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㈠ 上海第二工业大学的办学规模

上海第二工业大学（ShanghaiPolytechnicUniversity），简称“二工大”，成立于1960年，是一所以工科为主、工管经文理多学科协调发展的市属普通高等学校。学校以本科教育为主体，发展高水平国际化的高职教育，同时举办富有特色的专业学位研究生教育和留学生教育，承担一定规模的继续教育。

2009年4月被上海市教委列为工程硕士专业学位立项建设单位。

2010年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。

2012年被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位。学校是“全国职业教育先进单位”、“中国应用技术大学联盟”首批成员、“上海市职业教育协会”副会长单位、“上海市金桥出口加工区企业协会”常务理事单位、“教育部高职高专师资培训基地”、“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“上海市职业教育师资培训基地”、“上海市‘双名工程’培养基地”、“上海市文明单位”、“上海市花园单位”。

截至2018年6月，学校由主校区和若干个分校区组成，总占地面积近八百亩。主校区位于上海浦东金海路，建筑面积近30万平方米。学校设有12个二级教学、科研单位。学校有工学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学6个学科门类、22个专业类别，设有43个本科专业、31个高职专业，1个硕士专业学位类别学位点。学校有校级重点学科、培育学科15个。有全日制本专科在校生12450人（本科生9978人，专科生2472人），专业硕士研究生233人，成人学历教育学生8500余人。

㈡ 上海第二工业大学好吗,和工技大比如何

我是工技大的学生，感觉学习气氛不是很好，估计二本的普通大学都是如此，学习压力低，所以一切得靠自己了！不过我建议你考工技大，因为当两校学习都差不多差时，明显工技大的声誉要好一些，因为近来我校出了些好专业！如航空，轨道等，将来很有前途的专业！这也给我校提了很大名望！所以建议你报工技大！当然，关键看你进去后认不认真学，这是关键！加油！

㈢ 上海第二工业大学 艺术类 怎么样

你好 本科学历和专科学历的区别 这个不用说 本科的学历 比较专科上是高一级的
专科一般三年毕业，本科一般4年，学医的5年

专科主要是让你掌握一门技术，一般都是学必须学的。本科是让你了解很多东西但是未必要学的很深，学很多看起来找工作没用的，但是对人的素质的提高有帮助。看你想怎么样了。

好的专科，比一般的本科要好得多

以后的待遇上有些部门有区别，不过就是一级工资的事
根据我所知
二工大艺术类专业往年录取分数线
是按文化成绩╳60%+专业成绩╳40% 。

文化成绩折算方法是： 文科、理科=投档成绩÷6.3（投档成绩包括所有政策性加分） （文化满分630分，折算成100分）

专业成绩折算方法是： （素描40%+色彩40%+速写20% ）÷1.5 (专业成绩满分450分，每门150分，折算成100分）
2006年根据以上折算方法，从高分到低分排序，最低录取折合分为：60.09。
根据这一录取结果统计了各艺术类专业的专业最低分和文化最低分，公布如下，供考生参考。
专业名称 专业最低分 文科文化最低分 理科文化最低分
艺术设计(现代生活空间设计) 260 357 371
艺术设计(现代产品设计) 257.4 347 365
艺术设计(数字化信息传达设计) 259.6 393 379

2006年秋季招生艺术本科批录取工作已结束，各省市分数线如下：
省市 最低录取分 录取分数排序根据
上海 60.09 文理科投档成绩÷6.3（投档成绩包括所有政策性加分）*60%+ （素描40%+色彩40%+速写20% ）÷1.5*40%
四川 685 投档成绩+素描+色彩+速写
江苏 738 投档分
浙江 561 投档成绩

专业
专业介绍
艺术设计（数字化信息传达设计）
培养目标：本专业方向培养掌握使产品最大限度达到商品化目的的手段、方法和技术之应用型人才。
培养要求：1、使学生能够熟练掌握和应用计算机进行辅助设计的能力。2、使学生既能掌握传统设计技能，又能熟练运用现代数字技术进行设计、具有创新精神及审美表达的能力。3、使学生能运用所学的策划和管理知识、具备对信息传达领域中众多媒体的正确选择和综合应用的能力。
主要专业课程：素描、色彩、计算机辅助设计(位图、矢量设计软件应用)、包装设计、广告设计、数码摄影、多媒体设计、形态构成、企业形象设计等。
主要实训环节：广告设计、印刷工艺、数码媒体、摄影、综合运用。
就业方向：1、集团型、中小型企业中从事市场、广告、媒体的策划与设计工作。2、传媒、广告、企划等公司中从事策划和设计工作。3、独立或联合创业，成为自由设计师。
艺术设计(现代产品设计)
培养目标：本专业方向培养具有一定市场营销、产品策划能力，符合标准化机器生产的民用产品开发、设计的应用型人才。
培养要求：1、具有正确的设计观念，掌握系统、规范的设计程序与方法。2、具有产品策划与产品开发、设计能力。3、具有较强的创造和开拓能力、审美与表现能力。4、具有较强的就业竞争能力和潜在的发展优势。
主要实训环节：造型设计、数码媒体、展示设计、综合运用。
主要专业课程：素描、色彩、计算机辅助设计(二维、三维设计软件应用)、形态构成、设计效果图、设计制图、产品设计、展示设计、造型基础等。
就业方向：1、在集团型和中小型企业新产品研发中心从事新产品开发和设计工作。2、在工业设计公司从事产品策划、开发和设计工作。3、独立或联合创业，成为自由设计师。
艺术设计(现代生活空间设计)
培养目标：本专业培养具有依据自然、生态、社会与行为等科学原则，从事生活空间、公共设施规划与设计的专业设计人才。
培养要求：1、掌握建筑空间与公共设施规划与设计的基本理论知识，熟悉有关法律、法规。2、培养学生丰富的空间想象能力和创造能力，掌握并运用各种设计表现手段，从事生活空间、公共设施规划和设计的能力。3、要求学生全面掌握设计程序和设计方法，具有一定的设计管理和施工管理的能力。
主要专业课程：素描、色彩、计算机辅助设计(二维、三维设计软件应用)、室内设计、形态构成、生活空间设计、城市环境设计、建筑模型设计制作。
主要实训环节：空间设计、数码媒体、展示设计、摄影、综合运用。
就业方向：1、在建筑及室内设计专业公司中从事规划、设计和管理工作。2、独立或联合创业，成为自由设计师。

以上作为参考~! 祝你成功~!

㈣ 上海第二工业大学和上海应用技术学院那个好

上海第二工业大学和上海应用技术学院相比较，上海应用技术学院更好。上海应用技术学院院系专业更多、师资力量更雄厚、教学建设更完善。

上海第二工业大学强势专业是机械工程及自动化专业、电子信息工程专业和机械电子工程专业等；上海应用技术学院强势专业是材料科学与工程、电气工程及其自动化、化学工程与工艺和轻化工程等。

1、院系专业。

截至2020年3月，上海应用技术学院下设研究生部和19个二级学院（部），共设有54个本科专业。

截至2018年12月，上海第二工业大学有工学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学6个学科门类、22个专业类别，设有43个本科专业、31个高职专业，1个硕士专业学位类别学位点。

2、师资力量。

截至2019年8月，上海应用技术学院有教职工1633人，其中专任教师1156人；具有高级专业技术职务的教师543人，占专任教师总数的46.97%；具有行业企业工作经历或实践经验的“双师双能型”教师365人，占专任教师总数的31.57%；具有博士学位的教师621名，占专任教师总数53.72%。

截至2018年6月，上海第二工业大学有教职工1070名，其中专任教师760名，高级职称教师360余名，硕士学位以上教师占比达85%以上，具有企业实践经历教师比例达30%以上。

教师队伍中享受国务院政府特殊津贴者2人，入选教育部新世纪优秀人才支持计划1人，东方学者特聘教授4人，浦江计划入选者4人，曙光学者5人，上海高校教学名师4人，上海市模范教师2人。

3、教学建设。

截至2017年9月，上海应用技术学院有国家级特色专业1个，国家“卓越工程师教育培养计划”本科专业6个，上海市特色专业1个；获得国家级专业综合改革试点项目1项，市级“专业综合改革试点”项目2项。

学校有国家级实验教学示范中心1个，国家级工程实践教育中心1个，市级实验教学示范中心2个；建立了150个企业实习基地，13个校企合作人才培养工作室；建设了现代工程教育训练中心和现代都市工业制造可视化训练中心。

有国家精品课程1门，上海市级精品课程21门，上海市级全英语教学示范课程4门；有上海市本科教育高地7个，学生实践实习教育教学基地251个。

获得上海市教学成果奖14项，省部级教学成果奖一等奖5项；2014年获得国家级教学成果二等奖1项。获得2019年度上海市级虚拟仿真实验教学项目1项。

据2014年9月学校官网显示，上海第二工业大学建有教育部“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“上海市职业教育师资培训基地”、“上海市中外合作职业师资培训基地”和国家人保部、教育部、上海市、浦东新区职业技能培训中心及高等教育出版社教育资源研发基地。

常设“上海市计算机应用能力考试”考场和上海市慈善基金会慈善教育培训中心。

㈤ 上海第二工业大学能不能专升本

可以专升本。

可以专升本的专业共有7个，其中经管类5个，理工类2个。

国际商务专业（经管类）的学制是3年，学习时间2.5年。学费按学年交，前2年每学年3800元，后半年2000元，合计9600元。

为符合社会的发展和企业的需求，本专业从专科起点培养国际商务本科人才，立足于企业，结合其当前的工作培养具备国际视野、专业素养、职业信用和较强跨文化适应能力，富有创新精神的复合应用型专业技术和管理人才。

此专业的主要课程有国际商务、金融学、国际商法、商务沟通、国际投资等。

本专业学生必须按培养计划的要求修读完成各类课程规定的最低学分，并完成相应的课外安排内容，总学分达到96学分，方可毕业。毕业生达到学士学位授予条件者，授予管理学学士学位。