工业设计课程名称英语
『壹』 美术工业设计都学些什么课程
工业设计专业课程简介
课程编号:
课程名称:素描
英文名称:SKETCH
学时/学分:96/6
开课学期:秋
先修课程:
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
本课程是工业设计专业必修的基础课程之一。学生通过本课程学习后,要能比较准确的理解与掌握素描的基本理论知识和表现技能,能整体地观察和描绘以静物为主的客观物象,研究客观物象构成的组织规律及其在三维空间中的状态,为学习后续专业课程打下牢固的基础。
教材及参考书目:
教 材:张利华等编著 素 描:安徽美术出版社
参考书目:张小路等 设计素描:高等教育出版社
课程编号:
课程名称:色彩
英文名称:COLOR
学时/学分:96/6
开课学期:春
先修课程:素描
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
本课程是工业设计专业必修的基础课程之一。学生通过本课程学习后,应能认识和掌握写生色彩的基础理论知识,掌握水粉画写生的基本方法与表现技巧,能正确地观察与表现客观物象的色彩关系,为后续专业课程中的色彩表现奠定必不可少的基础。
教材及参考书目:
教 材:翟勇等编著 水粉画与水彩画:安徽美术出版社
参考书目:宫六朝著 水粉静物教学问答:河北美术出版社
课程编号:
课程名称:产品效果图
英文名称:PRODUCTS EFFECTIVE OUTPUT
学时/学分:48/3
开课学期:秋
先修课程:素描、色彩
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
本课程是工业设计专业必修的基础课程之一。学生通过本课程学习后,要充分认识产品效果图的意义与作用,能正确地观察和表现以工业产品为主的客观物象,掌握产品效果图的各种表现方法与技能,能在较短时间内比较准确、流畅地把产品效果图描绘出来。
教材及参考书目:
教 材:胡文杰等编著 工业产品设计:广西美术出版社
参考书目:陈虹主编 现代工业设计技法实例:吉林摄影出版社
课程编号:
课程名称:产品造型设计Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
英文名称:design of procts form
学时/学分:48/3 48/3 32/2
开课学期:秋
先修课程:素描、色彩、设计概论、立体设计基础、产品效果图、模型制作、设计方法学、视觉传达设计、人机工程学
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
产品造型设计是工业设计专业的核心课程,主要讲授设计师如何在工程技术与美学艺术的基础上,对产品的功能、材料、构造、工艺、形态、色彩和表面处理等因素,从社会、经济、人类生理与心理和技术与艺术的角度进行综合处理,以设计创造出符合人们物质与精神全面需求并实用、经济、新颖美观的现代工业产品。本课程分三个学期(五、六、七学期)上,逐步深入,注重理论和实践相结合,产品造型设计Ⅰ主要讲授设计理论,产品造型设计Ⅱ、Ⅲ主要讲授设计实例。要求学生已经掌握了3dsmax、autocad和rhino等设计软件。
教材及参考书目:
教 材:产品造型设计 高敏主编 机械工业出版社
课程编号:
课程名称:设计概论
英文名称:
学时/学分:32/2
开课学期:秋
先修课程:
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
设计概论是工业设计专业的一门主要课程,通过学习,首先使学生对工业设计的概念有一个较为科学和全面的了解,明白何为优良设计以及一个设计师所要具有的素质及使命感。然后通过对工业设计史特别是现代工业设计史的学习,使学生理解和掌握现代工业设计得以确立所经过的漫长而曲折的发展历程,了解当代世界工业设计发展的特点、潮流和趋势。通过本课程的学习,要使学生初步树立正确的设计观念,为其进一步学习专业课程打下基础。
教材及参考书目:
工业设计史》 何人可 编 北京理工大学出版社
《工业设计概论》 柳冠中 编 中国科学技术出版社
课程编号:
课程名称:工业设计方法学
英文名称:
学时/学分:32/2
开课学期:秋
先修课程:设计概论、产品效果图
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
本课程是工业设计专业必修专业基础课,主要探讨工业设计的一般规律和方法,是研究开发和设计的方法论的学科,它包含了方法论中的各种层次问题,主要任务在于培养设计人才的设计观念、思想、原则和方法。要求了解学习国内外有关基础理论,并将以前学习的基础知识和技能应用于设计实践,培养提出问题、分析问题、解决问题和正确评价及决策的能力。在教学中要强调系统性、综合性和计划性,培养创造性和独立设计能力以及合作精神,并完成设计报告书和设计模型、设计图纸一套。
教材及参考书目:
教 材:《工业设计方法学》 简召全主编 北京理工大学出版社
参考书目:《工业设计简明教程》 湖北科学技术出版社
课程编号:
课程名称:人机工程学
英文名称:
学时/学分:32/2
开课学期:秋
先修课程:设计概论、产品效果图
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
人机工程学是工业设计专业的一门主要课程,主要讲述在人、产品、环境这样一个大的系统中以什么样的原则来设计产品,以及在设计中要考虑哪些制约因素、如何对人机系统进行分析与评价等内容。为学生进一步学习产品造型设计打下基础。
教材及参考书目:
《人机工程学》 丁玉兰 编 北京理工大学出版社
课程编号:
课程名称:摄影
英文名称:
学时/学分:32/2
开课学期:秋
先修课程:
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
本课程主要结合产品设计及欣赏评价的特点来系统地讲授现代摄影的基本理论知识和实际操作技巧,其目的主要在于培养学生能够掌握现代摄影器材与技艺来为专业设计中的多种需求和用途服务。
教材及参考书目:
《大学摄影基础教程》,彭国平,浙江摄影出版社
参考书:《摄影技艺教程》,颜志刚,复旦大学出版社
《建筑摄影》、《风光摄影》、《中国摄影》杂志等
课程编号:
课程名称:平面设计基础
英文名称:
学时/学分:48/3
开课学期:秋
先修课程:
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
主要讲授形态构成的基本元素的组合构成方法和组合规律。通过训练了解形态点、线、面之间创造组合的形式法则与美感要素,并按照形式美的法则,构成设计所需要的图形,从而培养学生审美能力,提高其创造抽象形态和构成的能力。
教材及参考书目:
教 材:《造型基础》 张福昌主编 北京理工大学出版社
参考书目:《构成艺术》 赵殿泽编著 辽宁美术出版社
《艺术设计点、线、面》
任课教师自备优秀示范作品
课程编号:
课程名称:色彩设计基础
英文名称:
学时/学分:48/3
开课学期:秋
先修课程:平面设计基础
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
主要讲授形态构成的基本元素的组合构成方法和组合规律。通过训练了解形态点、线、面之间创造组合的形式法则与美感要素,并按照形式美的法则,构成设计所需要的图形,从而培养学生审美能力,提高其创造抽象形态和构成的能力。
教材及参考书目:
教 材:《造型基础》 张福昌主编 北京理工大学出版社
参考书目:《色彩构成》 赵国志编著 辽宁美术出版社
《色彩构成》 钟蜀珩著 中国美术出版社
课程编号:
课程名称:立体设计基础
英文名称:
学时/学分:32/2
开课学期:秋
先修课程:平面设计基础,色彩设计基础
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
本课程为专业基础课,主干学科,以立体形为对象讲授立体造型与构成规律及形体结合,形的统一、过渡、进深、连接;形的语意、功能化、系列化;形与色,形的美感,形的显示等立体造型基础知识;使学生系统进行立体形态的结构、功能、材料、模型、工艺的综合练习,并掌握模型基础知识与基本技能,提高学生的综合思考能力。
教材及参考书目:
教 材:《造型基础》 张福昌主编 北京理工大学出版社
参考书目:《立体构成》 卢少夫编著 浙江美术学院出版社
《立体构成》 赵殿泽编著 辽宁美术出版社
《立体构成原理》王光轩著
课程编号:
课程名称:专业英语
英文名称:
学时/学分:32/2
开课学期:秋
先修课程:
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
本课程培养学生掌握英文科技文章的篇章结构特点和阅读翻译的方法。通过大量阅读各种题材的英文科技文章,扩大学生的科技词汇量,提高学生快速阅读理解英文科 技文章的能力,以及准确翻译英文科技文章的能力。通过本课程的学习,要求学生掌握工业设计英文文章的篇章结构;掌握工业设计英文文章的翻译技巧和方法;能够快速阅读工业设计英文文章,并能较准确地理解文章的内容。阅读速度达到60 words/min,且理解准确率达到70%。翻译(可借助字典)速度达到300 words/hour(约为1500印刷符),且翻译准确率达到70%。
教材及参考书目:
《工业设计专业英语》 何人可 编 北京理工大学出版社
课程编号:
课程名称:快题设计1、2
英文名称:
学时/学分:24/1。5 24/1。5
开课学期:秋
先修课程:产品造型设计
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
本课程为必修专业课。快题设计与一般产品设计并无本质区别,主要不同是在时间要素上。本课程主要讲授产品功能在不同环境下所反映出的形式,在较短时间内把握产品主要功能,正确的分析人的需要和产品定位,训练学生快速构思与设计表达的能力。本课程分为快题设计(1)与快题设计(2),其区别主要在于设计实践的侧重点不同,快题设计(1) 主要侧重于开发性产品设计,快题设计(2) 主要侧重于改良性产品设计。
教材及参考书目:
《参考书目:《设计日志》 李维立 编著 北京理工大学出版社
《新产品开发设计》 张道一 编著 江苏科技出版社
课程编号:
课程名称:视觉传达设计1
英文名称:Visual Design Ⅰ
学时/学分:48/3
开课学期:秋
先修课程:平面设计基础、色彩设计基础、立体设计基础,计算机辅助工业设计
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达的设计。通过本课程的学习,学生要掌握视觉传达设计的概念,熟练掌握字体设计、标志设计、包装设计、广告设计、以及CI设计的原理和方法。同时要能熟练地运用相关设计软件进行设计。视觉传达设计课程分三个学期上,注重理论和实践相结合,在视觉传达设计Ⅰ中主要学习字体设计和标志设计,要求学生已经掌握了coreldraw和photoshop等平面设计软件。
教材及参考书目:
《视觉传达设计》 曾宪楷 编 北京理工大学出版社
课程编号:
课程名称:视觉传达设计2
英文名称:Visual Design Ⅱ
学时/学分:48/3
开课学期:秋
先修课程:平面设计基础、色彩设计基础、立体设计基础,计算机辅助工业设计
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达的设计。通过本课程的学习,学生要掌握视觉传达设计的概念,熟练掌握字体设计、标志设计、包装设计、广告设计、以及CI设计的原理和方法。同时要能熟练地运用相关设计软件进行设计。视觉传达设计课程分三个学期上,注重理论和实践相结合,在视觉传达设计Ⅱ中主要学习广告设计和包装设计,要求学生已经掌握了coreldraw和photoshop等平面设计软件。
教材及参考书目:
《视觉传达设计》 曾宪楷 编 北京理工大学出版社
课程编号:
课程名称:视觉传达设计3
英文名称:Visual Design Ⅲ
学时/学分:32/2
开课学期:秋
先修课程:平面设计基础、色彩设计基础、立体设计基础,计算机辅助工业设计
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达的设计。通过本课程的学习,学生要掌握视觉传达设计的概念,熟练掌握字体设计、标志设计、包装设计、广告设计、以及CI设计的原理和方法。同时要能熟练地运用相关设计软件进行设计。视觉传达设计课程分三个学期上,注重理论和实践相结合,在视觉传达设计Ⅲ中主要学习CI设计,要求学生已经掌握了coreldraw和photoshop等平面设计软件。
教材及参考书目:
《视觉传达设计》 曾宪楷 编 北京理工大学出版社
课程编号:
课程名称:绿色设计
英文名称:green design
学时/学分:32/2
开课学期:秋
先修课程:平面设计基础、色彩设计基础、立体设计基础,计算机辅助工业设计
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
在设计阶段就将环境因素和预防污染的措施纳入产品设计之中,将环境性能作为产品的设计目标和出发点,力求使产品对环境的影响为最小。对工业设计而言,绿色设计的核心是“3R”,即Rece,Recycle,Reuse,不仅要减少物质和能源的消耗,减少有害物质的排放,而且要使产品及零部件能够方便的分类回收并再生循环或重新利用。本课程主要学习工业设计领域绿色设计的原理和方法。
教材及参考书目:
《绿色设计与制造》 刘光复编著 机械工业出版社
课程编号:
课程名称:计算机辅助工业设计1
英文名称:CAID Ⅰ
学时/学分:32/2
开课学期:秋
先修课程:
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
《计算机辅助工业设计1》是一门专业性和实践性较强的课程,知识更新快。该课程主要通过讲授与实验让学生掌握矢量绘图软件(以CorelDraw为主)的应用,掌握利用矢量图形软件辅助平面设计的基本方法。讲授课程让学生了解软件的基本使用方法,实验课程巩固课堂教学和使学生达到熟练应用软件的教学要求。
教材及参考书目:
教 材:根据计算机应用软件的更新情况确定所需教材
参考书目:《CorelDraw9.0广告与平面设计》
太阳工作室 编著 人民邮电出版社 2000年10月
课程编号:
课程名称:计算机辅助工业设计3
英文名称:CAID Ⅱ
学时/学分:32/2
开课学期:秋
先修课程:
适用专业:工业设计本科专业
主要内容:
《计算机辅助工业设计3》是一门专业性和实践性较强的课程,知识更新快。该课程的主要让学生通过三维造型软件(以3DSMAX为主,适当穿插Rhino等)的学习,掌握利用三维造型软件虚拟产品造型实物效果和辅助产品造型设计的基本方法。
教材及参考书目:
《3DSMAX4入门与提高》 金涛 孙海峰 编著 清华大学出版社 2002年2月
《3D Studio MAX建模基础教程》彭礼孝 梁乔 编著 北京希望电子出版社 2000年10月
《Rhino造型专家》 黄云 姚蓉 编著 清华大学出版社 2001年1月
『贰』 国内工业设计公司的排名是怎样的
对于想要出国求学的同学,了解学校是第一步,今天,就带大家认识一下,设计专业世界排名top10院校榜单,艺术留学生看过来哦。
top1 皇家艺术学院
皇家艺术学院是唯一的全研究生大学。在皇家艺术学院,学生和工作人员的学习和实践艺术拥有独特的设计环境,并设计了一个艺术环境。皇家艺术学院在1967年,被皇家宪章授予教育权力,皇家艺术学院指定的目的是以推动学习,知识和专业能力,特别是美术水平。.通过教学,研究与合作,为学员创造一个良好的发展空间。
英国皇家艺术学院Royal College of Art不仅是创意的源泉,且极具特色。她是全球艺术家和设计师最为集中的社会团体之一,每年吸引了无数来自世界各地的众多颇具才华的学生。
许多从英国皇家艺术学院Royal College of Art毕业的学生已经对我们的日常生活产生了显著的影响,我们所穿的服装,参观的展览,驾驶的汽车以及购买的日用品,都有他们的设计作品。其毕业生在诸多创作性行业中成为领军人物。
top2麻省理工学院
麻省理工学院是美国一所综合性私立大学,有“世界理工大学之最”的美名。培养了众多对世界产生重大影响的人士,是全球高科技和高等研究的先驱领导大学,也是世界理工科精英的所在地。
该校之名蜚声海外,成为世界各地莘莘学子心向神往,趋之若鹜的科学圣殿。麻省理工学院的自然及工程科学在世界上享有极佳的盛誉。
泰晤士报专上教育增刊的世界大学排名,麻省理工学院在总平均排名世界第二,仅次于哈佛大学,在科学技术方面排名世界第一,在工程科学方面排名世界第二,在自然科学方面排名世界第五,在社会科学方面排名世界第七。
top3帕森斯设计学院
美国帕森斯设计学院是全美最大的艺术与设计学校,是享誉世界的设计学院,是美国最著名的服装设计学院。与世界时尚最高学府意大利马兰欧尼学院、英国中央圣马丁设计学院、巴黎ESMOD并称世界四大设计学院。
它的服装设计专业位列全美第一,著名校友包括:为 LV 打响服装设计名号的 Marc Jacobs,Anna Sui (安娜苏),Mengdi Wu (吴梦迪),Alexander Wang (王大仁),Jason Wu (吴季刚),Yohji Yamamoto (山本耀司),Gucci 前首席设计师Tom Ford等。
top4罗德岛设计学院
美国罗德岛设计学院(Rhode Island School of Design),是一所集艺术与设计学科为一体的世界顶尖设计学院。建校于1877年,至今已有近140年的悠久历史。在Business Insider的“世界上最棒的25所设计学院”中,RISD荣膺榜首,力压耶鲁、麻省理工、Pratt、SAIC等强校。
罗德岛设计学院各专业都位于领域前端,工业设计、平面设计、插画、摄影、建筑,室内建筑及景观建筑专业尤为突出。罗德岛设计学院工业设计专业一直稳定在全美第一的位置。
top5 普瑞特艺术学院
普瑞特 (Pratt Institute)是著名的艺术类院校之一。提供建筑、室内设计、平面设计、艺术设计、工业设计、时装设计、珠宝设计、插图、数字艺术、创意写作、历史、图书馆和信息科学等领域的教学和研究,其中,室内设计系排名全美第一,工业设计系排名全美第三,建筑设计系、平面设计系等享誉于美国。
普瑞特艺术学院共拥有五个学院类别,分别是建筑学院(School of Architecture),艺术与设计学院(School of Art & Design),人文学院 (School of Liberal Arts & Sciences),信息与图书馆科学学院(School of Information & Library Science),以及继续及专业进修中心 (Center for Continuing & Professional Studies)。
top6伦敦艺术大学
伦敦艺术大学(University of the Arts London)成立于1986年,是全世界最优秀的艺术学院之一。它由世界著名的六大艺术、设计与传播学院院联合而成,这六座学院共同使伦敦学院成为了世界上规模最大的艺术、设计、大众传播以及相关技术的教育中心,被誉为艺术教育界的哈佛、剑桥。
学校开设多种课程,包括艺术设计和环境、时装、平面设计、表演、导演、电影与录像、数字媒体制作、国际旅游业和旅游传播等等,可供您选择。从伦敦艺术大学毕业的学生多活跃在艺术、设计、大众传媒和娱乐界,并取得丰厚的成绩。
top7米兰理工大学
米兰理工大学一所有着悠久历史,师资力量极其雄厚的大学,在建筑、工程和工业设计方面是欧洲乃至世界最优秀的大学之一。其综合排名为意大利第一、欧洲第六,是世界范围内极富盛名的院校,其软件电子类相关专业被金融时报评为欧洲第一。
在最新2016/2017QS世界大学综合排名中,位列183,意大利国内排名第1,其工程和技术排名全球第24位,同时,根据最新的QS世界大学学科排名显示,米兰理工大学土木和结构工程排名全球第14位,建筑学/建筑环境专业全球第15位,艺术设计专业全球第10位。
top8芝加哥艺术学院
芝加哥艺术学院(School of Art Institute of Chicago 简称SAIC),建校于1866年。SAIC在哥伦比亚大学的《National Arts Journalism》调查中被认证为是全美最具影响力的艺术学院。
芝加哥艺术学院(SAIC)是美国顶尖的艺术教育机构之一,由博物馆和学校两部分组成。芝加哥艺术学院隶属于芝加哥博物馆,芝加哥艺术学院和博物馆现在仍是国际公认的美国最领先的两个精密艺术机构。其博物馆以收藏大量印象派作品以及美国艺术品著称,如莫奈、修拉、梵高、爱德华霍普等人的作品。
SAIC旨在培养视觉艺术人才,曾就学的有华尔特迪斯尼、Georgian O'Keeffe等。其为当时在艺术学院方面的改革者,为美国声望最高及评价很崇高的艺术学院之一,在国际上享有荣誉及尊重。
SAIC的校风自由,来此就读的学生在视觉、艺术方面的完善教学。School of the Art institute of Chicago相信,成为艺术家前,是要视你本身如何看待这个世界为一个重点,因此视觉是十分重要的。
top9 加州艺术学院
加州艺术学院(California Institute of the Arts 简称CalArts),是一所位于美国洛杉矶的顶尖艺术学院,是目前美国最前卫的纯艺术学院之一。
该校持续保持艺术院校动画专业第一,并以极低的录取率和师生比例享誉全美。是无数人动画人梦寐以求的大师教育殿堂。
它一共包括6所学院:艺术、评论、舞蹈、电影与录影、音乐、戏剧。至今约有五十余年历史,曾培养出无数的杰出艺术创作者,其专业艺术家、表演艺术工作者、电影制片、动画制作等创意人才分布在世界各地。
top10 牛津大学
牛津大学,是一所位于英格兰牛津市的公立研究型书院联邦制大学,也是英语世界中历史最悠久的大学,也是世界上现存第二古老的高等教育机构,仅次于意大利的博洛尼亚大学。牛津大学是世界上最负盛誉、历史最为悠久的高等学校之一,以其为蓝本,在世界上建立的大学不可胜数。
牛津大学实行书院联邦制,整个学校包含有38个书院,学校的课程、实验室、设备、资源、图书馆等都是共享的。实行书院联邦制的学校还有剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学、加州大学圣地亚哥分校等,几乎都是源出牛津大学。
牛津大学的Fine Art(美术)、Film Aesthetics(电影美学)、History of Art and Visual Culture(艺术和视觉文化的历史)等专业得益于牛津大学自身的发展,专业排名非常靠前。
以上就是为大家介绍的设计专业世界排名top10院校详情,学校的排名是大家择校的一个重要参考,选择院校还是要根据自身情况去选择,更多艺术留学资讯欢迎咨询美行思远艺术留学顾问,我们将根据您的个人情况,为您制定个性化的留学方案!
『叁』 江南大学设计类(视觉传达)研究生
江大设院考上的研究生来回答:
首先除了政治英语,江大要着重准备的是两门专业课,因为新来的院长改革,导致理论和手绘都没有相关的参考书目,但是根据最近几年出题规律,还是参照之前的书目出的理论题,李砚祖的《艺术设计概论》60分的简答和阅读理解,王受之《世界现代设计史》90分的论述题,大多数题目都可以从书上总结出来,但需要你结合问题加入自己的观点和理解。重点复习在大的知识点上,不要花时间去记小的点,比如一些设计运动和作品的原则、特点、演变规律、影响等等。
其次就是快题设计,江南大学称之为综合设计,需要你提出问题、分析问题、解决问题的能力,也就是说不单单是考一张画的效果而已,思维非常看重,历年大多数都是考海报、包装、信息设计、装饰画还有字体,这些都是视传同学在本科都学过的知识,只是考试要求你在短时间内用手绘的方式表达出来,平常需要你针对这些方向大量的临摹再次基础上加入自己的创作,创作主题可是是历年的真题,这样每个方向总结出自己的模板,考试的时候3小时内画完应该问题不大。
『肆』 南京大学有哪些教授的课是逃课也必须要去蹭的
三位老师对当时还是大一萌新的我影响很大。
1、新传院胡翼青
新传院胡翼青老师的讲座和课都挺有意思的。老胡本人名声在外,各种怼令尔等学生叹为观止。之前听他在媒介课上讲述其大学时代的各种举止,真的是自愧不如。譬如,他曾为了其与同学一起创办报刊经费去找当时的财务负责人,要把院里经费都花去,惹得老师哭笑不得。
当然,胡老师对学生还是相当好的,让你无时无刻有一种学术道路注定艰苦但也注定值得的赶脚。
大学是一个充满机会、挑战的地方。遇见有趣、可敬的老师是很幸运的一件事。
『伍』 苏州大学有哪些教授的课是逃课也必须要去蹭的
我是文学院的老学姐,别的院不是很了解,但是我们文院好老师也是非常多的!各个研究方向都有非常优秀的年轻老师或者有经验的老教师。
首先是现代文学方向,推荐刘祥安老师,好多同学私下戏称刘祥安老师为祥安欧巴,我也不知道为啥,哈哈哈哈,因为祥安老师已经年纪蛮大了,看起来是很严肃的一个老师,上课的风格很独特,非常冷静地叙述和讲解,认真听课真的会学到很多。但祥安老师其实也是一个很可爱的人,会时不时抛出一些很冷的梗,习惯他的幽默就会发现,老师真的很可爱。而且老师也是一个特别负责的人,希望大家上课一定要好好认真听讲呀!
最后讲讲文艺理论方向的吧,我比较喜欢张春晓老师,她是一个很年轻的老师。上课风格很简洁明了,直奔主题,会收获很多。而且春晓老师是一个非常亲切的人,对学生都像朋友,没有一点架子和距离感。可以很轻松地交流。
上面是我的一些个人看法,希望可以帮到你啦。
『陆』 工业设计 通俗点讲是干什么的有哪些课程
专业课有 2005~2006学年度第一学期成绩 序号 课程编码 课程名称 成绩 学分 绩点 课程性质 学年 学期 5 1200010 素描Ⅰ 85 3 3.5 必 2005 1 6 1200020 色彩Ⅰ 50 2.5 0 必 2005 1 7 1263016 透视原理 60 1.5 1 必 2005 1 2005~2006学年度第二学期成绩 序号 课程编码 课程名称 成绩 学分 绩点 课程性质 学年 学期 5 1200020 色彩Ⅰ 60 2.5 1 必 2005 2 6 1261016 计算机图形处理Ⅰ 83 3 3 必 2005 2 7 1261216 素描Ⅱ(设计素描) 72 2.5 2 必 2005 2 8 1261226 二维构成(工业) 72 3 2 必 2005 2 9 1281026 色彩Ⅱ 70 3 2 必 2005 2 2006~2007学年度第一学期成绩 序号 课程编码 课程名称 成绩 学分 绩点 课程性质 学年 学期 1 0190016 工程制图与AUTOCAD AⅠ 80.1 3 3 必 2006 1 4 1261026 专业速写 85 2 3.5 必 2006 1 5 1261236 三维构成(工业) 80 3.5 3 必 2006 1 6 1261246 专业表现技法(工业) 76 2 2.5 必 2006 1 7 1261256 摄影基础 65 2 1.5 必 2006 1 8 1281236 陶艺基础与实践 80 3 3 必 2006 1 2006~2007学年度第二学期成绩 序号 课程编码 课程名称 成绩 学分 绩点 课程性质 学年 学期 1 0190026 工程制图与AUTOCAD AⅡ 54 3 必 6 1261276 民族艺术设计 80 2 3 必 7 1261286 环境设计基础 67 3 1.5 必 8 1261296 人机工程设计 79 2 2.5 必 9 1261496 视觉传达设计基础 80 3 3 必 2007~2008学年度第一学期成绩 序号 课程编码 课程名称 成绩 学分 绩点 课程性质 1 0190026 工程制图与AUTOCAD AⅡ 65 3 1.5 必 2 0392060 材料与加工工艺 79 2 2.5 必 5 1200390 工业设计史 62 2 1 必 6 1261036 工业设计工程基础 86 4 3.5 必 7 1261046 模型制作工艺Ⅰ(产品造型) 85 3 3.5 必 8 1261056 产品设计初步 73 3.5 2 必 9 1261266 设计基础Ⅰ(产品设计程序与方法) 73 3 2 必 10 1261486 课程设计与实践 71 1 2 必
希望采纳
『柒』 我想知道清华大学工业设计专业要学的课程,还有他们使用的教材(名称、作者、出版社),谁知道,谢谢啦!
清华大学工业设计系
工业设计系的前身为创建于1975年的工业美术系,1984年更名为工业设计系,是国内本领域最早创建的专业系之一。主要培养能在企业、学校和科研单位从事产品开发、产品造型设计、设计管理、企业形象策划与设计、展示设计、信息设计、交通工具造型设计、公共设施设计的专门人才。
工业设计系目前设有四个专业方向:产品设计、展示设计、信息设计、交通工具造型设计。
产品设计
通过学习,使学生具备较系统的专业基础理论知识,熟悉有关社会主义市场经济体制下产品设计开发战略。具有较为广泛的造型艺术、科学技术、人机工程、生产工艺等方面的知识和扎实的设计技能。在产品设计方面具有较强的综合分析、研究和解决问题的能力。本专业强调理论与设计实践的结合、技术与艺术的结合,致力于引导健康合理的消费,改善人民生活方式,提高生活质量。
展示设计
展示设计专业是现代社会综合性很强并具有行业特点的专业。学生应具备较高的文化素养、较强的创意、策划、组织与协作能力。应熟练掌握系统设计的方法和技能,把握时代特征及展示专业发展规律,对展示专业所涉及的造型、空间、色彩、多媒体以及声光电等手段具备很强的创造和综合运用能力,同时具备现代科学技术、心理学和人机工程学等相关专业知识。
信息设计
信息设计是以信息技术飞速发展为背景孕育产生的边缘性专业方向,该专业结合了许多设计领域的理论和方法,其应用极为广泛。如网络设计、虚拟现实设计、多媒体艺术设计、计算机三维动画、信息产品设计等,学生应具备丰富的社会知识和较高的文化素养,有系统的组织策划、系统思维分析和系统设计能力,熟练掌握计算机辅助设计技能、一定的编程技能和网络应用技能。
交通工具造型设计
交通工具造型设计是综合考虑社会发展、公众需求、技术进步、环境保护等诸多因素,通过与其它相关领域的合作,创造出满足人民需要的交通工具及其样式的专业。本专业强调技术和艺术的结合,理性思维、艺术感觉与交通工具工程基础的训练,致力于培养能满足未来社会需求的交通方式和交通工具样式的人才。
参考链接:http://daxue.learning.sohu.com/school_schoolmajor_275.html