配维修、调试或生产管理等技术技能工作。
焊接技术专业
培养目标:培养从事金属结构、切割、下料、受压容器管道、锅炉制造、安装、焊接成型、机械设备制造维修及生产一线的中、高级技术工人和受压容器操作中、高级焊工。
课程设置:政治、数学、焊工工艺学、金属学与热处理、焊接结构与焊接结构生产、锅炉识图、锅炉检验及故障分析、体育、英语、高级冷作工工艺学、微机应用、焊接检验、锅炉压力容器制造基础知识、生产实习理论。
就业去向:机械制造、汽车、冶金、电机等制造行业中从事机械加工、装配维修、调试或生产管理等技术技能工作。
电工专业
培养目标:内外线施工与维修、电机和复杂机床维修,还能使用PLC改造及维修传统继电器控制系统、维修数控机床、并能胜任工业自动化设备的电器安装与配合调试,专业操作技能达到维修电工高级水平。
课程设置:政治、体育、语文、物理、数学、英语、计算机应用基础、就业指导、机械知识、机械与电气识图、电工基础、电工技术基础、电工仪表与测量。
就业去向:主要是电子、化工、轻工、建筑楼宇、矿山、冶金、汽车制造、航运等行业的电气设备安装、调试维护;企业变配电技术与常规内外线施工维护。
电气工程专业
培养目标:毕业生除能完成内外线施工与维修、电机和复杂机床维修,还能使用PLC改造及维护传统继电器控制系统、维修数控机床,并能胜任工业自动化设备的电器安装与配合调试,专业操作技能达到维修电工高级工水平。
主干课程:电子技术、办公软件、MCS—51单片机原理及应用、机床、数控技术、机床电器与PLC、电机调整系统及维修、电气测量、电机原理及维修、高级维修电工技能综合实训。
就业去向:机械、电子、化工、轻工、建筑楼宇、矿山、冶金、汽车制造、航运等行业的电气设备安装、调试维护;企业变配电技术与常规内外线施工维护。
汽车维修专业
培养目标:汽车维修专业主要培养汽车维修及相关工作的中、高级技能型人才。
主干课程:主要开设机械识图、电工电子、机械基础、汽车构造、汽车修理与检测、汽车电器设备、汽车故障诊断与排除、汽车电子控制装置、汽车新技术等理论课;操作技能课包括:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车故障诊断与检测等。
就业去向:交通客运企业,汽车维修、企业中运输单位、汽车制造等相关行业。
公路与城市道路工程
培养目标:国民经济的飞速发展对公路交通提出了越来越高的要求。“要致富,先修路”,新一轮城市规范与城市化进程的加快,使得城市道路建设和市政工程热火朝天。随着高新技术的不断开发和技术装备的不断更新,现在的公路与城市道路建设者已经大量应用计算机辅助设计技术、航空测量遥感技术、GPS全球卫星定位技术以及大型综合机械化施工装备。
课程设置:工程力学、建筑材料、土力学与基础工程、计算机辅助设计CAD技术、结构设计原理、道路勘察设计、路基路面工程、桥涵工程、施工技术、城市给排水工程、市政结构工程、工程预决算、工程项目管理等。
就业去向:公路与城市道路的勘察设计部门、建设施工企业、建设监理单位、工程质量与造价管理部门、城市管理部门和行业行政管理部门对口就业。
印刷专业
培养目标:培养掌握本专业文化基础知识、专业理论知识,能够熟练操作常见印刷机械,排除生产中常见故障,对设备进行一般保养的专业技术人才。
课程设置:印刷概论、机械制图、机械基础、印刷色彩、电工学、电脑基础、印刷机电路、平版印刷工艺、平版印刷机械、印刷故障与排除、特种印刷、印刷技能训练、印刷材料等。
就业去向:都市就业,大型印刷厂,印刷公司,平面设计公司,广告公司。
土木工程
培养目标:本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力。
主干课程:材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
就业去向:房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
相近专业:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给排水工程、土木工程、道路桥梁与渡河工程 建筑工程技术。
6. 一般技工学校都有些什么专业
建议您可以到正规学校抄系统全面的学习技术:
1. 学习技术可以先从自己的兴趣爱好来考虑,毕竟这与读书是有区别的,学了技术一定程度上决定着今后你的工作类别,如果你有一门技术,那就往度擅长的哪方面去发展,这样上手快,相对应的工资也会好一点点。当然,如果你没有特别明显的技术或者回长处,那就先培养技术。
2.首先,考虑好自己的爱好,喜欢做什么类型的工作,那份工作需要什么技能,然后去学习,去培养。
3.考虑今后几年或者5年的发展趋势,往热门行业或者新行业去试探,热门行业和新行业在未来几年都会有人才短缺的现象。
4.实地考察,对学校的实训设备,实训情况,教学内容,校园环境各方面答做一个详细的了解后再进行选择。
7. 技工职称包括哪些
群众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。
法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。法医技术人员的职务名称相应定为:主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士。
审计专业人员靠用会计人员专业职务系列,各档次专业名称的简称为:高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。
计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。
专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。专利审查人员技术职务名称为:专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员;专利代理人员的技术职务名称为:专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员。
文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列,采用编剧(含各类创作)类的名称和档次。文学创作专业人员的职务名称(创作等级)定为:文学创作一级,文学创作二级,文学创作三,文学创作四级。
原《教练员专业技术职务试行条例》(职改字1986年49号)规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练(后更改为高级教练)。根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知(人职发[1994]17号),现该试行条例现已废止。
艺术系列增加电影放映专业。专业职务名称为:电影放映主任技师、电影放映技师、电影放映技术员。其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应。
等级:高级,中级,初级
8. 技工工种分为哪几类
国家规定的技抄术工有:汽车维修技师、电子技师、工程技师、瓦工技师、水暖技师、化工技师、制冷技师、家电维修技师、美容美发技师、机修钳工技师、工贸技师、电子商务技师、数控技师等。
国家规定的技术工具体如下:
为提高劳动者素质,促进劳动者就业,加强就业管理,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和国家有关规定,制定本规定。按照国家标准《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定,电工作业人员、锅炉司炉、操作压力容器者、起重机械作业人员、爆破作业人员、金属焊接作业人员、煤矿井下瓦斯检验者、机动车辆驾驶人员、机动船舶驾驶人员及轮机操作人员、建筑登高架设作业者,以及符合特种作业人员定义的其他作业人员,均属特种作业。
国家实行先培训后上岗的就业制度。用人单位招用从事技术复杂以及涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益工种(职业)以下简称技术工种)的劳动者,必须从取得相应职业资格证书的人员中录用。技术工种范围由劳动和社会保障部确定。省、自治区、直辖市劳动保障行政部门和国务院有关部门劳动保障工作机构根据实际需要,经劳动和社会保障部批准,可增加技术工种的范围。