人力资源员考前培训

❶ 2013年人力资源考前培训哪里好

要去智之泰培训，由李庆东老师亲授课，非常好。

❷ 人力资源管理中，员工培训的特点和员工培训的内容是什么

在很多大小型企业当中，不少人力资源培训师都是需要具备相关的资质证件才能够上岗工作。也有不少企业当中都会有专门的人力资源配培训机构，负责企业员工的招聘和绩效审核工作，不断提高企业员工的工作能力，人力资源配培训和开发，还有现代企业管理等。那么，您知道人力资源配培训有哪些方法吗？我们在进行人力资源培训的时候该注意什么呢？

您会发现人力资源配培训内容还是比较多的，主要包括了企业人力资源的培训与开发，还有员工的绩效管理、薪酬与福利管理、劳动关系管理。其中，对于我们国家的劳动法，相关请假的基础知识和实务技能，能够提供整个员工的理论水平、专业素质和能力技巧，大大增加其工作效率。

那么，到底人力资源配培训有哪些方法呢？我们在进行参加人力资源培训的时候，您可以根据自身的实际情况来选择适合自己的人力资源配培训方法。面对市场上众多的人力资源培训机构，您可以选择大型正规专业的人力资源培训机构，选择实力规模雄厚，拥有先进的管理经验和风险把控能力，包括了专业的人力资源培训讲师，根据企业情况，制定具体培训计划，对企业相关人员进行培训。

另外，在人力资源培训的过程当中，可以由企业的人力资源部培训主管，高级管理人员进行企业员工的相关培训，您还可以外聘讲师培训，培训针对性更强，这种培训专业性、技术性强，需要企业实施时进行转化。

❸ 人力资源管理员考试，怎么报名啊，是不是一定得通过培训机构

在正规的培训机构报名，然后参加人力资源师资格考试；本科学历要通过培训班，专业学历有连续2年的工作经验就不用通过培训机构，可以直接报名参加考试。

企业人力资源管理员具备以下条件之一者

1、具有本科学历（含同等学历），经本职业人力资管理员正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；

2、具有大专学历（含同等学历），连续从事本职业工作2年以上。

(3)人力资源员考前培训扩展阅读：

企业人力资源管理职业共设四个等级，分别为：人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师（国家职业资格三级），人力资源管理师（国家职业资格二级），高级人力资源管理师（国家职业资格一级）。

《中华人民共和国企业人力资源管理职业资格证书》可在全国范围通用，作为法律公证的有效文件，在90多个国家得到承认。

企业人力资源管理人员考试三级和四级分为“理论知识”和“技能操作”两科。

考试时间每年五月和十一月的第三个周末。

企业人力资源管理人员（四、三级）

无纸化考试作答：

选择题（125题）：职业道德（分值：25，权重：10%）、理论知识（分值：100，权重：90%）。

无纸化考试作答：简答、计算、综合题等：专业能力（分值：100，权重：100%）

❹ 陕西西安人力资源管理考前培训机构

西安人力资源考前培训机构权威是陕西西安中科人力资源师考前培训机构，中科是西安第一家开展人力资源管理师全国统一资格考试的培训辅导的机构，是中科院直属单位。开办人力字云考前培训于2004年，至今已连续7年位居陕西人力资源考前培训机构报考人数和过关率的第一，是陕西省职业技能鉴定中心指定的有资质的人力资源师资格证考前培训单位，在国职业培训界内享有盛名。 2011年人力资源考前培训上半年考试时间是5月22日，培训课程本周末即将开课，现大力招生，中科人力资源考前培训的讲师都是历年来经过严格考核评审组成的中科专职教师团队。中科人力资源教师以其严谨教学作风和尽职服务得到了广大中科学子的好评，在陕西享有极好的口碑。中科2010年人力资源考试过关率又是位居陕西第一，全国第二！三级人力资源管理师平均过关率为87%，二级为75%，个别二级班级达到92%的高度，此真实数据高于省平均过关率数倍，中科教育，值得信赖！ 国家统一考试是相对公平的，国家为保证人力资源管理师证书的含金量也会严格考核，命题逐年越难越偏，也请大家不要相信个别私立机构的“保过”，“过关率100%以上”等不负责任的说法。另外，西安境内有多家假冒中科的机构，我们建议广大学员报名前来中科院总部。请认准以下联系方式，谨防假冒！ 中科教育—中科院西安分院直属单位！陕西人力资源考证过关率7年全省第一，全国第二！ 报名地址：西安市咸宁中路125号中国科学院西安分院行政主楼407 中科院中科教育

❺ 西安人力资源管理员培训哪一家好

企业人力资源管理人员国家职业资格全国统一鉴定考试 国家劳动和社会保障部规定，中国在五年内将全面实行就业准入和职业资格证书制度。人力资源管理师已被列入全国统一考试项目，其从业人员取得国家职业资格等级证书、掌握扎实的理论知识同时具备较强的实践操作能力已成为业界共识，相关学习和培训势在必行。 一、考试简介 企业人力资源管理人员职业按照国家职业标准分为人力资源管理员（国家职业资格四级）、助理人力资源管理师（国家职业资格三级）、人力资源管理师（国家职业资格二级）。 1、考试时间 全国统考一年两次，分别为每年五月份和十一月份，考试内容分为理论知识和职业道德（考试时间150分钟）、专业技能（考试时间120分钟），考试在一天内完成。 2、证书 按照“社会效益第一，质量第一”的原则，职业资格双认证工作在自愿参加的前提下，实行全国统一标准、统一教材、统一命题、统一鉴定时间、统一证书核发。凡考核合格者，由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书，并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询，是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件，可记入档案、全国通用。 3、培训教材 国家劳动和社会保障部出版社出版的《企业人力资源管理人员基础知识》、《工作要求》（上、下册）、《常用法律》（中国劳动和社会保障出版社出版）和《职业道德》。 4、报考方式 （1）考前培训：根据个人的现有条件，申报相应等级的指定教材的培训。 （2）鉴定申报：符合申报条件的人力资源管理工作人员，经过考前培训后，由培训机构负责向劳动部门申报考生资料并组织参加全国统考鉴定。 二、申报条件 （一）助理人力资源管理师（以下条件具备其中之一即可） 1、取得本职业人力资源管理员职业资格证书后，连续从事本职工作2年以上，经正规培训，并取得毕业证书。 2、具有大学专科学历（含同等学历），连续从事本职工作3年以上，经正规培训，并取得毕（结）业证书。 3、具有大学本科学历（含同等学历），连续从事本职工作1年以上，经正规培训，并取得毕（结）业证书。 4、取得本专业或相关专业硕士学位，经正规培训，并取得毕（结）业证书。 5、具有高中、中专学历，连续从事本专业工作8年以上。 （二）人力资源管理师 （以下条件具备其中之一即可） 1、取得助理人力资源管理师职业资格证书后，从事本职工作3年以上，经正规培训，并取得毕(结)业证书者。 2、具有大学专科学历，从事本职业工作8年以上，经正规培训，并取得毕(结)业证书者。 3、具有大学本科学历(含同等学历)，从事本职业工作6年以上，经正规培训，并取得毕(结)业证书者。 4、具有硕士学位(含同等学历)，从事本职业工作3年以，经正规培训，并取得毕(结)业证书者。 5、具有博士学位(含同等学历)，经正规培训，并取得毕(结)业证书者。 6、从事本职业工作10年以上，经正规培训，并取得毕(结)业证书者。 三、报考资料 1、填写《中华人民共和国职业资格鉴定申报表》一式两份 2、一寸彩色照片4张，两寸彩色照片2张 3、学历证、身份证复印件各两份。 4、人力资源管理师考生须准备1500 字以上工作总结一篇,3000 字左右工作相关论文一篇

❻ 在校大学生可以考人力资源管理员必须参加培训在哪培训

你现在的条复件是可以报考三级制的，考完了以后在实习或者是找工作的时候比较有用的，除了代表你在专业上的优势以外，也代表了你的一个学习能力和学习态度。但是还是建议你参加培训比较好，因为你的专业不是特别对口，如果自己复习的话，有难度的。还有就是培训的费用和时间都不是很多，有条件的话，还是参加培训，一次性通过吧。

❼ 人力资源考前培训班哪个好

尚德老师上课还行，但是更多要靠自己，每次去认真听课，保证出勤率，课前预习课后复习，自觉自动的每章节结束后去做练习题，老师复习的时候自己也在网上找些题目做题背题。

❽ 人力资源管理培训课程主要是些什么内容

人力资管理培训课程主要有①人力资源规划②对员工的工作分析和培训以及开发③招聘，录用和配置④职业规划与发展⑤员工激励⑥薪资与福利⑦员工和劳动关系⑧绩效管理⑨企业文化⑩基础知识。⑪社会心理学或咨询心理学⑫职业道德，等等。
人力资源管理的培训机构与学院有很多，所要培训的课程也不尽相同。
人力资源管理是指运用科学方法，协调人与事的关系，处理人与人的矛盾，充分发挥人的潜能，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标的过程。

❾ 如何给人力资源部员工进行培训

演示
演示的方法更能形象的表达你所培训的内容。
举个例子：当你学驾驶的时候，教练通过示范，懂的了基本的操作，通过重复练习，掌握了油门和离合的配合、挡位变换等技能。通过例子说明演示具有分节动作、重复多次的特点。
针对员工进行实物操作的演示，要进行分节操作，保证演示的细节都能让员工注意到，通过多次重复加强员工的记忆。演示可以采取互动的方式，重复演示可由员工来完成，既纠正了个别员工的错误操作，也加强了所有培训人员的记忆。

讲解
讲解是培训中最基本的表达方式。
有效的培训讲解少，员工互动多，讲解多的情况下，很难保证员工对于讲解的内容有效的理解和记忆，泛泛的讲解，也使整个培训显的乏味。
讲解是必不可少的，但是要控制讲解的内容和时间的长短，保证培训的效果。
为了杜绝讲解的乏味，讲解的时候，语气尽量要生动。

小组讨论
小组讨论属于培训中集体互动的一种方式。
小组讨论更能启发每位员工的思维，使每位员工参与到培训的课题中来。
一般采取设定一个讨论的题目，培训的员工进行分组讨论，限定时间，小组选派代表发表小组讨论的观点和建议。培训者对于各组讨论的观点和建议进行分析和总结，得出最终的结论。
对于表现突出的小组要提出表扬，激励小组的讨论热情。

提问
提问采取主动应答和指定提问的方式。
培训者根据培训的课题，设计几个问题进行提问，可以采取员工自主应答的方式，如果自主应答的响应并不热烈，就要采取指定提问的方式，随机指定员工进行回答。
自主应答气氛强烈表示员工的参与热情较高，指定提问的随机性也提醒了员工不能大意，积极的活跃思维，做好应答准备。
提问也是培训者就某个观点不能确定时所采取的最好方式，通过提问的方式，既拓展了培训者的思路，也启发了员工的思维，最终得出合理的结论。

录像
录像的方式主要用于培训员工的行为。
许多参与互动的员工，虽然清楚自己的表现有差强人意的地方，但是没有得到及时的指导。录像的方式就是及时的帮助员工纠正表现不佳的行为，通过现场的回放，按步指导，也使全体员工受益。
录像的培训方式，并不是刻意要找员工的缺点，最终的出发点是加强员工的行为意识，纠正不规范的表现行为。

案例学习
如果参与培训的员工理论和实际水平较高的时候，利用案例学习的效果较好。
MBA教学的主要授课方式就是案例学习。
通过对现实案例的分析、总结、展望，提出个人的见解，开拓员工的思维，汇总员工的观点，更利于员工站在理论的高度来看问题。
案例学习对于员工的成长和开拓思维是非常有利的，使员工站在战略家、企业家的角度看问题，跳出原有的思维逻辑，更能融入企业的文化氛围。
案例学习可以以小组讨论或提问的方式进行。

角色演练
角色演练是特别生动的一种培训方式。
培训的员工既能发挥个人的表演天赋，也能从角色的演练中获得实战经验和技巧。
举个例子，你在讲解业务如何对终端客户拜访的时候，就可以指导成员对客户和业务员的两个角色进行演练，模拟终端拜访的场景。通过演练对客户心理、拜访技巧、谈判技巧、推销技巧等业务知识进行讲解，更利于成员对培训知识的消化吸收。
角色演练一方面发挥了员工的主观能动性，另一方面也会发现员工存在哪些尚待挖掘的潜质，给予我们在人才培养的方向提供了参考。

游戏
游戏的培训方式充满了知识性和趣味性。
许多培训课题都采取了穿插小游戏的方式，使培训成员通过参与游戏来领悟内涵的道理。
游戏的培训方式还能缓解专业性过强的课题带来的紧张气氛，在放松员工精神的同时，有机的将游戏和培训内容结合到一起。
总之，有效的培训要将以上的八点内容进行灵活的运用，使整个培训既不枯燥，又使员工易于接受。灵活的组合各种培训手段，既丰富了培训的方式，也使整个培训过程显得不单调，员工的参与热情高，培训的效果好。
卓有成效的培训多采取的是互动的培训方式，员工互动的时间多，讲解的时间少，边互动边讲解的方式，使整个培训充满趣味性，更利于实现培训的目的。