品牌策划大学专业
㈠ 请问本科985/211经管类专业想出国读关于品牌管理学习品牌策划的研究生有什么可以推荐的专业吗
你列举的这几个专业只是比较接近,但不是完全一样,我推荐你一个专业,英文叫BRAND MANAGEMENT, 中文翻译为品牌管理,也有翻译成奢饰品管理的,这个专业就是教授学生品牌管理,以及品牌策划的。在欧洲,英国,美国的一些大学开设。加拿大,澳大利亚和新西兰的大学没有开设这个专业的。
㈡ 有没有人知道,哪所高校,有品牌策划、管理、传播专业的本科。急!
华南理工大学
华中师范大学武汉传媒学院
广播电视新闻学(文理兼收 本科 学制4年)
【培养目标】本专业培养具备广播电视新闻学基础理论和较宽广的文化科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策与法规,素质高、能力强并富有创新精神,德、智、体、美等全面发展的应用型新闻传播专业人才。
【主要课程】新闻采访、新闻写作、广播电视概论、新闻学概论、传播学概论、中国新闻史、外国新闻史、广播电视编导与制作、节目主持、新闻道德与法规、公共关系学、艺术概论、广告学、新闻编辑学等。
【授予学位】文学学士
传播学(网络传播方向)(文理兼收 本科 学制4年)
【培养目标】本专业以传播学、新闻学、信息科学基本理论为教学基础, 旨在培养既拥有扎实系统的传播学与新闻学相关理论知识,具备较强的实务操作技能,又掌握计算机及网络信息应用技术、熟悉网络传播环境、掌握网络传播技能以及综合传播实务能力的复合型、应用型人才。
【主要课程】新闻学概论、传播学概论、网络传播概论、中外新闻传播史、传播伦理与法规、新媒体传播与发展、网络基础技术与应用、整合营销传播、媒介经营与管理、电子出版物策划与制作、电子商务概论、公共关系学、网页设计与制作等。
【授予学位】文学学士
管理系
管理创新 传媒特色
信息管理与信息系统(文理兼收 本科 学制4年)
【培养目标】本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法,以及信息管理等方面的知识与技能,适应现代经济发展要求,基础扎实,应用能力强,富有创新意识和开拓精神,能在国家各级管理部门、企事业单位、金融机构、文化传媒、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的应用型专门人才。
【主要课程】宏观经济学、管理经济学、管理学原理、市场营销学、运筹学、信息管理学、信息存储与检索、信息调查与分析、计算机应用基础、计算机网络、管理信息系统(MIS)、数据库基础、多媒体技术与应用、管理信息系统分析与设计、信息安全技术等。
【授予学位】管理学学士
公共事业管理(文化产业管理方向)(艺术类 本科 学制4年)
【培养目标】本专业培养具有良好的文化艺术素质和高品位的文化艺术鉴赏能力,掌握文化产业的经营特点和运作规律,了解国内外文化艺术信息和发展趋势,具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力,能够在各类文化产业、文化教育、新闻出版等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高素质应用型人才。
【主要课程】管理学原理、艺术概论与美学、文化产业概论、媒介经营与管理、文化市场营销学、知识产权与文化产业、文化政策法规、文化艺术管理、文化演出活动策划、影视精品欣赏等。
【授予学位】管理学学士
公共事业管理(文化产业管理方向) (文理兼收 本科 学制4年)
【培养目标】本专业培养具有扎实的文化基础知识和良好的文化艺术鉴赏能力,具备现代管理知识和技能,掌握文化产业的经营特点和运作规律,了解国内外文化艺术发展趋势,能够在党政宣传文化部门、文化企事业单位、各类传播媒体、文化旅游和会展单位从事文化产业行业管理、文化企事业单位经营管理、文化产品生产管理和国际文化交流与传播工作的应用型专门人才。
【主要课程】管理学原理、管理经济学、管理心理学、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统、文化产业概论、传播学概论、文化资源学、文化产业运营管理、文化演出活动策划、媒介管理与营销、艺术概论与美学、文化经纪概论等。
【授予学位】管理学学士
㈢ 如果以后想做品牌策划或者活动策划的工作。大学里对应的选什么专业呢
广告类的专业,经济类的、电子商务、市场营销、企业管理。或者主持专业,或者文艺方面的!!重点是在大学里利用课余时间时间实践
㈣ 如果要设计一个品牌,上大学要学什么专业
你是想自己设计复一个品牌还是建造一制个品牌?性质不一样
如果你想自己新手设计品牌里的产品,那么建议你学美科的东西,例如服装设计,视觉传达,工业设计等.
建造品牌还是会涉及到产品的性质,如果你不是自己设计,你就需要请相关的人员,相关的管理科目会让你有一定的管理知识.
但是人个觉得管理知识必须建立在技术基础上,没有了解技术就跳到管理不实在/
㈤ 中国的大学现在有营销策划专业吗!
有营销与策划专业。该专业培养掌握市场营销管理与策划理论,具有较强市场营销业务与策划回实际能力,在工商企答业、咨询公司等相关行业从事营销业务及策划工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向:
1. 各类企业专业销售业务岗位
2.各类企业市场调研工作岗位
3 工商业活动策划工作岗位
4. 大中型综合商场及专业卖场销售岗位
5. 其他营销相关岗位如产品及服务咨询岗位,售后服务岗位
6.各类企业的企划、广告、管理等部门
7.各企业的从事采购、促销、服务、品牌管理、市场调研、公共关系等
㈥ 品牌策划属于大学的什么专业 以后想做营销策划类的公司 比如展会 活动策划 品牌策划营销这类的公司
一般广告学稍微对口一些,或者市场营销。但是品牌策划,特别是品牌全案的公回司要求是一专多能,答电子商务、平面设计、广告创意、大众传播等相关内容都涉及到,服务的客户可能设计医疗、餐饮、服装、房地产、政府部门、生物科技等行业,也需要对这些行业有一些了解。不过这些知识不可能都在大学中学到,要成为专业品牌策划师没有经验的积累光靠书本知识也是不行的,一般都是在工作中把需要的各种素质锻炼出来。你要是有兴趣可以参考以上内容多学习、多锻炼,假期可以实习一下,希望对你有帮助。
㈦ 品牌策划这个职业大学选择什么职业
广告设计,广告策划啊
品牌策划,这是广告公司的专业,但你必须要有绘画水内平,高考前去学美容术。不然你就选广告策划,我有个亲戚选的这个,她也没学美术。
提升能力当然是多实践了,从中吸取经验。大学学的只是皮毛。这个职业经验是关键
㈧ 做品牌管理要在中国的大学中选什么专业最合适
市场营销或广告学
㈨ 品牌设计专业哪个学校最好
这个怎么说呢
关键还是看你自己啊
你可以去一些比较有名的专科院校里面学习啊
当然也需要一定的分数啊
师资力量对你会有帮助的啊
㈩ 策划专业有哪些
设计学科专业细分及课程介绍:
视觉传达设计专业
研究艺术设计领域内各类信息的沟通与传达为专业方向,着力培养从事视觉空间设计、品牌设计、平面设计、编辑设计、网络交互设计、广告包装设计及视觉整合设计的高级设计人才。
主要课程:1、专业基础课:设计概论,观察记录,平面造型,色彩语言,空间形态,综合表达,图形基础,插画,字体设计,标志设计,图表设计,编排基础,角色设计,动态图形,网页设计等;2、专业方向课:印刷材料、工艺与书籍设计;消费心理、行为学与整体包装设计,品牌策略与整体视觉形象设计,广告设计,用户研究与交互设计;另有分别专注于媒介与视觉,交互与视觉,空间与视觉三个方向的专题课程,毕业论文,毕业设计等。
视觉传选设计(品牌广告设计)
针对从中国制造转向中国创造的产业状态,和因应中过自主品牌创造的现实需求,品牌设计专业方向重点在培养具有品牌观念和意识方法的设计人才,能从事广告、品牌、包装等具体的专业设计工作,并能以创意创业,成长为中国创意产业的助推女量。除一年级由本学院基础部负责设计基础课教学外,从一年级下学期后半段开始进入本专业方向教学。
主要课课程:1、专业基础课,包括标志字体图形与编排基础、影像基础与数码暗房、品牌视觉系统设计、品牌包装设计、文案撰写、广告创意及表现、情境广告、营销传播、品牌塑造、品牌角色设计、广告影片等;2、专业方向课,包括品牌与空间视觉、品牌新媒体传播、设计管理与幕划、品牌设计各专题(视觉与包装专题、广告专题、商业创新专题)研究等。
视觉传达设计(信息设计)
培养将信息技术与传播艺术相结合的高素质设计人才。本专业探索人与物之间一切可能的互动关系,培养学生掌握运用多种媒介技术,并实现有效信息传选的方法。为传媒、产品设计、互联网等产业培养信息架构设计、界面设计、交互设计等方向人才。
主要课程:1、专业基础。观察纪录、平面造性、色彩语言、动态设计、声音与影像、编排设计;2专业方向课:信息架构、动态设计、声音与影像、交互设计、网页设计、体验设计、界面设计、视觉文化、创连性编程等。
环境设计(环境艺术设计)
培养将信息技术与传播艺术相结合的高素质设计人才。本专业探索人与物之间一切可能的互动关,培养学生掌握运用多种媒介技术,井实现有救信息传播的方法。为传媒、产品设计、互联网等产业培养信息架构设计、界面设计、交互设计等方向人才。
主要课程:1、专业基础。观察纪录、平面造性、色彩语言、动态设计、声音与影像、编排设计;2专业方向课:信息架构、动态设计、声音与影像、交互设计、网页设计、体验设计、界面设计、视觉文化、创连性编程等。
环境设计(装饰艺术设计(陈设))
以美术学院的设计艺术氛围和艺术教学综合资源为依托,以综合材料工艺媒介在特定空月环境栽体中的综合运用为发展方向。培养在艺术设计及相关领域中具备综合材料工艺创作、设计及策划能力及实践能力的复合型专业人才。
主要课程:1、专业基础课:设计概论、形式语言、材料与工艺、功能与体验、造型基础、色彩基础、装饰基础(二维)、装饰基础(三维);2、专业理论课:装饰概论、公共艺术概论、陈设艺术设计策划,3专业实验课:手绘创意表达、建筑制图、建筑设计策划、建筑空间与环境设计、陈设艺术装饰风格、家具陈设设计、花艺陈设设计、软雕塑陈设设计、漆艺陈设设计、金属工艺陈设设计、玻璃艺术陈设设计、面料创意、陶艺陈设设计、灯饰与照明设计、饰品陈设设计、市艺织品的陈设设计、专业考察、毕业论文、毕业设计。
产品设计
培养基础扎实、动手力强、具有良好的产品创新思雏、专业化的实施能力、前瞻的文化视野,可在企业、设计机构从事产品创新设计、设计研究的职业设计师人才。
主要课程:大学一,二年级是基础课和专业基础课教学,主要课程:设计概论、设计史、图形构成、形态解析、色彩表达、空间构筑、设计简报、产品设计基础、工程目学、三雏表达、产品调查与分析、产品结构原理、材料与制造工艺。大学三、四年级分别进入八个专业方向工作室(它们是:1、工业设计工程,2、交通工具设计,3、交互设计,4、家具设计,5、生活设计,6、整合饰品设计,7、公共与娱乐设计,8、照明产品设计),进行专业课教学,根据各专业工作室的要求分别开设的主要课程有有:设计理论、人机工程应用学、交互设计、设计策划学、经济法规、审美心理学、家电产品设计、生活设计、通讯产品设计、系统设计、照明设计、家居设计、家具设计、变通工具设计、娱乐设计等专题,毕业设计与毕业论文等。
产品设计(陶瓷艺术设计)
积极利用本专业教师和学生的专业知识,立足广东,面向全国,联合工科院校相关专业资源,将陶瓷艺术设计专业知识进一步系统化、结构化,培养具有陶瓷艺术创作及设计应用能力,具备陶瓷文化研究与设计实践能力的高端设计人才。
主要课程:1、专业基础课:设计概论、形式语言、材料与工艺、功能体验、陶瓷艺术史、材料与工艺(泥板成型)、材料与工艺(拉坯成型)、设计辅助、当代艺术语言,2专业实验课:陶瓷器物造型基础、栏具工艺、材料工艺学、陶瓷支化记录与研究(民间艺术与文化遗产、陶瓷装饰、陶瓷空问应用基础、综合材料、陶瓷产品设计、陶瓷与建筑、公共艺术策划、陶瓷品牌设计、公共艺术设计、公共艺术制作与实施、专业考察(下厂)、执业知识与专业实践、工作室专题(公共空间陶瓷设计/产品设计)、毕业教学(论文)、毕业教学(设计)。
服装与服饰设计(服装艺术设计)
培养能在服装行业或与服装相关的行业中从事服装设计、服饰配件设计以产品牌经营、设计管理、设计研究的高素质专业人才。
主要课程:大学一、二年级是基础课和专业基础课教学,主要课程:设计概论、设计史、图形构成、形态解析、色彩表达、空间构筑、设计简报、市场调查与分析、服装设计概论、服装结构设计原理、服装效果图、服装工艺基础、市场学原理、服装材料学、服装CAD等。大学三、四年级进行专业课教学,主要课程:快题设计、中国服装史、中国风格时装专题设计、男装专题设计、时尚服饰配件设计、服装面料专题设计、西方服装史、西方风格时装专题设计、服装设计与营销综合专题、毕业设计、毕业论文等。
数字媒体艺术(新媒体艺术设计)
培养掌握当今最前沿数码媒体艺术表现手段,面向未来的跨领域、跨媒体设计人才。能熟练运用数字技术、互动硬件设备及数码设计软件,从事数码媒体空问展示、数码影像、声光电综合媒介、网络互动等设计领域的工作,满足在科技与艺术日益融合的发展趋势中,创意产业对数码媒体与空闸设计能力兼备的人才需求。
主要课程:1专业基础课:新媒介设计概论、平面连型、色彩语言、综合表达、空间形态、动态造型设计、三维动画基础、数码动态影像设计、摄影专题、音乐节奏影像、影像动画设计、数码媒体与空间形态、空间构成、动态机能造形、光构成。2专业方向课:三、四年级学生可选择互动媒体、数码媒体与空间形态两个方向。主要课程:光媒介材料专题、光电子机能构成、光动空间专题、光媒体展示空间、网页设计、网络电子出版物设计、网络互动设计、Processing互动编程、互动硬件平台设计专题;毕业设计、毕业论文等。
数字媒体艺术(影像特效设计)
影像特效设计专业方向培养面向电影、电视、摄影、网络及跨媒体等产业的影像特技设计专业人才,在掌握传统影像技术的基础上,以现代数字影像后期与电脑特技技术及其跨媒体应用为教学重心,通过对摄影、声音和运动影像的综合性开发,掌握从事影视影像拍摄与制作,光媒体影像造型设计,专业摄影,影视后期视觉特效设计与制作,跨媒体影像策划等相关知识、技能。
主要课程:1、专业基础课:摄影基础、影视色彩学、光构成摄影、影像史论、摄影类型学、导演基础、图像处理软件、影视特技合成软件、影视剪辑软件、VFX电影视觉特效制作、数码绘景等。2专业方向课:商业数字影像、影像与品牌视觉研究、短片导演、电影特技设计、数码影像后期处理与输出、互动影像技术与应用、电子影像杂志设计、跨媒体影像空问设计、专题设计、毕业设计、毕业论文等。
艺术与科技(展示艺术设计)
墙齐知识复合型、实践应用型和思维创新型的展示设计专业人才。能够掌握展示设计的基本理论和方法,具有前瞻性的设计视野和良好的专业素养,能在博物馆、会展设计、品牌设计、室内设计、教育、管理等相关领域从事专亚工作。
主要课程:通识课程、造型基础、设计基础、空间基础、创意空间设计、模型基础、人体工学与制图、材料与结构、展示界面设计、媒介技术与设计、展示道具设计、展示照明设计、品牌店设计、博物馆展示设计、大型会展设计、设计理论、毕业设计、毕业论文等。
艺术与科技(岳展艺术设计)
培养具有会展产业所需要的会展创意设计、策划与管理、工程与技术的高级综合型人才。能够掌握会展设计的基本理论和方法,运用传播学、市场学、策划学等学科理论结合会展设计的现实条件富有创意的进行会展设计,具有选择和运用新材料、新工艺、新媒介的专业能力,能在会展策划、会展设计、品牌设计、教育、研发、技术、管理等相关领域从事专业工作。
主要课程:通识课程、造型基础、设计基础、空间基础、创意空间设计、人体工学与制图、模型基础、材料与结构、媒介技术与设计、展示道具设计、展示照明设计、展示信息设计、品牌店设计、展场设计、专题设计、大型会展策划与设计、毕业设计、毕业论文、会展经济、会展策划、会展设计实践与会展管理等。
动画(影视动画)
培养面向数码影视动画艺术创作与数码动画应用设计领域、动漫产业的专业人才,包括从事影视动漫、游戏、衍生品相关的原设(概畚设定、企业动漫形象设计等)、角色动画、场景动画、影视后期特效、动态数码影像设计(应用型动画)、动画广告、栏目包装、Ui(动态界面设计)等创作与研究、具备良好动漫相关艺术设计素养,熟知动画原理、熟悉数码动画艺术设计创作与制作流程的专人才。
主要课程:1、专业基础课:动画概论、概念设定、二维动画、三维动画、导演基础、角色与场景设计基础、影视后期编辑与特效、影像基础、影像视觉构成、动画形式与风格究等。2专业方向::设计策划、动画衍生产品系统设计、角色动态研究专题、影视后期特技合成专题、动态节奏研究专题、专题设计、毕业论文、毕业设计等。
动画(娱乐与衍生设计)
娱乐与衍生设计专业(目称数娱)主要培养面向新兴数字娱乐方向相关产业的专业人才,领域覆盖数字游戏(主机游戏、网络游戏,手机游残及其他平游戏)设计制作,商业动画,影像制作,动漫衍生产品,数码类娱乐产品设计,数字玩具设计以及其他相关娱乐产业所涉及的设计与制作行业。
主要课程:1、专业基础课:数字娱乐设计概论、数字玩具设计基础、角色场景原画设计、泥塑基础、设计表达强化训练、游残交互技术、三维软件造型基础、三维动画设计、声音设计基础等,2专业方向课:游戏心理学、游戏策划、概念设计、交互界面设计、游戏关卡设计、动漫衍生产品系统化设计、用户研究、玩具材料与形态、光电玩具设计、娱乐空间设计、互动艺术设计、专题设计、毕业设计、毕业论文等。
影视摄影与制作
培养具有优秀综合素质,能在电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构从事纪录摄影、影视剧摄影及其他各类电视文艺节目摄影和后期制作的高级专门人才,并且为互联网、数字媒体等迅速发展的领域提供新型的复奋型人才。
主要课程:综合造型基础、设计基础、摄影基础、黑白影像、数码摄影、视听语言、照明技术与艺术、影视摄影、影视美术、纪录片创作、数字影像处理、影视剪辑、数字非线性编辑、影视动画、视觉特效、影视编导、视频包装等。
工业设计
培养通基础、强能力、宽适应,掌握一定理论基础,具有工业设计整体策划能力,可从事原创型产品设计、研究,以及企业设计实务统筹的创新设计专业人才。
主要课程:大学一、二年级是基础课和专业基础课教学,针对本专业所招收生源是理科生的特点,在一年级会加强素描、色彩等艺术娄基础课程教学。其它主安课程:设计概论、设计史、图形构成、形态解析、色彩表达、空间构筑、设计简报、产品造型基础、工程图学、三维表达、产品调查与分析、产品结构原理、材料与制造工艺。大学三、四年级分别进入八个专业方向工作室(它们是:1、工业设计工程;2、交通工具设计;3、交互设计;4、家具设计;5、生活设计;6、整合饰品设计;7、公共与娱乐设计;8、照明产品设计,进行专业课教学,根据各专业工作室的要求分别开设的主要课程有:设计理论、人机工程应用学、交互设计、设计策划学、经济法规、审美心理学、家电产品设计、生活设计、通讯产品设计、系统设计、照明设计、家居设计、家具设计、交通工具设计、娱乐设计等专题,毕业设计与毕业论文等。
建筑学(建筑艺术设计)
以美术学院的艺术氛围和艺术学科的综合教学资源为依托,培养能在设计机构、科研单位与专业院校从事建筑设计及相关领域的工程实践与设计研究,具有人文精神、艺术自觉的创新型建筑设计专业人才。
主要课程:1、专业基础课:设计概论、形式语言、材料与工艺、功能与体验、案例分析、制目与2D软件、模型与3D软件、空问与形态,2专业理论课:中国建筑史、外目建筑史、当代建筑与设计、设计策划,3、专业实验课:建筑结构、功能与空间、材料与营造、环境工学、场地与空间、光与空间形象、人文地理景观、乡土与传统、数字建筑、经济与社区、专业考察、建筑评论、理念与空问、表皮与组织、节点与细部、改造与更新、专业考察、执业知识与专业实践、工作室专题、毕业论文、毕业设计。
风景园林(景观艺术设计)
培养德、智、体、美全面发展,融合审美鉴赏和技术思雄能力、重视民族传统文化精神、能创新思考的、具有艺术素质的应用人才。在企事业,高等院校,科研单位从事环境总体规划,景观艺术设计,景观设施设计,广场及绿地设计,景观工程设计。
主要课程:l、专业基础课:设计概论、形式语言、材料与工艺、功能与体验、案例分析、制目与2D软件、模型与3D软件、空间与形态,2、专业基础课:中国建筑吏、外固建筑史、当代建筑与设计、设计策划,3、专业实验课:植物配置与景观技术、功能与空间、材料与营建、环境工学、观念与介入、交往与空间、人文地理景观、体验与景观营造、节点与细节、营造与更新、专业考察、执业知识与专业实践、工作室专题、毕业论文、毕业设计。