五年大专专业

❶ 五年一贯制大专有什么专业

专科院校专业就是金融，教育，IT这一块比较多，但是还有汽修这些都是可以的。

❷ 5年制大专学什么专业好

专业选抄择可以结合自己的所学技袭术和志向，考虑好就会有明确目标。
3+2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。3+2大专毕业后拿到的文凭是普通高校全日制大专文凭，不是成人高考文凭。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。
它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。在专业设置上，它以经济与社会需求为导向 支柱产业和高新技术应用、会计电算化、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价，3+2大专毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”，被称为“中专大学生”，就业形势很好。

❸ 五年制大专有哪些专业

五年制大专的最大好处在于贯穿学习高中知识的同时，还可以学到一门赖以生存的技术，当然前回提是自己要答努力。自己不努力，去到再好的学校，拥有再好的环境还是白费力气。
初中毕业生这样的年龄及知识层面还无法立足于社会，继续读书才是最好的选择。四川核工业技师学院是国家公办的五年制大专院校，就业相对更有保障，毕业颁发大学文凭。里面很多专业（核电是强项、航空、学前教育等）都是就业热门，工资也平均在6000元左右。无论自己选择哪个学校，都是为了将来能有个好点的工作。给自己多一个选择，便多一个走向成功的机会。具体的你可以先到学校参观了解一下。

❹ 五年制大专学些什么专业

五年制大专是初中生直接跳过高中读大专。根据学院不同，专业也就不一样，有建筑版工程技术权、建筑设备工程技术、楼宇智能化工程技术、工程造价、工程监理、电气自动化、计算机网络技术、应用电子技术、电子商务、装饰艺术设计、动漫设计与制作、会计、金融管理与实务等等，还是表较多的。五年制大专能不上就不上，现在大学生招的多，随便上个高中就能考个大专，你上五年制大专毕业证书上写的是学制二年，花了读大学的钱，却学不到什么真东西！

❺ 什么是五年制大专

“2+3”五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。

拥有自主招生考试，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习高中课程，后三年学习“高职专科”课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《高等学校毕业学历》，此学历为国家承认的大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能；五年制大专学校特点在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式。

(5)五年大专专业扩展阅读

五年制大专教育发展管理：

1、办学定位：

以大学专科学历层次的高素质高技能的复合型人才为培养目标、招收参加中考的初中毕业生、实施五年一贯制培养模式、融中等职业教育和高等职业教育于一体的职业教育。

2、发展原则：

坚持以就业为导向，有利于适应经济社会发展需求和满足学生发展需求；坚持遵循职业教育规律，有利于初中毕业生合理分流和中等职业教育科学发展；坚持人才培养质量标准，有利于提高高等职业教育质量；坚持改革创新，有利于形成五年制高职优势特色。

3、专业建设：

五年制大专以专业为基本载体。五年制大专专业设置与建设坚持“适应多样化高素质高技能人才需求、适合五年一贯制培养模式、具有明显优势特色”相统一的原则。

4、全面提高五年制大专师资队伍整体素质：

以实施“职教名师培养工程”、“专业带头人培养工程”、“双师型教师培养工程”等为重点，努力建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的师资队伍。

加大人才引进力度，提高人才引进层次和质量，保持教师总量与事业发展规模和效益相适应，满足教育教学改革和人才培养的需要，生师（专任教师）比控制在20：1之内。

5、深化五年制大专课程改革：

根据职业岗位素质技能要求和五年制大专学生特点，发挥五年一贯的学制优势，系统设计、科学制订人才培养方案，建立健全具有五年制高职特点的课程体系，调整更新课程内容和模块。

积极开展课程改革，改革课程教学模式，推行理实一体、行动导向、项目教学、合作学习等课程教学方式，增强课程教学的针对性和实效性。积极推进学分制和弹性学制，实施分层教学、因材施教，培养学生特长和技能，促进学生全面发展。

充分利用信息技术教学手段，积极开发优质教学资源和信息化教学资源。改进课程评价方式，完善课程管理制度。建立健全技能大赛、创新大赛等制度，促进五年制大专教学质量的全面提高。

6、创新五年制大专人才培养模式：

大力推动产教结合、校企合作、工学结合、顶岗实习、订单培养；大力推动教师到企业进行专业实践，聘请行业、企业具有较好理论基础、丰富实践经验的专业人员和高技能人才担任专业教师和实习、实训指导教师；积极开展技术创新、技术推广和社会服务。

❻ 五年制大专学什么专业好

您好，猎学网客服老师为您解答：
专业选择可以结合自己的爱好和志向，认真考虑，如果您过于迷茫，我可以给您以下建议。
如果您是女生，可以学会计、财经、预算等，出来工作都不是单纯的拿固定工资，外水可观。再说这也蛮适合女孩的。
如果您是男生，可以学学计算机，IT发展快，对人的需求大是肯定的。我建议您学习这方面技术，学精，学透，5年内，您能掌握一门您会的技术，靠技术吃饭。中国对技术人力，人才都需要，本科生大多不会去学，你们的竞争压力小，就业机会多。无论是什么方向技术，你自己选择，只要学就学精，你以后一定比人家强。
以上答案希望对您有所帮助，还有相关疑问，请回复咨询，更多信息，请网络猎学网了解更多！

❼ 五年大专有什么专业

护理专业
专业主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、微生物与免疫学、生理学、病理学、药理学、基础护理学、社区护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、传染病护理学、五官科护理学等。
培训目标：培养能从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和初步护理研究工作的高等技术应用型医药卫生专门人才。
社区康复专业
专业主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖及组织胚胎学、社区医学基础管理、生理学、药理学、微生物学与免疫学、中医内科学、中医妇科学、针灸学、西医诊断学等。
培训目标：掌握康复技术的专业知识与技能，具有一定的创新能力和较强的实践操作能力，适应现代康复需要的高等技术应用性专门人才。
学前教育专业
专业主干课程：教育学、教育心理学 、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿英语、卫生与保健、幼儿园管理与活动设计等。
培训目标：培养具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。
工程造价专业
专业主干课程：建筑工程定额与概预算 、安装工程定额与概预算、工程造价管理、AutoCAD课程设计、建设工程招投标与合同管理、房屋建筑学、安装工程施工工艺与识图、建筑工程材料、工程造价管理应用软件等。 培训目标：重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，获得造价工程师初步训练；能从事建设工程投资估算、概算、预算、结算和决算，具有良好的职业道德和敬业精神，具备可持续发展的能力。
由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按中拟校标准收费，后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一转段选拔考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

❽ 五年制大专学什么专业好

你好！我是江西科技学院专科酒店管理专业的老师，非常抱歉，我们学校的五年制大专专业没有酒店管理，我们学校的五年制大专的专业有
护理，学前教育，会计电算化，旅游服务与管理，电子商务，汽车应用与维修，数控技术应用，工程造价，计算机应用，机电技术应用，艺术设计，建筑工程，以我个人观点比较适合女生学的有，护理，学前教育，会计旅游。至于其他还要看个人兴趣爱好!祝你好运！

❾ 五年制大专都有哪些专业

1、五年制大专专业
民航管理专业、工商管理专业、回学前教育专业、法学专业、财务金融专业、外答国语专业、高级护理专业、汽修专业、形象设计专业等。
2、五年制大专就是五年制稿纸。所谓五年制高职，一般有两种说法：1,中高职三二分段制（三二连读制） 2,五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。
由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按中拟校标准收费，后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一转段选拔考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。