ib课程母语
Ⅰ 关于IB课程Language A母语的问题
当然母语A选HL 的汉语 如果你选HL的英文要求你阅读英语读物然后写出论文, 一般国际学生难得回高分, 我建议你语言还是选汉语和英文, 汉语当母语选答HL 英语当第二语言SL, 这样汉语应该可以轻松拿到5,6分, 而英语在SL中也不难也可以至少保底的4分, 主要是其他科的分配。 不过象你们这种在国外读IB的, 提前进入大学的学习氛围也是可行的, 如果孩子有这个英语能力和基础, 也可以选英语当母语一切由你们定
Ⅱ 请问ib课程中的第一部分母语中文的难度如何,和中高考相比如何,谢谢
没有可比性啊,我觉得会更难,因为会考到的是你对于一篇文章的整体的分析,更复杂更偏重于应用吧
Ⅲ 什么是IB课程
IB 课程全称是国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme)。IB 课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。
我们通常所说的 IB,主要指 IB 高中文凭课程(IBDP),针对 16-19 岁的高中生,学制为两年。此外,IBO文凭组织设置的还有小学阶段的 IBPYP( Primary Years Programme)和中学阶段的 IBMYP(Middle Years Programme)。
Ⅳ 请问澳洲的ib课程整体难度如何,其中的第一部分母语中文难度如何,和国内中高考相比较如何
比中考难,比高考简单,但是考试形式和国内很不相同,尤其是HL,真的很难很难,劝你要选就选SL吧,我在国外读IB,都不敢选中文,直接选的英文A1,会比中文简单些
Ⅳ ib课程是什么
IB课程的全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程,它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。
IB课程分配在六个基础学科领域里:实验科学组、数学组、艺术组、母语文化组、外语组、个人与社会组。在这六个学科组中,学生挑选出适合自己学习的六门课程(课程还分有高级课程和普通课程,学生至少要选择三门高级课程),另外还需要完成IB课程核心科目:知识论(TOK);创意、行动与服务(CAS)。IB课程有自己的评分系统,每门课程的最高分数为7分,加上拓展论文与知识理论论文的3分奖励分数,满分为45分。最低合格分数是24分,低于24分不能获得文凭。
IB课程在世界各国的大学中的认可度还是很高的,目前有55个国家和500多所学校同步教授IB课程,学生在IB体系中修读相同教材,毕业时参加全球统一考试,试卷的命题及批阅均由IB总部直接统筹规划。通常世界级顶尖学校需要学生的分数达到40分以上。
Ⅵ ib考试内容,ib中文考试,ib课程介绍,ib课程有哪些
IBDP课程针对的是、12年级的学生,分为六大学科组(母语与世界文学、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修)+三大核心课程(认识论Theory of Knowledge、拓展论文Extended Essay和创意、行动与服务Creativity, Activity and Service)。学生按照自己的兴趣爱好、学科基础以及升学方向从前5个学科组中各选1门课程,从1-6组中选出第6门课程来学习。
第一组:语言A。分为文学、语言与文学两门课程。简单来说,就是学生的母语或者是在学术层面最强势的第一语言。IB对母语学习的强调是其有别于其他国际课程的一大特色,这也是IB致力于做好本土化的具体体现。
第二组:语言B。即第二语言,中国学生一般会选择英语B。在中国,由于很多学校不开设第六组艺术选修课程,也有不少学生会再学一门二外,如西班牙语、日语、法语等。
第三组:个人与社会学。包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。
第四组:实验科学。包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。
第五组:数学。数学为必修课,强调培养学生的逻辑思维。包括:普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程,供具有不同需要的学生选择。
第六组:艺术。包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。它告诉学生,艺术是需要被慎重对待的,是我们感受美、表达美的重要途径。
Ⅶ 请问澳洲的ib课程整体难度如何,其中的第一部分母语中文难度如何,和国内中高考相比较如何
IB课程都是统一的,你在澳洲读IB课程不会很难,因为你已经在课程之前有语言的基础。内
另外中文容的课程,肯定是你必选的。IB课程不能和中考必,因为IB课程读完是直接读大一的,相当于A Level,或者澳洲的HSC或者VCE 。
Ⅷ 求个IB课程详细解读,实在不懂
IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program),简称IB课程,是由国际文凭组织为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。
IB课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。
所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。
课程范围
IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。
IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL。
除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CSC Hours)。
具体课程分为六组:
1、语言A与世界文学:用学生母语或学术方面的第一语言来教授语言文学与世界文学。这也是IB区别于其它国际课程的特色,致力于做好本土化的体现。
2、语言B:用母语以外的现代语,即第二语言进行教学。这一门课,不出意外学生都会选英语。少数个人能力极强的学生会选择一门二外,比如日语、法语等。
3、个人与社会学:包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。
4、实验科学:包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。
5、数学:必修课,强调培养学生的逻辑思维。
6、艺术:包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。
除了这6组课程,IB课程最重要的是它的核心课程:知识理论课TOK、扩展论文EE、创造行动与社区服务活动CAS(150个小时)。
知识理论课TOK:是一门必修的跨学科课程,目的是培养学生的判断与综合归纳能力,鼓励学生对基础知识进行质疑,防止主观臆断和思想意识上的偏见,增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。
扩展论文EE:要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立的调研,要求能写出4000字的文章。这项要求为学生提供了按自己兴趣写作论文的机会,并使学生熟悉独立研究的方法,锻炼写作技巧。
创造、行动与服务CAS:鼓励学生进行创新,提高艺术修养,进行坚持不懈的锻炼,关心他人,发挥与人合作的精神。当学生超越自我和课本知识后,他们很容易获得全面发展,成为具备完整公民意识的人。
Ⅸ 什么是IB课程,具体是什么
由于IBO先进的教学宗旨和教学思想,吸引了世界各国一大批致力于国际化教育的专专家、学者属,组成了IBO强大的教研机构--IB课程设置及考试委员会。除了注重基础知识的教学,IB教研机构尤其注重学生素质和能力的培养以及学生兴趣的发展,其教学大纲五年更换一次,知识更新极为迅速。
所有IB文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门课程被要求是高等级的。
第一组:语言A1(通常语言A1是指学生的母语,该课程注重文学方面。语言A1可从45种被指定语言中选择)
第二组:第二语言AB/B/A2(第二语言为母语以外的现代语或古希腊语和古拉丁语。它是外语水平的课程。从易到难依次为AB课程、B课程和A2课程)
第三组:个人与社会学(这一组内容包括以下可选科目:商业管理、经济学、地理、历史、全球一体化社会信息技术、伊斯兰历史、哲学、心理学和社会文化人类学)
第四组:实验科学(试验科学的可选科目为:生物、化学、设计技术、环境系统和物理)
第五组:数学和计算机科学(数学的可选课程为:数学研究标准等级,数学标准等级,数学高级,高等数学)
第六组:艺术(其可选科目为:音乐,戏剧艺术,视觉艺术)