企业文化课程设计
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黑龙江省建设农村小康社会的宏观经济分析
摘要:从宏观层面对黑龙江省建设农村小康社会的现实条件进行了分析。从经济体制、经济结构、宏观政策、农业政策以及农业国际化等方面分析了黑龙江省建设农村小康社会面临的宏观经济条件。通过对宏观经济条件的分析,得出相关结论并进行了简要评述。
关键词:农村小康社会;经济体制;宏观分析
经过2O多年改革,以市场调节为主,辅以政府宏观调控的资源配置方式在我国已初步建立,农业、农村有了较大发展,建设农村小康社会的宏观经济环境日趋完善。黑龙江省是农业大省,2004年农业人口比重为47.2 9,6,数量为l 802.3万人。2004年全省实现生产总值5 303亿元,人均生产总值13 897元,比2003年增长11.6 9,6 其中农林牧渔业总产值为1 130亿元,按可比价格计算比2003年增长18.5 ,但人均仅为6 270元,尚不及总体人均生产总值的5o 9,6。农业、农村经济发展与国民经济整体发展有失协调。因此,农业、农村是小康社会建设的重点,有必要从宏观层面对建设农村小康社会的政治经济条件进行分析。
1 涉农社会主义市场经济体制逐步完善
1.1 土地家庭承包经营制度长期稳定
土地家庭承包经营制度是农村政策的核心,是农村经济体制进一步改革和发展的基础。农村土地家庭联产承包的制度性创新从根本上改变了农业经营方式,激发了农民自身的积极性和创造性,使农产品从供不应求的“粮票”时代转变为现在的供求基本平衡、丰年有余的相对良好状态。据测算1978~1984年lO年中,中国农业产出增长了42.23 9,6,其中来自于制度变革的贡献为46.8 9,6,相当于同时期资本、劳动力、土地投入的总效应[1J。黑龙江省农业自然资源丰富,耕地总量为960.1万hm ,居全国首位。2003年人均耕地0.51 hm ,户均2.4 hm ,有进行集约经营得天独厚的土地资源优势,为农业进一步适当集中和合理布局及区划提供了可操作平台。农村土地家庭联产承包制度的稳定和完善,维护了农户的市场主体地位,在制度创新过程中体现了农民的物质利益要求,保证了农民民主权利的实现。
1.2 粮食流通体制改革继续深化
改革开放以来,我国农产品流通体制改革取得了重大进展。2003年以来国家继续深化粮食流通体制改革,加快市场化改革步伐。随着税费改革和粮食直接补贴政策的实施,各地粮食市场相继放开,2004年底终于完成了有利于发展粮食生产,有利于农民种粮增收,有利于粮食市场稳定,有利于国家粮食安全的”粮改”市场化进程。结合实际,黑龙江省粮食流通体制改革从推进国有粮食购销企业改革人手,加快转换企业经营机制;建立健全粮食市场体系,维护正常粮食流通秩序;加强和改善粮食宏观调控,确保国家粮食安全;落实好对种粮农民的补贴政策,抓好粮食生产和销售,保护农民利益;建立健全各级政府粮食工作行政首长责任制,为深化粮改提供有力保障等5个方面进行。同时继续完善各项配套改革,坚持科学发展观,用改革的方法化解各种矛盾 维护农村社会稳定,促进农村经济社会全面、协调、可持续发展。
1.3 农村税费改革成果初现
农村税费改革是新时期为加强农业基础地位、保护农民利益、维护农村社会稳定而采取的一项新举措。基于农民增收和粮食安全的双重考虑,2004年中央加大了粮食主产区减免农业税的力度,在黑龙江、吉林两省先行免征农业税改革试点;河北等11个粮食主产省(区)降低农业税税率3个百分点,其他地区降低农业税税率1个百分点;沿海及其他有条件的地区也可以进行免征农业税试点。2005年“中央1号”文件中强调继续减免农业税、取消除烟叶以外的农业特产税。从政策实施效果看,农村税费改革以及随后的粮食直补政策不仅提高了农业产量、增加了农民收入,而且使中央实行的惠农政策得以稳定和连续。2004年黑龙江省全面取消农业税,并按播种面积给予种粮农民直接经济补贴,减轻了农民负担、鼓励了农民种粮积极性、增加了农民收入。黑龙江省农民纯收入1995年仅为1 766.3元,2004年增长到3 010元,增加了1 243.7元,增幅为41.32 。
2 经济总量增加,经济结构优化
2.1 产业结构日趋优化
改革开放以来,黑龙江省经济平稳发展,国内生
产总值由1980年的221亿元增长到2003年的
4 433亿元。其中,第一、二、三产业增加值分别为
513亿元、2 532亿元、1 388亿元,分别比2002年增
长2.5 、11.9 9,6和10.1 。国内生产总值2003年
比2002年增长10.3 ,人均国内生产总值达11 623
元,比2002年增长1O.2 。2004年国内生产总值
增加到5 303亿元,人均达到13 897元。在总量增
长同时,经济结构也逐步调整,经济资源良性整合,
加之农业“主辅换位”的导向作用,三次产业比例已
由1980年的25.0;59.3:15.7,调整为2003年的
11.6;57.1:31.3。第一产业的比重明显下降,第
三产业的比重显著上升。
产业结构优化说明农业基础地位得到加强和巩
固,各地按照区域比较优势调配资源的构想得以实
施。另一方面,国有企业的改组改造成果斐然,传统
装备制造业的兼并和联合,在整合企业优势资源同
时,使企业在资本、技术、人员方面优势互补,从而更
具实力迎接经济全球化的竞争和挑战。另外,第三
产业比重明显提高,为下岗职工再就业和农村富余
劳动力转移提供了就业空间,并为更深层次的国民
收入再分配问题的解决提供了契机。
2.2 种植业结构不断完善
经过农业结构战略性调整,黑龙江省粮食作物、经济作物和饲料作物的种植比重由2002年的73.1:23.9;3.0调整为2003年的72.7:24.1:3.2。优质农作物面积占总播种面积的85.0 。尽管粮食总产量因灾减产,但综合生产能力仍维持在2 500万t以上。根据黑龙江省区域特点提出的种植业和畜牧业“主辅换位”的产业调整构想逐步实施,初见成效,全省畜牧业发展势头强劲。黑龙江省2004年实现畜牧业总产值400亿元,按可比价格计算比2003年增长了16.5 ,占农牧渔业产值比重由2003年的35.2 上升到2004年的38.2 。2004年末全省奶牛存栏141万头,比2003年增长19.9 。肉、蛋、奶产量分别较2003年增长19.9 、8.8 和24.4 。2004年水产品产量43万t,比2003年增长2.6 9,6[3]。
❷ 如何对公司中层进行企业文化培训
要向中层管理灌输企业文化就要学会借力
因为如果由老板去灌输 那么中层管理表明向往 但心里还是会想 企业文化 公司远景 说的挺好 说到底还不是为了企业发展 自己赚钱
这个时候就要借用外部培训机构的力了
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❸ 谁帮我做个单片机的课程设计啊
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❹ 企业战略管理 求课程设计一份
一、培养目标及规格
本专业培养坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,适应社会主义市场经济需要,系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。学业结束时,适合在企业事业单位 、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。
业务知识和能力方面, 拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德;系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法;具有企业综合管理 的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题;掌握一门外语; 具备一定自学和自我发展的能力。
在身体素质方面,身心健康,能精力充沛地工作。
二、课程设置及教学管理
(一)教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
(二)其中必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
学生在专科阶段已修完英语(1) (2)的,在本科阶段可将英语(3) (4) 或大学英语Ⅲ(1)(2)作为必修课,替代英语(1) (2)。也可从选修课中选择其它课程作为必修课替代英语(1) (2)。
(三)限选课为专业必修课,由中央电大统一课程名称,执行统一教学大纲,提供 教材和教学服务。
(四)选修课供地方电大制定实施性教学计划时选用。地方电大也可根据本专业培养目标及当地特殊需要,自开少量有针对性的选修课。自开课程的教材、教学管理及考试工作由 省级电大负责。
(五)学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程,也允许跨学科类选课。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。
(六)为了加强教学实践环节,每门课程都规定有教学实践的具体内容,即实习、社会调查或作业等。凡是有相应教学实践环节的,必须按统一要求,由中央电大和地方电大共同 组织完成。成绩计入课程总成绩,一般占总成绩的20%左右。计算机课程平时成绩占总成绩 的30%。无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试并取得学分。
(七)集中实践环节(包括毕业论文等)是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,由地方电大依据中央电大教学大纲(要求)组织实施,形式可多样,学生不能免修。
三、修业年限与毕业
实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。
中央电大按三年业余学习安排教学计划。
本专业最低毕业总学分为71学分。
学生修满最低毕业总学分,达到培养目标和要求后,准予毕业,并颁发国家承认的本科学历证书。达到学位授予条件并通过学位论文答辩的学生,可授予学士学位。
四、教学计划进程表(附后)
中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类统设专业
工商管理专业(本科)教学计划进程表
五、课程说明
1. 宏微观经济学
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
通过本课程的学习,使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识,为学习其他财经类课程奠定基础。
本课程的主要内容:需求与供给曲线的决定,弹性理论,生产理论,市场结构,资源投入的应用,资本市场,政府调控与市场调节的互补,国民经济的流转与均衡,国民消费与投 资,政府收支与国际收支,国民经济波动的主要原因,财政、货币政策的内容及其选择,社 会福利的基本原理,商品的外部性。
先修课程:西方经济学 经济数学等
2. 组织行为学
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
通过本课程的教学,使学生掌握组织行为学的基本原理、基本方法、和基本技能,为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。
课程的主要内容:组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法,有关人性的假设,人的行为分析,个性理论与人的行为,个性非倾向性心理特征,知觉与行为,价值 观、态度与行为,职业生涯设计与开发,激励概述,有代表性的激励理论,激励理论的应用 ,群体行为的一般问题,影响群体行为和工作绩效的主要因素,群体决策,群体中的人际关 系,群体冲突,领导的概念与领导的作用,领导者素质理论,领导者行为理论,领导权变理 论,提高领导的有效性,信息沟通,组织的概念与组织理论,组织设计,工作设计,工作压 力,组织行为合理化的标准,组织发展与变革的内容和过程,工作生活质量,组织文化。
先修课程:管理学基础。
3. 人力资源管理
本课程4学分,开设一学期。
通过本课程的学习,使学生掌握人力资源管理的基本知识,学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法,树立合理利用人力资源的观念。
课程的主要内容有:职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。
先修课程:管理学基础。
4. 小企业管理 (原中小企业管理)
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程的主要内容有:小企业及企业家的特征;如何寻找创业机会(包括创建或收购企业的机会、建立分支机构的机会、开办家庭企业的机会);新企业计划(包括新企业计划的 作用、创造竞争优势、分析市场形成市场营销计划、选择经营场所和设备、编制财务报表、 确定资金需求、寻找资金来源)等内容。
先修课程:管理学基础、财务管理、人力资源管理、企业信息管理等。
5. 成本管理
本课程4学分,课内学时72,一学期开设。
课程基本内容包括:成本管理的基础工作和体系、成本核算、成本预测、成本决策、成本控制、成本计划、分析和审计等。
先修课程:会计学基础、管理学基础。
6. 企业战略管理
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
通过本课程的教学,使学生掌握企业战略管理的基本原理与方法。
课程的主要内容有:战略管理概述;外部环境分析;内部环境分析;战略目标确定;企业战略方案的选择、制定与实施;战略控制等。
先修课程:管理学基础、企业信息管理、市场营销学、人力资源管理、财务管理。
7. 流通概论
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
通过本课程的学习,使学生掌握商品流通的基本形态和物流的组织与管理基本方法。
课程的主要内容有:商品流通概述、零售商业的管理、批发商业的管理、电子商务及物流管理、商品流通政策等。
先修课程:管理学基础。
8. 企业信息管理
本课程3学分,课内学时54,开设一学期。
本课程是为使学生适应未来信息化社会及目前市场经济条件下社会发展需要而设置的。
课程主要内容包括:信息与信息系统,企业信息系统,信息管理的技术手段,企业信息系统的开发,企业信息系统的管理,信息资源的开发利用与管理,企业信息管理的发展等。
先修课程:计算机应用基础、管理学基础等。
9. 国际企业管理
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
通过本课程的教学,使学生掌握国际企业管理的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习其他专业课和从事跨国企业的实际管理工作打下基础。
课程的主要内容:国际企业管理总论,企业国际化经营理论,国际企业的经营环境,国 企业的全球发展战略,国际企业的投资方式和策略,国际企业的营销管理,国际企业的生 产管理,国际企业的人力资源管理,国际企业的组织结构与管理体制,国际企业的风险管理 ,国际企业文化管理,国际企业的财务管理,中国的外商投资企业,中国企业的国际化经营 。
先修课程:管理学基础、市场营销、人力资源管理、组织行为学、财务管理等。
10. 资本经营
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是工商管理专业的专业课。通过本课的学习,掌握资本运作的一般知识和操作知识。
本课程的主要内容有:资本经营战略,资本经营的中介,企业兼并,企业股份制改造,资产重组,品牌战略等。
先修课程:管理学基础、市场营销学、中小企业管理、企业战略管理等。
工程管理专业
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握工程管理的基本理论和方法;
2.掌握投资经济的基本理论和基本知识;
3.熟悉土木工程技术知识;
4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规;
5.了解国内外工程管理的发展动态;
6.具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。
主干课程:
主干学科:管理学、土木工程(或水利工程等)
主要课程:管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。
主要实践性教学环节:包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等,一般安排30周。
修业年限:四年或五年
授予学位:管理学学士
相近专业:管理科学 信息管理与信息系统 工业工程 工程管理 工程造价 体育产业管理 资产评估 工业工程
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❺ 陕西研学企业文化传播有限公司怎么样
简介:陕西研学文化传播有限公司是一家研学教育开发与会议服务的企业,公司位于古城西安。陕西研学公司主要经营范围有:研学旅行课程设计、开发,研学旅行服务;教师培训,企业员工素质拓展培训;传播民族传统文化,推广红色革命教育;外出考察、文化交流、会议接待服务;出境代办签证、交通、食宿、翻译服务;地方特产销售,教学用品、办公用品销售。公司自成立以来,承办了2016年教育部海峡两岸中学校长高级论坛;2016年东北师范大学幼儿园园长毕业论文答辩会;。。。。。。
法定代表人:李国强
成立时间:2014-06-06
注册资本:300万人民币
工商注册号:610100100657581
企业类型:有限责任公司(自然人投资或控股)
公司地址:西安市雁塔区朱雀大街明德门小区南新区2号楼5单元50702室
❻ 员工企业文化内训课程怎么设计比较好
在网上有一些企业文化课的视频,设计的再好不如一个好的讲师
❼ 《人力资源管理》课程设计,帮忙写个!
公司名称:汇德软件技术股份有限公司
公司简介:汇德软件技术股份有限公司成立于2001年年初,是一家主营业务在中国的股份制公司,目前汇德公司在济南、杭州、上海,西安,等地拥有多家全资控股公司。汇德公司是下一代网络通信(NGN)软件和企业管理软件的解决方案提供商,为客户提供技术领先、系统优化、业务优化、商业增值的软件产品。汇德公司所开发的产品都是遵循国际相关标准进行设计、开发的,具有国际技术水准和产品质量水准,同时汇德公司拥有一流的技术队伍能够为客户提供顾问咨询和售后服务
工作地点:济南
招聘人数:1名
职位描述:薪水范围:2000-2999 人力资源管理及相关专业,本科以上学历,3年以上相关工作经验,精通招聘、培训、考核等人力资源业务,熟悉劳动法规及国家政策,具有较强的洞察力及协调能力,独立工作能力强,熟练使用各种办公软件,有IT行业工作经验者优先。
性别:不限
联系信息:
联系人:人力资源部
公司名称:汇德软件技术股份有限公司
公司地址:济南市长清区 邮编:250300
电子邮箱:[email protected]
电话:0531-gggggg
发布日期:2011.05.14
汇德公司是一家规模较大的股份有限公司,随着公司的不断发展壮大,求贤若渴。目前,该公司正在招聘一位合适的人力资源经理。以下是汇德公司具体的招聘情况。
一、 职位分析
汇德公司通过工作分析,以及借鉴其他经验,制定了一份符合公司文化及发展的职位说明书如下:
人力资源经理职位说明书
职称:人力资源经理
部门:人力资源部
直接上级:行政部门总经理
起草人: X X
核实日期:XX年XX月XX日
工作概述
负责公司人力资源规划,管理和促进员工福利、公司安全计划、制定人事管理制度,招聘员工,处理员工关系等工作
工作职责
1、制定、执行公司人力资源规划;
2、制定、执行、监督公司人事管理制度;
3、招聘:制定招聘计划、策划招聘程序、组织招聘工作;安排面试、复试、综合素质测试;
4、绩效考评:制定考评政策、统计考评结果、管理考评文件、做好考评后的沟通工作、不合格员工的辞退;
5、激励与报酬:制定薪酬政策、晋升政策;组织提薪评审、晋升评审;
6、公司福利:制定公司福利政策、办理社会保障福利;
7、人事关系:办理员工各种人事关系的转移;
8、教育培训:组织员工岗前培训、协助办理培训进修手续;
9、与员工进行积极沟通,了解员工工作、生活情况。
工作条件
正常工作条件,不存在令人讨厌的状态
体格要求
年龄:25-40 性别:不限
健康状况:无残疾,无传染病
外貌:无畸形,出众更佳
知识和技能要求
(1) 学历要求:管理专业或相关领域本科以上
(2) 工作经验:3年以上大型企业工作经验
(3) 专业背景要求:曾从事人力资源管理工作2年以上
(4) 英语水平:达到国家四级水平
(5) 计算机:熟练使用WINDOWS和MS OFFICE系列
特殊才能要求
(1)语言表达能力:能够准确的与部门主管交流工作情况;能够进行人力资源规划和预测;能够准确、清晰、生动地向应聘者介绍企业情况;并准确、巧妙地解答应聘者提出的各种问题
(2)文字表达能力:能够准确快速地将希望表达的内容用文字表达出来,对文字描述敏感
(3)有交好的公关能力,准确地把握同行业的招聘情况
其他要求
(1) 能随时准备出差
(2) 不可请假一个月以上
二、 建立素质测评指标体系
公司先通过搜寻资料,了解人力资源经理素质一般性的结构与内容,然后通过职位分析,从不同角度与层面,将其逐步修改成为符合要求的一个指标体系,并进行权重的分配以及评分标准的确定。结果如下:
人力资源经理测评指标体系
一级指标 权数 二级指标 权数 三级指标 评价等级及赋分 权数
<一> 心理素质:(25%)
A.价值观 10%
1事业心进取心 10 8 6 4 2 5%
2责任感 10 8 6 4 2 5%
B.人格 10%
3积极主动性 10 8 6 4 2 5%
4自信与开拓性 10 8 6 4 2 5%
C.智力 5%
5学习发展能力 10 8 6 4 2 5%
<二> 文化素质 (20%)
A.基础知识 10%
6学历 10 8 6 4 2 4%
7继续教育状况 10 8 6 4 2 6%
B.专业知识 10%
8专业培训状况 10 8 6 4 2 6%
9人力资源管理技术知识 10 8 6 4 2 4%
<三> 工作能力 (45%)
A.能力素质 35%
10领导与管理能力 10 8 6 4 2 10%
11科学决策能力 10 8 6 4 2 8%
12人际沟通协调能力 10 8 6 4 2 7%
13创新能力 10 8 6 4 2 5%
14应变能力 10 8 6 4 2 5%
B.技能素质 10%
15管理技术 10 8 6 4 2 7%
16计算机技术 10 8 6 4 2 3%
<四>身体素质 (10%)
A.健康状况 4%
17健康 10 8 6 4 2 4%
B.体力状况 6%
18精力充沛 10 8 6 4 2 3%
19体力强健 10 8 6 4 2 3%
其中10为一等,8为二等,6为三等,4为四等,2为五等。
三、 确定测评方法
公司在招聘新员工过程严格按照程序,联系实际情况设立了一整套科学合理的测评方法,从而使公司招聘到合适的人才。在此次测评中主要采取心理测试与面试,还有情景模拟测验。下面是具体的人员测评方法。
人力资源经理测评方法体系一览表
指标 测评方法 方法使用权重
<一>简历、工作经历评定 (10%) 包括:
6、学历
7、继续教育状况
8、专业培训状况
17、健康
19、体力
9、人力资源管理技术知识
<二>笔试+情景模拟测验 (30%) 包括:
15、管理技能
16、计算机技术
3、积极主动性
<三>心理测验 (35%) 包括:
10、领导与管理能力
11、科学决策能力
12、人际沟通能力
13、创新能力
1、事业心、进取心
<四>面试 (25%) 包括:
2、责任感
4、自信与开拓性
5、学习发展能力
14、应变能力
18、精力
四、 招聘流程
汇德公司招聘广告一发布就有许多有意之士前来应聘,公司组织的招聘团队首先认真阅读了每位应聘者的简历及工作经历,经过仔细比较,最终挑选了20位比较出众的应聘者参加接下来的测评活动。
首先,整个测评活动分为两天进行,第一天上午是笔试和情景模拟测验,笔试主要测验应试者的人力资源管理知识与技术知识,应试者在规定时间内答完题目交卷即可,主考官根据答案以及评分指标给应试者打分。为了提高测评效度,将情景模拟测验与笔试相结合使用,让被试者直接针对实际或模拟的工作内容如对销售部经理制定一个薪酬计划和需要解决的问题如处理员工之间的关系以及与工伤人员讨论赔偿问题等进行分析。从而测验被试者的各项管理技能与解决问题的能力。主考官根据被试者的现场反映以及回答的正确性,按照评分标准给予评分。
其次,应试者参加下午的心理测验,主要测验被试者的领导、决策、沟通、创新能力以及是否适合管理职位。公司引进了比较先进的心理测验方案,有智力测试、能力倾向行测试、人格测试等,信度较高。应试者通过计算机在规定时间内做完题目交卷即有结果。
最后,公司的招聘组织根据上面的测评结果挑选出了五位优秀的应试者参加第二天的面试。面试由三位主考官进行,每人时间为一个小时,采用结构化面试为主,非结构化面试为辅的方式,针对应试者的知识广度、深度,实践经验与专业特长,工作态度与价值观,分析判断与综合概括能力以及兴趣爱好等方面进行提问,三位主考官通过事先准备的测评表给他们评分,然后综合三个考官的意见得出结论。(面试测评表如下)
面试测评表
实施年月日 考生姓名 考官姓名
等级评定:A优秀 B良好 C中等 D较差 E差
评定项目 评价要点 评定
1协调性: 合作意识,见解想法不固执,自我本位赶不强
记录: A B C D E
2积极性: 有事业心、进取心,积极陈述想法,有朝气活力
记录: A B C D E
3知识水平与实践经验: 具备丰富知识足够的经验
记录: A B C D E
4表现力: 回答问题反映快且准确,语言表达流畅能处理问题
记录: A B C D E
5态度: 回答问题认真,表情动作自然,沉着冷静
记录: A B C D E
判定 被试者是否适合岗位 A B C D E
三位考官综合判定 A B C D E
测评结果分析报告
现场测评工作结束后,AA公司根据公司目前发展战略,对目标职位的要求期望以及企业文化特征,结合能力要求,对评估结果进行整理,系统、深入地分析。
五、招聘预算
序号 项目 金额(单位:元)
1 企业宣传费用以及广告制作费用 1200
2 招聘场地费用 2000
3 会议室租用费 800
4 交通 100
5. 食宿费 100
6. 招聘资料复印打印费 60
合计 4260
表格制作人:
领导批准:
年/月/日
六、附件
附件一一一笔试题目
附件二一一面试题目
❽ 应聘面试时问到企业文化是什么(smt电子工厂)
〖人力资源〗 培训与开发 企业文化 绩效考核与管理 素质模型与人才测量 职业生涯规划 人力资源规范 人力资源案例 人力资源运作 员工关系管理 沟通与激励 MBA 薪酬设计 招聘与面试 人力资源战略与规划 工作分析与岗位设计 〖市场营销〗 营销管理 客户管理 连锁经营 品牌管理 渠道管理 市场调研 营销策略 网络营销 销售管理 营销案例 营销战略 直销管理 分析调研 广告促销 营销教材总集 营销方案 营销合同 〖管理表格〗 财务管理类 采购管理 发展规划管理 绩效考核表格 技术管理表格 客户调查表格 某大型外资企业人事管理表格 某大型外资企业通用管理表格 某会计事务所资产评估表格 培训开发表格 其他表格 日常人事表格 日常人事管理表格 薪酬管理表格 行政管理表格 营销管理表格 招聘类表格 组织结构管理 生产管理表格 申请书格式 〖精选管理方法与工具〗 变革管理 并购 财务分析 测量评估 策划方案 电子商务 公司治理结构 关系营销 绩效考核 客户关系管理 品牌营销 平衡计分卡 企业文化工具 潜能开发 全面质量管理 商业模式分析 市场调研 市场定位 网络营销 危机管理 现金流量管理 学习力 学习型组织 战略规划 战略联盟 整合营销 执行力 职业规划 资产重组 企业诊断 职业修炼 项目备忘录 商务礼仪 电子书籍 法规标准合同 〖管理制度〗 企业经营 目标管理制度 企业组织设计原则 行政管理制度 财务管理制度 会计制度 人事管理制度 员工管理制度 培训管理制度 员工福利制度 生产管理制度 质量管理制度 采购管理制度 库存管理制度 销售管理制度 连锁店管理制度 广告管理 进出口贸易管理 信息管理系统 著名企业管理制度范例 股权激励制度、方案 〖行业分析〗 行业报告 房地产类 环境分析 零售行业 家用电器 酒店管理 服装行业 汽车行业 电信行业 医疗药品 食品酒料 金融保险 石油化工 电力行业 生产行业 美容行业 信息高科技 咨询教育培训 项目汇报 邮政行业 数据报告 〖培训课程〗 HR课程设计 财务管理课程 采购物流 宏观管理 经营战略 培训管理手册 生产质量管理 市场营销管理 行业培训教材 著名企业培训资料 专业营销培训 人力资源理论 项目管理 技能培训开发 服务行业培训 行政管理 学习材料 〖战略管理〗 发展战略 竞争战略 营销战略 人才战略 品牌战略 战略研究 变革管理 兼并收购 全球化 战略培训教材 战略咨询报告 战略管理参考 决策分析理论和方法 项目开发 〖流程管理〗 BPM实施 企业流程再造 流程管理基本知识 流程管理培训 市场营销流程 生产管理流程 采购业务流程 业务流程优化 〖企业经营〗 成本管理 运作管理 领导力 商业计划书 风险管理 企业上市 经营战略 管理模式 经营案例 企业文化 危机管理 经营与重组 〖组织管理〗 矩阵式管理 组织管理与运作 组织结构与流程 组织设计与优化 组织结构实践案例 组织行为学 〖生产管理〗 仓库管理 产品管理 技术管理 精益生产管理 生产管理常识 生产运营管理 安全管理 5S ISO9000体系 ISO14000 ISO控制体系 QC手法 SPC 品质知识 质量手册 工程技术 〖管理技能〗 项目管理 沟通技巧 会议管理 领导激励 目标管理 时间管理 授权管理 演讲技巧 经理修炼 综合管理 团队建设 谈判技巧 知识管理 创造性解决问题 高效的管理团队 〖投资财务〗 财务岗位职责 财务分析 预算管理 股份制改造 统计学教程 外资并购 投资项目分析 投资金融 财产管理办法 财务报表 财务经理课程 税务规划 资金管理 〖企划方案〗 房地产类 钢铁汽车 电信电力 石油化工 金融保险 医疗药品 生产物流 咨询培训 贸易零售 奥美全集 交通运输 家电服装 信息高科技 烟酒保健品类 服务业 〖信息化管理〗 CRM EAM ERP IT报告 IT规划 MRP OA KM 电子采购 电子商务 企业信息化 PCB/SMT资料 〖采购物流〗 物流管理设计 采购合约实务 采购管理 供应链管理 供应链实务 物流配送系统 〖个人技能〗 成功之路 创业历程 经理修练 自我成长 生活素质 英语下载 考试试题 〖行业资源〗 饮食酒料 房地产业 日化用品 零售行业 汽车行业 医疗药品 电信行业 服装行业 保险行业 媒体广告 旅游行业 钢铁行业 酒店行业 超市连锁 烟草行业 石化行业 家电行业 物业装修 农牧畜产 冶金矿业 电脑软体 机械工业 其他行业 〖其它〗 论文下载 高层研修通讯录 其它资源 〖咨询策划〗 〖经济学论文〗 发展战略 国际经济 行业经济 新经济学 经济学理论 中国经济 国际贸易 地方战略 其它相关 〖财政税收论文〗 财政研究 国债研究 税收理论 税务研讨 财税法规 财政政策 〖证券金融论文〗 证券投资 金融研究 保险学 期货市场 债务市场 银行管理 公司研究 其它相关 〖管理学论文〗 基本理论 成本管理 旅游管理 行政管理 人力资源管理 市场营销 秘书文密 档案管理 其它相关 〖会计审计论文〗 会计理论 管理会计 CPA行业 电算会计 审计 成本会计 管理体制 会计研究 〖工商管理论文〗 管理理论 企业战略 企业文化 电子商务 企业研究 〖财务管理论文〗 财务基本理论 融资政策 财务分析 投资决策 财务控制 其它相关 〖公共管理论文〗 公共政策 图书馆管理 〖教育类论文〗 教育理论 基础教育 中等教育 高等教育 职业教育 心理学类 学科教育 英语教学 〖工学论文〗 通信学 电子机械 工程建筑 水利工程 材料工程学 交通运输 工业设计 环境工程 电力 〖计算机论文〗 计算机应用 计算机理论 计算机网络 〖应用文论文〗 个人简历 调查报告 实习报告 思想汇报 工作总结 求职演讲 合同样本 申请书 〖制造业〗 机械设备业 石油业 食品加工业 钢铁业 计算机制造业 电气设备业 化工业 饮料与啤酒业 有色金属业 通讯设备业 军工制造业 纺织与服装鞋帽业 烟草业 家具与木材业 文教与体育用品业 造纸与印刷业 陶瓷与水泥业 制药业 家居日用品业 像胶与塑料业 酿酒业 建筑材料业 电子与仪表业 汽车制造业 〖采矿业〗 石油和天然气业 非金属矿山业 煤炭业 黑色金属业 〖电力燃气供水〗 燃气业 发电业 输配电业 供水业 〖施工业〗 铁路建设业 冶金建设业 化工建设业 装饰业 电力建设业 建筑业 路桥建设业 安装业 〖交通物流业〗 铁路运输业 第三方物流业 公路运输业 航空业 邮政快递业 仓储业 水运业 〖信息业〗 软件业 电信运营业 互联网业 〖房地产业〗 〖金融业〗 信托业 保险业 证券业 银行业 〖旅游业〗 旅行社业 景区业 宾馆酒店业 餐饮业 〖批发与零售业〗 贸易业 商超业 家居建材商业 医药商业 家电商业 连锁商业 〖勘查设计业〗 研究所 设计院 〖服务业〗 物业管理业 培训业 环保业 咨询业 〖文教卫生业〗 学校 娱乐业 广播电视 出版 文化艺术业 医院 报业 电影 〖农林牧渔业〗 渔业 水利业 牧业 农业 〖社会组织〗 国际组织 政府 〖研修班数据库〗
❾ 员工培训与开发体系课程设计
你这个题目太广泛了,培训体系和开发体系就蛮大的
培训体系包括(培训课程体系、培训讲师管理体系、培训效果评估体系、培训管理体系)
开发体系包括的员工的职业生涯规划结合素质能力模型,考虑到企业的战略发展需要结合去进行的。
第一单元 培训职能在企业中的定位
培训与教育、员工职业生涯发展的关系
培训部门在企业中的地位
培训与企业战略、企业文化
培训部门的任务
培训模式
培训方式及培训方法的选择
第二单元 培训体系构成及3P人力资源系统
培训机构
培训制度
培训流程
培训课程体系
培训设施设备
3P人力资源系统
第三单元 培训需求分析
培训需求分析的含义和作用
培训需求分析的8项内容、4步流程
培训需求信息的来源
培训需求分析的作用与确立要点
培训需求分析报告的撰写
需求调查的方式方法
第四单元 培训计划
培训计划分类
制定培训计划的原则、内容
制定培训计划的步骤、方法
培训计划预算
年度培训计划
制定员工发展规划、确定培养目标、培训对象
第五单元 培训评估与反馈
培训评估的含义和意义
柯克帕特里克四层面评估模式
成本-收益分析方法
影响培训成果转化的三个要素
培训预算确定方法
第六单元 培训课程设置及3C课程体系
培训课程体系模型
企业生命周期及培训管理发展的四个阶段
培训课程设置基本环节、原则
培训课程设计的流程
3C课程体系
全员培训课程体系案例分享
第七单元 培训管理与案例
培训政策和制度
培训预算
培训沟通
培训机构选择
典型案例
第八单元 内部培训师队伍建设及职业化培训师塑造
培训师队伍建设目标、甄选流程、素质标准
培训内容和培训方式、讲师来源及负责课程
内部讲师的考核标准
培训实施技巧
职业化培训师塑造
1.TTT课程大纲简介
2.优秀培训师的6项能力
3.培训师3大基本技能
4.台风
5.培训师的角色
6.课程流程
7.提问
8.开场、结束