高一课程难么

① 高中课程很难学吗

高中是小学和初中的升华。。小学的时候，你会觉得小学难，初中久觉得初版中难，高中也不例外。。权但你现在看小学的，难吗？等你到了研究生，再看高中，我想就不难了吧。。任何事都又它的相对性。。我现在高中刚毕业，所以还算是高中吧【大学还没开始】。所以我现在觉得高中难。。
还有就是这也要看你个人，我是理科生，觉得物理比较难【这也是大部分人公认的】。。其他的就要看你自己比较擅长什么了，不过在初中擅长的，到高中也未必。。除了语文，英语吧，奠定基础的学科。。

② 高中课程难吗

说不难是来假的，可是再难不都能自学吗？既然有能力上重点，说明你的努力是可行的，相信自己,提几点建议：

(1)精选终身学习必备的基础内容，增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系，拓宽视野，引导创新的实践；

(2)适应社会需要的多样化和学生全面而有个性的发展，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构；创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境；

(3)提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力；

(4)建立发展性评价体系，改进校内评价，推行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，建立教育质量检测机制；

(5)赋予学校合理而充分的课程自主权，为学校创造性实施国家课程、因地制宜地开发学校课程和学生有效选择课程提供保障。

③ 高一什么课难

认真学了就什么都难
不过。
我们一致认为
数学难。语文么，考试难

④ 高一课程难吗

个人认为化学与初中的跨度很大.其实,只要认真,一定可以学好,关键是永不言弃.

⑤ 高一的课程是不是很难

高中与初中最大的不同就是知识量激增，在我们这里语数外一年四本，其他文理六科各两内本，还有竞争容压力会更大，高中一般都住寝，因此提高自理能力，高中面临文理分科，这是人生的重大抉择，根据自己的情况慎重对待，高二最难，一般高二学完全部课程，高三就是复习，因此我建议学习仍很重要，但不必拘于紧张，通过自己的努力，走向属于自己的明天

⑥ 高中课程会很难吗

恩，这么说吧，别说你初中成绩不好，我高一高二成绩都不好，但是最后还是考上大学了
我觉得最好的办法就是理性的学习，你现在时间还很长，有大把大把的时间，建议你不妨先把高中课本通读一遍，看不懂没关系，记个题目，知道你高中什么时间该学啥
因为毕竟你上高中是为考大学做准备的（我在家也是这样教我妹妹的，现在她高二，学习特别轻松，成绩也不错）
如果坚持下来，到你读高三的时候，你会发现，本来看似散乱的知识在你心里特别整，一块一块的。如果有这种感觉，恭喜你。
另外，以过来人的眼光看，高中的知识其实特别基础，特别少，特别整，而且特别有用！你刚学的时候可能有些吃力，觉得学习任务很繁重，但是要提醒你的就是，这种繁重的学习任务是要把这些知识锻炼成你的本能。因为高中学习的像物理化学毕竟和我们听到的看到的有些不一样，我们用常识来判断就容易犯错误。你要做的是，一定要今日事今日毕，千万不要拖到明天，否则，你会发现累积的越来愈多，最后根本无从下手了。这个习惯也很好养成，一个月，保证可以达到这个效果。
最后送给你四句话，当时我的老师告诉我的，我觉得到现在还受益。学习知识的四个阶段：不知道自己不知道，知道自己不知道，不知道自己知道，知道自己知道。其实你现在处于第一个阶段，让你通读课本就是想让你达到第三个阶段。高考的时候只有达到第四个阶段，才能信心饱满地参加考试。

⑦ 高一的课程很难吗需要提前学吗

论是什么课程，我认为都没有什么所谓的难易之分，关键在于你是否相信，你相信它难，它就会很难，你相信它不难，它就不难。 学习其实就是一场心理战。 首先你得确定你喜欢的是什么，是语文？数学？或是音乐？如果你都是被迫的话，那无论是什么方法，你也一定学不出成绩。如果你喜欢音乐，那就把这作为一个目标，以后考个好的音乐学院，做个世界级的音乐家。 说句实在的，我不太赞成现代的教育模式，很老土，很浪费时间，或者说纯粹是无聊。举个例子，一个医科大学博士学位毕业的学生，到一家外企去应聘，一进门，老外说了一句“Beautiful day”，当时他就没反应过来，就说了一句：“What?”后面发生什么我想你应该知道了吧。你知道这个学生他当时在想什么吗？我猜他一定想的是“这个老外为什么没说How do you do”。学了快20年英语，见了老外还不能交流，这叫什么啊？就像一个人从生下来就开始学习汉语，到了18岁还不能交流，这不是白痴是什么？ 有人学了10几20年英语都不能交流，但有的人一两个月就可以轻松和老外交流，什么原因？很明显的，方法问题。但是在学校里，我竟然听到一些所谓的某某深资老师说“学习根本就没有方法可言”，看吧~这就是学校~ 记得李阳曾经讽刺学校里出的那些选择题，他说的内容大概是这样的：一个母亲教孩子说话，母亲这样说：“正确的说法是这样的……然后娘再教你三个错误的说法”。两个字：荒唐！ 学校是个笼子，学生就像笼子里的动物，从小在笼子里长大的动物，一但放出来，那是绝对无法适应野生环境的。学校里可以学到很多东西，但不论学校这个笼子再大，也无法囊括整个世界。 上面说了这么多，我并不是想让你脱离学校，而是想让你尽早的追求自己喜欢的，别把过多的时间耽误在没用的东西上，当你走出学校之后就会发现，学校里学的东西根本就没用，但如果你把你喜欢的东西学的非常好，比如音乐，就算你连高中毕业证都拿不到，但是你的音乐水平很高，到处去巡回演出，那比你拿到什么毕业证都强。但是说明一点，如果你无法做到这样，那就老老实实的学课本。 下面说说应对学校教育的学习方法。看之前要注意，别只做一两次觉得没用就放弃了，任何方法都需要练习，下面的方法是我看过几十种方法后经过实践总结出来的最好最有效的方法。 我认为，好的方法是能在最短时间取得最大进步的方法，不好的方法是通过日积月累才能取得较大进步的方法。 先说英语吧，我最喜欢这科了，呵呵 我英语从高一到高三，从来都是70多分（150总分），及格那算是奇迹，到离高考还剩3个月的时候，我决定开始抓学习了，我这个人很懒~不喜欢去学校，所以就在家自学~ 第一个月我用来背单词，高中一共3000多个单词，我一个月搞定。后两个月我用来做题，老师说的什么一天做一篇阅读理解，太假了~我一天做10篇~做了两个月，阅读理解从几乎一窍不通到最后高考时只错了1个，但是作文没写好，30分估计只得了10几分，最后考了117分。 英语书前面的文章我是一字都没看过~能在3个月里进步40多分我已经很满足了，呵呵，我当时从网上看了很多方法，这里，我把较好的方法和我自己总结的方法告诉你。 1小时背100~200单词的方法很多，我推荐一个给你。 把单词分组，根据难度每组4~6个单词，分为1~32组 1组学习一遍, 2组学习一遍, 1,2组复习一遍. 3，4组同1，2组，也就是 （3组学习一遍 4组学习一遍, 3,4组复习一遍） 1234组复习一遍. 5678组同1234组， 12345678组一起复习一遍， 9~16组同1~8组 1~16组复习一遍 17~32组同1~16组 1~32组复习一遍 每次复习时间控制在2~5秒，一个小时差不多可以学32组，这样平均每组5个单词，32组就是160个单词了。 这个方法要注意：1.注意力一定要集中，否则没有任何效果，2.如果你第一次使用这个方法就指望1小时能背100多个单词那就别用了，任何方法都要练习，就算一开始1小时只能记住20个单词那也不过分，多次练习才会有效果，3.此方法要少读出声音，尽量用脑子记（虽然学英语就是要读，但是面对可爱的教材我们只好用可爱的方法去应对了） 用上面的方法，每天用3~4小时学英语，1个月就可以把高中所有单词背完。你虽然才高一，但我建议你最好先把高中单词都背完，因为习题中有很多单词都是高二高三的单词。 背完单词就可以做题咯~前5个选择题是读音题，比较简单，不说了~然后是15道选择题，说白了就是考语法，拿本语法书，看一遍，知道个所以然就可以了，然后就是实战，每天做20~30道，做个1000多道就差不多了。再就是完型填空和阅读理解,做的时候把所有背了忘记的单词全部写在一个本子上，每天都把这些单词拿出来背,一段时间以后就可以把所有单词都熟悉了~后面的题也都差不多，做多了自然就会了。作文是最无聊的拉，搞些作文素材的句子来背，考试照套就可以了，我是到最后没时间背了，以前记得考试前背过一次，只背了5个长句子，没想到考试的时候正好碰上，搬上去就得了20几分。 英语就说这么多了 - -!，才发现写了好多。。。。下面我说简单点了~ 语文 大部分就是一个字“背”，方法和背单词的方法一样，买本基础知识手册，从读音开始背，然后是字型，句子改错做200个题就差不多了，古文就是把语文书上的所有古文和注释都背了，再做点题熟悉一下，这样一般都能拿满分，说明文就是从文章找句子，搬出来对比就可以了，多找点题做就OK了，诗歌和现代文阅读千万别感觉行事，因为总拿不到高分，题目看一遍就行，看完以后不用做，把参考答案翻出来背就可以了，因为不管怎么出题，问的都差不多，把参考答案照搬一般都可以得高分，作文背好句子是一方面，但更重要的是精写几篇作文，也就是写了又改，改了又改，直到自己满意，老师也满意为止。 数学 数学上120分不难，方法很简单。第一步，把教材从头到尾看一遍，相应的题目做一遍，再把资料上的题目都做一遍，要把题全部弄懂，不懂的题单独找老师讲是最好的方法，每章都这样就可以了，所有章节都这么做，基本上得120分就不难了，但是要更上一层楼的话那就回归教材，再把书认真看一遍，最后就做模拟题就可以了。 物理 物理的方法和数学类似，不多说了。不通的是物理比较偏于理解方面。 化学、生物、地理、历史、政治 这几科都差不多，把书上的内容掌握了考高分都不成问题，方法是找一个本子，把教科书看一遍，把所有重要的知识点以提示的方法记在本子上，比如书上说到氧气是无色无味气体，那在本子上就写“O2色状味”就可以了，把书上的所有内容都处理到本子上以后，再把参考书上提到的书上没有的知识点也同样记在本子上，看书的时候就顺便记忆了。之后就是复习，看本子上的，按照提示把所有知识点都复述一遍，一定要一字不漏，如果是方程式什么的那就写在纸上，复习完了以后看一遍书，对比自己的答案。之后就是做题了，题目不用做很多，跟着参考书走就可以了。后期如果觉得做的速度太慢了那就别做单科题了，做综合试卷，对速度提高有很大帮助。 最后再说一个复习的方法，以上所有的方法都是第一次的记忆的方法，复习的方法如下。记住几个时间就可以了，20分钟，1小时，8小时，1天，2天，6天，30天，3个月，1年，3年。这些时间是复习时间，也就是说，第一次记忆以后大概在20分钟后会忘记，所以20分钟以后再复习一次，然后就可以记住1个小时，之后1个小时以后再复习一次，依次类推，这个方法的原理是著名的艾宾浩斯曲线。当然这个时间也不是固定的，这只是个平均数，你也可以按照自己的需要来调整。 方法说这么多，基本上够用了。只是看的话看不出名堂的，要实际去做，不做那就什么也没有。 最后送你一句话，好成绩=20%方法+80%努力

⑧ 高一的课程难吗

慢慢来，其实也差不了多少
物理只要学会受力分析就差不多了
化学就是理论多了点
数学抽象点，像解析几何很累人

⑨ 高一的课程很难学吗

尤其是高一的理科，和初中的知识衔接不是非常紧，考低分是经常而且正常的事情。还有学长说高一课程容量大，节奏快，很强调学生的自学能力。还有亲戚告诉我说高一学不好，会直接影响高考。我听了心里很恐惧，不知道这是不是真的？有没有针对性强的含金量比较高的学习方法呢？——高原高原同学：首先祝贺你升入高一级的学校学习。你信中彰显出来的远大的理想、对学业的热爱和对未知事物的探究欲望都是你顺利完成学业和成就更大事业的一笔巨大财富。对未知的事物有一种恐惧感是人之常情，无须大惊小怪。
下面我从“高”和“一”两个方面谈谈高一课程特点和学习方法。
第一是“高”。和初中课程相比，就“量”和“难度”上而言，高中课程确实“高”了不少。粗看高中学科门类和初中差不多，其实这其中的很多课程都是“套装”，例如语文，就有必修、选修等二十几本教材。“套装”还有一个意思，就是高中的很多知识点和能力点就像“压缩饼干”，需要学生去无限量的“泡”开。知识含量多，老师上课就快，就要求学生要自觉自主的学习，否则“消化不良”或“负债”就可能导致成绩“挂”红灯。
对付这种“套装”特点的教材，优秀的高中学生在具体学法上有三件宝：课前一定要预习，做到上课前心中有数；上课要记笔记，突出重点和难点；课后自觉巩固，趁热打铁。
高一课程“难”，有两个意思：（1）在和初中课程的衔接上，跨度大了点，有些高一新生不是非常适应，尤其是数理化等理科内容。（2）课程内容确实有些难。如果说六年级到初中阶段学习是爬一个坡，那高中学业对高一新生来说就是攀登一座山。高一课程的难度主要是综合性强、能力要求强，尤其是对学生的抽象思维能力要求特别高。
解决因为课程高难度带来的问题的最主要的方法是学习过程中要注意理解，不要死学，以期达到举一反三、活学活用的根本目的。
第二是“一”。高一的“一”首先是指一个时间段，是一个开始。虽然是万事开头难，但是要迎难而上，必须确保高一成为高中三年学业的一个好的开端，主要的任务有两个：在心理和生理上快速适应高中学业；夯实知识，为整个高中奠定一个良好的基础。“一”还有一心一意、始终如一的意思，不仅高一要认真，整个高中三年都要认真，尽量把诸如“态度”“勤奋”“反省”等非智力因素发挥到极致。
从你的信中看，你对高中学习生活缺乏足够的信心。其实你多虑了。那么多的学长从事高中的学习，而且不乏佼佼者，那你也一定能行的。还有与其忐忑不安，不如找些高一的教材在开学前好好预习。

⑩ 高中课程难吗

说不难是假的，可是再难不都能学吗？既然有能力上重点，说明你的努力是可行的专，相信自己,提几点属建议：

(1)精选终身学习必备的基础内容，增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系，拓宽视野，引导创新的实践；

(2)适应社会需要的多样化和学生全面而有个性的发展，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构；创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境；

(3)提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力；

(4)建立发展性评价体系，改进校内评价，推行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，建立教育质量检测机制；

(5)赋予学校合理而充分的课程自主权，为学校创造性实施国家课程、因地制宜地开发学校课程和学生有效选择课程提供保障。