圣克莱尔学院会计课程

❶ 南京交通职业技术学院的办学条件

截至2015年1月，学院有教职工616人，专任教师404人，教授、副教授等高级职称198人，博士、硕士学位教职工346人；有交通运输部高职教育专业带头人3名，江苏省“六大人才高峰”2名，“333工程”第三批次培养对象1名，江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人3名、优秀青年骨干教师12名，江苏交通“100人才工程”7名，江苏省高等学校教学名师1名，江苏省交通系统教学名师8名；省级优秀教学团队1个。
江苏省高等学校教学名师：杨益明
江苏交通“100人才工程”：张永春，杨益明，盛海洋，和玉宏，蒋玲等
江苏省级优秀教学团队：汽车运用技术教学团队（文爱明） 截至2015年1月，学院有汽车工程学院、路桥与港航工程学院、运输管理学院、电子信息工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、人文艺术系六院一系和思想政治理论课教研部、基础教学部、体育教研部以及继续教育学院三部一院，开设本科专业7个，专科专业40个。 专业设置院系专业汽车工程学院 汽车运用技术（高职与本科分段培养），汽车技术服务与营销，汽车检测与维修技术，汽车整形技术，汽车电子技术，汽车定损与评估 路桥与港航工程学院 道路桥梁工程技术（高职与本科分段培养），公路监理，高等级公路维护与管理，城市轨道交通工程技术，港口与航道工程技术，工程造价（路桥方向） 运输管理学院 会计（海外本科直通车），物流管理（高职与本科分段培养），报关与国际货运，交通运营管理，空中乘务 电子信息工程学院 计算机网络技术（海外本科直通车），电子信息工程技术，应用电子技术，软件技术，动漫设计与制作，通信技术，交通安全与智能控制 机电工程学院 工程机械运用与维护，工程机械技术服务与营销，机电一体化技术（海外本科直通车），模具设计与制造业，电气自动化技术 建筑工程学院 建筑工程技术（高职与本科分段培养），建筑工程技术（钢结构方向），工程造价，建筑装饰工程技术，园林工程技术，建筑工程楼宇智能化技术，工程管理专接本(与南京工业大学联办) 人文艺术系 视觉传达艺术设计（媒体广告设计与制作），室内装饰设计，产品造型设计 资料来源：
备注：注明海外本科直通车，高职与本科分段培养和专接本的均为本科专业，未注明的专业为专科专业 质量工程
截至2015年1月，学校有中央财政支持的高等职业教育重点建设专业点2个，教育部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”2个，交通部重点专业2个，江苏省高等学校“十二五”重点专业群4个，江苏省级品牌特色专业5个，江苏省级示范院校重点专业5个，“十二五”江苏省高校重点建设专业1个，江苏省级创新实验基地1个，国家级实训基地3个，省级实训基地3个。
学校有国家级、省级精品课程9门，主编国家“十二五”规划教材16部，省级优秀精品教材（含立项）14部，江苏省“十二五”高等学校重点教材5部，国家级教学成果奖二等奖1项，省级教育教学成果奖一等奖3项、二等奖5项。
中央财政支持的高等职业教育重点建设专业点：建筑工程技术，工程机械运用与维护
教育部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”：建筑工程技术、工程机械运用与维护
江苏省高等学校“十二五”重点专业群：汽车运用技术、道路桥梁工程技术、物流管理、建筑工程技术
交通部重点专业：汽车运用与维修，道路桥梁工程技术
江苏省级品牌特色专业：汽车技术服务与营销，物流管理，汽车运用技术，工程机械运用与维护，道路桥梁工程技术
江苏省级示范院校重点专业：道路桥梁工程技术，计算机网络技术，汽车运用技术，物流管理，建筑高工程技术
“十二五”江苏省高校重点建设专业：物流管理
江苏省级创新实验基地：公路工程类人才培养模式创新基地
国家级实训基地： 国家级实训基地序号名称级别1 汽车维修专业实训基地 国家级 2 道路桥梁工程技术专业实训基地 国家级 3 物流管理专业实训基地 国家级 资料来源： 江苏省级实训基地： 江苏省级实训基地序号名称级别1 汽车运用与维修实训基地 省级 2 交通土建类实训基地 省级 3 交通信息技术综合实训基地 省级 资料来源： 精品课程课程级别课程级别道路建筑材料检测与应用 国家级 工程机械液压与液力传动 省级 汽车底盘构造与维修 省级 工程地质与水文 汽车车身修复技术 物流管理 SQL Server 数据库 公路工程质量检测 工程测量技术资料来源： 教学成果
截至2015年1月，学校获国家级教学成果奖二等奖1项，省级教育教学成果奖一等奖3项、二等奖5项。 教学成果时间名称批准单位2012.10 “苏一光杯”第四届江苏省高校测绘技能大赛团体一等奖 江苏省测绘学会 2012.8 第一届“江苏技能状元大赛”中，汽车工程系2名同学获得学生组一等奖和二等奖，学院被江苏省人民政府授予“高技能人才摇篮奖”的荣誉奖牌。 江苏省人民政府 2012.6 学院代表队在全国职业院校技能大赛“汽车检测与维修”赛项中获得两个单项团体一等奖，团体综合二等奖 教育部 2012.5 江苏省第十一届高等数学竞赛中，学院四名同学获一等奖、四名同学获二等奖、11名同学获三等奖 江苏省教育厅 2012.5 学院获江苏省第二届文科大学生自然科学知识竞赛“优秀学校奖” 江苏省高等教育学会 2012.5 学院学生在省“挑战杯”第七届大学生创业计划竞赛中获银奖 共青团江苏省委员会 2012.5 学院代表队参加2012年江苏省高职院校技能大赛，获得团体二等奖1项，团体三等奖3项 江苏省教育厅 2012.5 2012年江苏省高等职业院校技能大赛“汽车维修与故障诊断排除”比赛中，学院获得两个单项一等奖、团体一等奖第一名 江苏省教育厅 2012.5 学院毕业（设计）论文在全省普通高等学校本专科毕业（设计）论文评优中，获得一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项、优秀毕业设计团队奖3项 江苏省教育厅 2012.3 学院学子在第三届“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛（江苏省赛区）中获奖，其中一等奖1名，二等奖1名 江苏省高校外语教学研究会 2012.3 学院学子在第八届“高教杯” 全国高职高专实用英语口语大赛（江苏赛区）比赛中获得公外组三等奖 江苏省教育厅 2012.3 学何玉宏教授申报的研究项目《交通运输方式变革对社会生活方式的影响研究》（项目批准号12YJA840010）获得2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目立项 教育部 2011.10 《紧贴行业，校企共育，路桥专业人才培养创新与实践》获江苏省高等教育教学成果奖一等奖，《物流管理专业“3312”工学交替人才培养模式的研究与实践》获江苏省高等教育教学成果奖二等奖 江苏省教育厅 资料来源： 高校合作
截至2015年1月，学院与南京航空航天大学合作建立“南京航空航天大学-南京交通职业技术学院研究生培养基地”，开展工程硕士联合培养；与南京航空航天大学、南京理工大学、南京林业大学、南京工业大学、南京财经大学、南京工程学院等高校开展“专接本”（专科接读本科）教育；与北京交通大学合作开展专、本科远程网络教育；与江苏警官学院等学校合作开展“专升本”（专科起点升本科）教育工作，与省内10多所中等职业院校建立了良好的成人高等教育合作办学关系。
国际交流
截至2015年1月，学院与加拿大圣克莱尔学院合作开办“建筑装饰工程技术”和“会计”专业，加入了“海外本科直通车”项目。

❷ media convergence媒介综合专业学什么 加拿大圣克莱尔学院研究生

“媒体融合”专业实际是培养“全能记者”之意，使学生能具有适应多种媒体需要的能力，也可称为“媒体融合型新闻教育”。各大学的新闻院系在具体做法上还有些差异：有的比较平均用力，各种媒体的实务技能培养都设置了相当份量的课程;有的则先让学生有一个主攻的媒体方向，然后再选修其他媒体课程作为呼应。在研究生教育、乃至博士生教育中，也对“媒体融合”给予了高度的重视，开设了相应的研究方向和课程。
融合媒体专业的人才培养发展方向为，要求学生掌握新媒体环境下采写编评业务技能，理解新媒体运营，具备全媒体应用能力和媒介融合素养。所学课程一般包括融合新闻报道、网络编辑与策划、舆情概论与案例分析、全媒体新闻实训、新媒体创意实务、数据新闻实务、移动信息传播等。
融合媒体专业的就业方向还是十分广泛的，特别是在国内，国内的新媒体发展比较快，可选择的行业比较多，可以从事互联网新媒体方向，也可以从事新闻报道专业。
申请加拿大圣克莱尔学院研究生需要用GPA+雅思成绩，还要考GRE或者GMAT，如果有出国留学的咨询需要，或者想了解更多能申请的院校以及专业情况分析，可以咨询官网

❸ 加拿大温莎市的圣克莱尔学院的 Motive Power Technician 好吗到底是干啥的呢

2年的college diploma。温莎跟美国的底特律隔河相望，也算是加拿大的汽车城。所以你这个专业跟汽车息息相关。学习如何测试和研究汽车出场系统。在当地的就业前景很高的。

❹ 加拿大圣克莱尔学院能否提前毕业

如果你暑假不放假，可以修summer school提前完成课程毕业

如果你有意申请，可以为你获得录取通知书

❺ 加拿大圣克莱尔学院读它的研究生课程拿研究生文凭没学位可以过后去读到温莎大学修研究生学位吗

加拿大的硕士是可以提供双录的，比如温莎大学，达尔豪斯大学。即使没有双录，你在申请时，学校也会根据你的语言成绩跟你配备合适的语言课程的。研究生文凭，申请学校也是可以根据你的语言成绩配备相应的语言课程。但是相对硕士来说，拒签率比较高，所以在担保金等方面要求也要高一些。

❻ 加拿大圣克莱尔学院与百年理工学院哪个好中国是否承认大专学历

圣尼嘉学院和加拿大及美国的许多大学如多伦多大学、西安大略大学、约克大学等，均签订有正式的协议，让圣尼嘉的学生在该学院内所获得的某些课程的学分转至这些学院的学位课程。 圣尼嘉学院简介： 圣尼嘉学院，成立于1967年，是加拿大也是全北美...

❼ 请问那些加拿大大学比较好申请

一、中学生留学方案：

1.1 初中或高中在读：

1.1.1 初三及高一在读学生，可考虑申请加拿大公立中学，加拿大公立中学一般隶属于当地教育局，如多伦多公立教育局、约克公立教育局等，同一教育局下有十几所中学可供选择。除公立中学外。还可考虑部分私立中学。加拿大中学是学分制，修完必修的学分后学生将授予所在省份的加拿大高中文凭，学生凭高中成绩即可申请加拿大大学。

推荐公立中学：阿尔伯他省金山公立教育局、多伦多公立教育局、维多利亚公立教育局、约克公立教育局等；

1.1.2 高二在读学生，这类学生由于高中学业还未完成，一种选择是申请加拿大的高中，在完成了高中阶段的学习，获得加拿大高中毕业证书后，再申请加拿大大学；另一种选择是申请加拿大预科学校，读一年预科学校后可获加拿大高中毕业证书，然后申请加拿大大学。这种情况比较适合于无意在国内高考的学生。通常申请人在国内读2年高中，在加拿大读1年预科，然后申请加拿大大学，对学生来讲节省了一年的时间，而且申请大学时主要看预科成绩，如果学生预科成绩优秀，可以申请很好的大学。

推荐预科学校：哥伦比亚国际学院、多伦多国际学院、宝迪学院等。

1.1.3 高三学生则可以在第一学期期末开始申请加拿大本科院校或预科课程或大学转学分课程，这样在国内高中毕业后，正好8月底赴加继续大学的学习。如无语言成绩可先申请“语言+大学专业课”双录取。

【注意：18 岁以下的学生需要加籍公民或永久居民做监护人。】

推荐有条件录取大学：西蒙弗雷泽大学、萨省大学、维多利亚大学、温妮博格大学、曼尼托巴大学、雷吉那大学、布鲁克大学、卡尔登大学、爱德华王子岛大学、纽芬兰纪念大学、圣玛丽大学、北英属哥伦比亚大学等20多所大学。

推荐大学转学分学院：高贵林学院、兰加拉学院

1.2 高三下学期或高中毕业：

1.2.1 若有语言成绩：中国学生如果高中平均成绩在75分以上，托福 550以上或雅思 6.5以上，可直接申请加拿大大学，但加拿大有部分名牌大学需要高考成绩且要求成绩达到一定标准；

推荐大学：多伦多大学、麦吉尔大学、UBC、维多利亚大学、温莎大学等。

1.2.2 高三学生若无语言成绩，可以申请“双录取”，即有条件录取。有20多所加拿大大学，为了帮助留学生渡过语言关，提供免托福有条件录取。在录取时，大学同时发出两份录取通知：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科有条件录取通知书。学生入学后，先进入语言中心学习英语，一旦语言过关，就无需另行申请，可以直接进入本科学习。这种录取被称为“双录取” 。

推荐有条件录取大学：西蒙弗雷泽大学、萨省大学、维多利亚大学、温妮博格大学、曼尼托巴大学、雷吉那大学、布鲁克大学、卡尔登大学、爱德华王子岛大学、纽芬兰纪念大学、圣玛丽大学等20多所大学。

除了双录取之外，加拿大亦有许多公立学院开设大学转学分课程，即前两年在该学院就读，毕业后可将学分转到合作大学，完成后两年专业学习，获得该大学学士学位。这类学院以公立的应用文理学院为主，如范莎应用文理学院（Fanshawe College of Applied Arts and Technology）、乔治亚应用文理学院(Georgian College of Applied Arts and Technology)等。

1.2.3 高三学生或高中毕业生，若无语言成绩或高中成绩不太好，可选私立学院提供的一至两年的大学转学分课程或预科课程：

1、Coquitlam College高桂林学院－提供大学转学课程，学分可转入UBC, SFU和维多利亚大学等众多加拿大大学；
2、Columbia Int’l College哥伦比亚国际学院－提供预科课程；
3、Bronte College of Canada宝迪学院－提供预科课程；
4、Imperial College of Toronto多伦多英比利学院－提供预科课程；
5、TAIE Int’l Institute达英国际学院－提供预科课程；
从以上私立学院毕业后再申请加拿大大学，如果成绩比较好有可能申请比较好的大学。

二、大专生留学方案：

大专在读及毕业生：

对于大专在读学生或毕业生，如果有语言成绩，可以直接申请加拿大大专或大学；如果没有语言成绩，可以申请有条件录取大专或大学。如果申请大学的专业相同，学生可申请转移一部分学分。转学分一般要求是正规大学并要提供详细的课程描述。

大专毕业生一般是不能申请加拿大硕士的，而且加拿大硕士预科非常少，所以大专毕业生一般只能申请加拿大大学或大专。

大专毕业生除可选择上述途径外，还可选择加拿大公立学院提供的1－2年的研究生文凭课程（post-graate program），该课程应用性较强，便于毕业后就业和移民。但请注意，研究生文凭不是学位课程。

很多大专生在申请加拿大留学的误区是拿中国情况套加拿大，认为既然在国内读了大专，出国就要读大学或研究生。实际上加拿大的职业教育非常发达，公立大专提供许多职业课程，从就业的角度，国内大专生去读加拿大大专是很不错的选择。如果你大专成绩不是很好，对学术不是很感兴趣，以后的目标是加拿大移民，那么选加拿大公立大专如范莎学院（Fanshawe College），乔治亚学院(Georgian College)，圣克莱尔学院（St. Claire College）会更适合一些。许多加拿大人也是在大学毕业后去大专读一些应用课程。

三、本科生留学方案：

3.1 大学在读生：

大一大二的学生如果高中成绩和大学在读成绩在80分以上，有高考成绩，且托福和雅思分数较高，可申请加拿大比较好的大学，如麦吉尔大学、滑铁卢大学等。

如果没有语言成绩，可以申请有条件录取大学。另外，在申请时可申请转学分。

推荐有条件录取大学：西蒙弗雷泽大学、萨省大学、维多利亚大学、温妮博格大学、曼尼托巴大学、雷吉那大学、布鲁克大学、卡尔登大学、爱德华王子岛大学、纽芬兰纪念大学、圣玛丽大学等20多所大学。

3.2 大四在读或本科毕业生：

3.2.1 途径一：申请研究类硕士

加拿大研究类硕士录取最低要求：

1、学士学位，大学平均分至少80分以上；
2、本科专业背景，除MBA外，一般不能换专业；
3、托福580分以上或雅思6.5分以上；
4、理工科最好有GRE成绩；
5、商科如金融、MBA一般需要GMAT成绩。
加拿大硕士一般为研究类硕士，即4－8门课程加硕士论文。由于提供硕士学位的大学不到60所，所以竞争非常激烈。申请研究类硕士最好学生已经联系好了导师，导师如果愿意接收，申请会容易一些。

3.2.2 途径二：申请加拿大专业硕士（授课式）：加拿大专业硕士较少，主要有以下大学及专业：

圣玛丽大学（St. Mary’s）－金融硕士（CFA方向）
温莎大学（Windsor）－国际会计与金融管理硕士、汽车管理硕士
西蒙菲莎大学（SFU）－英语教学硕士
纽芬兰纪念大学（Memorial）－计算机工程应用硕士、环境系统工程管理硕士、石油和天然气工程硕士
布鲁克大学（Brock） －会计学硕士、MBA
英属哥伦比亚大学（UBC）－食品科学硕士、矿业工程硕士
达尔毫斯大学（Dalhousie）－网络工程硕士
诺省艺术与设计学院（NSCAD） －设计学硕士
约克大学（York）－法律硕士（L.L.M）（商法方向）
蒙特圣文森大学(MSVU)－营养学硕士
3.2.3 途径三：硕士预科：目前加拿大提供硕士预科的大学非常少，以下为英属哥伦比亚大学（UBC）的硕士预科录取条件：

全日制的正规大学本科毕业(包括大四在读学生)
本科四年成绩平均75%以上
中等以上英语水平：托福525 分（机考托福195分），雅思5.5 分以 上，或其他同等考试。
该课程将在加拿大温哥华UBC校园内进行，每期26个星期，包括假期在内将持续28-30个星期。每周上课时间约为25-27小时。该预科课程为申请加拿大名校硕士提供了一种选择，课程包括帮助学生提高做研究调查的能力，为研究生级别的课程做准备，帮助学生更快地适应加拿大的文化以及在学术专业的环境下如何用英语进行交流。课程结束由授课教授为学生出具推荐信，大大提高了研究生申请的成功率。
其他几所大学的硕士预科和UBC硕士预科大同小异，申请人可根据自身情况选择

❽ 圣克莱尔学院

很难说学校差不差,这个是因人而异的.其实你要是刚从国内出来,先去学院是个不错的选择.
圣克莱尔学院:
只要你态度认真,你的成绩会很不错,当然教的东西也相对简单,但很使用,学工程的要亲手做各种零件.很多中国人都可以拿到奖学金~~
温莎大学:
你可以在圣克莱尔读一年再转到温莎大学,前提是分数得高.(只要你认真学,这个分数应该不是问题,但具体多少分就不清楚了).温莎的工程还不错.

本人是温莎的学生.刚来的时候,没人管,很少上课,所以用了一段时间来适应这里的授课方式,后来才好一点.
学院更注重平时的成绩,所以大部分分数都是平时的(例如LAB,ASSIGNMENT),迫使你不得不上课,考试只占总成绩的20%左右.

先去圣克莱尔,再转到温莎是个不错的选择. 但是学分转的不是很多,要浪费很多科,我不是很清楚.建议楼主把转学分的事,打听清楚~~