2016年初一有几门课程
1. 初一一共几门课分别是什么
初一一共有以下课抄程:
主:语文、数学、外语、科学(包括生物、物理、化学)。
副:历史与社会、政治、地理、劳技、美术、音乐、自修、信息(计算机)、体育。
语、数、外120分,科学180分、历史与社会和政治只要及格就可以了,体育占30分。
2. 初一一共有几门课呀,那分别是什么课
初一学科有11门,分别有语文,数学,英语,道德与法治,地理,历史,生物,体育,音乐,美术,信息技术。
初中新设的课程有历史、地理、物理、化学,生物等学科,而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设,物理会在八年级开设,化学会在九年级开设。
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初一学习方法
1、做好预习:单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。坚持预习,找到疑点,变被动学习为主动学习,能大大提高学习效率,兴趣是最好的老师。
2、认真听课:听课应包括听、思、记三个方面。听:听知识形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求,听蕴含的数学思想和方法,听课堂小结。
思:一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题,大胆猜想。记:记方法、记技巧、记疑点、记要求、记注意点,记住课后一定要整理笔记。
3、认真解题:课堂练习是最及时最直接的反馈,一定不能错过的,不要急于完成作业,要先看看你的笔记本,回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。
3. 初一有几门科目
初一有几语文.数学.外语.政治.历史.地理.生物 一共七门科目! 希望你能学好!祝福你能学好7门科目
4. 初一有几门主课分别是什么
初一主课有:
主:
语文、数学、英语;
次:
文科:政治、历史、地理;
理科:生物、物理、化学。
(根据地区不同课程设置可能略有区别)
5. 初一有哪几门科目啊
初一一共7个主要科来目,还有四个自其他科目。
7个科目为:语文;数学;英语;地理;政治;历史;生物。
4个其他科目为:微机课;美术课;体育课;音乐课。
到达初二会增加主课物理,到初三还有有主课化学的加入。
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初中学习任务
进入初中,学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目,初中新设的课程有历史、地理、物理、化学,生物等学科,而每个年级会变更一些科目。
语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设,物理会在八年级开设,化学会在九年级开设。
之所以初中课程这样安排,主要是考虑到学生们的接受能力,刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响,因此在初一并不适合开设物理,化学等理论性较强的科目,并且需要初中数学知识作为铺垫。
但是:不建议学生上课外补习班,因为会影响孩子在学校的学习效果。
主副分配
初中的课程科目较多,应合理安排。
以语文、数学、英语、物理、化学科目为重点,同时注意中考其他科目的考察。
参考资料
网络-初中
6. 初一一共有几门课程
七年级:数学、语文、英语、道德与法治、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、信息技术。
初中,是初级中学的简称。初中是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。中等教育是在初等教育基础上继续实施的教育。
实施中等教育的各类学校为中等学校,普通中学是其主要部分,担负着为高一级学校输送合格新生以及为国家建设培养劳动后备力量的双重任务。普通中等专业学校、中等师范学校,担负着为国民经济各部门培养中等专业人才的任务。另外还有职业初中、职业高中、成人高中、成人中专、中等技工学校等。
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初中的学习任务:
进入初中,学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目,初中新设的课程有历史、地理、物理、化学,生物等学科,而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。
而地理、生物、历史会在七年级开设,物理会在八年级开设,化学会在九年级开设。之所以初中课程这样安排,主要是考虑到学生们的接受能力,刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响,因此在初一并不适合开设物理,化学等理论性较强的科目,并且需要初中数学知识作为铺垫。
7. 初一一共有几门课程分别是哪几门
7门.分别是数学,语文,英语,地理,生物,政治,历史
8. 初中一共有多少门课程分别是什么
初一一共有11门课,分别是语文,数学,英语,道德与法治,地理,历史,生物,体育,音乐,信息技术,美术。
初二一共12门课,分别是语文,数学,英语,道德与法治,地理,历史,生物,体育,音乐,信息技术,美术,物理。
初三一共10门课,分别是语文,数学,英语,道德与法治,历史,体育,音乐,美术,物理,化学。
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初中(junior high school),是初级中学的简称。初中是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。
教育目的:
独立思考
对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后,学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中,教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外,学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。
自学能力
自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强,学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯。
意志培养
快适应初中学习的要求,并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。
非智培养
初中阶段的学习主要还是基础知识、基本能力的学习和培养,虽然智力在学习中的作用日益明显,但非智力因素依然发挥着十分重要的作用,
其它因素
影响初中生学习的非智力因素主要有学习的习惯、兴趣、动机、情感、意志等。
9. 初一(七年级)一共有几门课程
我现在是高二,初一课程是语文,数学,英语,政治,历史,生物,地理,到初二我们还加了物理,初三又加了化学,当然这三年都有音体美。
对于初中生来说,
1.数学建立纠错本,不过一般人坚持不下来啦。
2.英语必须要有课堂笔记本(记老师讲的语法,词组+平日的错题),这是必须要建的,因为高一时简单的语法短语英语老师不会再讲,这时你的初中笔记会派上作用,而且初三复习也会很扎实调理哦。
3.历史要建立课堂笔记,一般历史老师会在黑板上板书很条理的,每节课都要整理,这样复习时很条理,所以一定要建历史课堂笔记本,建议你买大点的本子,好整理。告诉你一个记历史课堂笔记的绝招,课堂上千万不能光记笔记不听讲,所以记笔记时间很紧,建议你找一摞白纸,每节课把老师的板书快速潦草记在白纸上,课后慢慢整理,若你课后懒,可以结合别的同学的笔记,当然最好自己整理,这样印象深。
4.政治不需建立笔记本,一节课有一两个重点题老师会指导你在书上画出来,书上全都有,不用笔记本-------当然若你老师不规定的话。
5.生物和地理我们到初二就会考,考完,初三就不学了生物和地理了,(当然,你不一定,因为我是山东的,政策也许不一样),生物和地理不用课堂笔记,预习好,上课好好听不难学,重点都在书上。
6.物理和化学必须建立课堂笔记,很重要。
7.语文不用建立课堂笔记,但要建立读写本或读书笔记本,这个根据你语文老师的要求吧。
上初中不用太紧张,只要按照认真预习,听讲,练习,复习来做,成绩不会太差。
综上所述,英语,历史必须建立课堂笔记,数学自愿建立纠错本,物理化学到学的时候必须建立课堂笔记本,其余课程重点都认真记在书上就行了。
看你的提问就知道你很在乎学习,不错哦,继续加油。
10. 初一有哪几门课程
主:语文,数学,英语复
次(不过也要中考):政治制(初二就是主的了),生物,地理,历史
生物,地理相对来是说难学一些,政治也是,因为政治靠你背还有综合能力
对于文科,我建议你先在学习之前预习,大致理解内容,在课堂上认真听讲,仔细理解内容,课后可以适当的做一些题目
对于理课科,习题确实是个好方法,首先掌握好方法,再做题,不仅能提高你的思维,还能锻炼你的严密性
生物,地理,历史虽然相对来说比较难,这是因为没有接触过而已,其实很有趣,在课堂上仔细听的话,你会感到很有趣