暖通空调课程设计目的
❶ 暖通空调设计说明
室内气流速度复、温湿制度是人体热舒适的要素，因此必须对房间进行合理的空
气处理方式和合理的气流组织方式。气流分布设计的目的是风口布置，选择风口
规格，校核室内气流速度、温度等等。因此，一个合理的空气处理方式和合理的
气流组织对于室内的空气质量有着直接和主要的影响，送风口以安装的位置分，
有侧送风口、顶送风口、地面风口；按照送出气流的流动状况有扩散型风口、轴
向型风口和孔板送风。扩散型风口具有较大的诱导室内空气的作用，送风温度衰
减快，但射程较短；轴向型风口诱导室内气流的作用小，空气温度、速度的衰减
慢，射程远；孔板送风口是在平板上满布小孔的送风口，速度分布均匀，衰减快。
❷ 暖通空调节能的意义影响
制造暖通空调，是为了向人们提供舒适高品质的生活以及室内生活产热环境。主要版包括对空气温度权、湿度、气流速度以及人体本身与周围建筑环境如墙面等之问的辐射热交换的改善一般家用空调能够保持人体热平衡以满足人体感官舒适需求，而大型企业用空调系统则提供生产作业所需的恒温恒湿环境，满足生产工艺要求。
同数据调查显示，空调系统的启用对身体健康也产生了威胁。由于近年来建筑物的密闭性大大增加，各种新的装饰物投入使用，这一切都导致室内污染物的增加。使用空调系统的环境内，由于空调的运作原理，对室内空气进行循环利用，新风量严重不足，导致使用空调系统的室内环境污染物远超过国家安全标准。
因此，为了有效地解决空调系统带来的健康和环境问题，研究环保技术在暖通空调系统中的应用是十分有意义的。
❸ 暖通空调的设计依据
采暖来通风与空气调节设计规范自，室外空气参数。
简明空调设计手册，第1章第5节第1点室外空气的空调设计参数。
全国民用建筑工程设计技术措施/暖通空调•动力，第1章第3节，室内空气设计参数。
暖通空调的主要功能包括：采暖、通风和空气调节这三个方面，缩写HVAC，取这三个功能的综合简称，即为暖通空调。
❹ 暖通空调课程设计
先找到手册或者规范 或者你学习的课本
然后
1.开始算负荷（冬季稳态算法 夏季瞬时，所以夏季还要找很多该地方的数据）
2.统计出最大负荷。（下面的情况以夏季为准，冬季你可以选择锅炉或者热泵系统，比较简单）
3.选系统，一次回风，二次回风？风机盘管+独立新风？。。。等等。根据设计系统和设计温度和当地温度 绘制焓湿图，焓湿图一出，你就可以查到冷负荷，再热负荷（如果有再热过程），新风负荷
4.布置风管，水力计算，室内校核风速满足规范否。
5.根据负荷和水力计算，选设备：风机盘管？空调器？新风机组？根据你设定系统选择。选择风口：散流器，百叶。。。
6.根据负荷，水温，算冷冻水量和冷却水量。冷冻水量--选择制冷机组，冷却水量--冷却塔（还涉及到当地的湿球温度等因素）
6.布置水管系统图，水力计算，选冷却水泵和冷冻水泵。
7.绘图汇总。
从4，6步可以看出，空调风系统是指的，送风的风管+设备+……
空调水系统是指的冷却水冷冻水系统，冷却水是冷却设备（送到冷凝器），冷冻水是提供冷负荷（送到蒸发器）的
明白了吗？
❺ 暖通空调研究的背景和意义
“暖通”是建筑设计中工种的一个分类的名称。 在我国的建筑行业，一直以“建筑设计院内”牵头。一个建容筑项目确立之后，首先由某个建筑设计院进行总体设计。 建筑的总体设计包括许多分项，一般如下：建筑设计，结构设计，基础设计，电力（强、弱电）设计，给排水设计，暖通设计，配套园林绿化景观设计等等。 暖通设计（如果该项目需要）是指该项目中的所需要的“空气调节系统”简称“空调系统”。一般“空调系统”包括制冷供暖系统，新风系统，排风（排油烟）系统等的综合设计。 所以说“暖通”从功能上说是建筑的一个组成部分。从建筑设计来说，他是建筑设计的一个分项。并不是单指“空调”。
得给出更具体的研究内容
❻ 暖通空调这门课主要讲那些内容
空调器的基本工作原理，空气调节基本原理，空气状态变化，工况条件设计等等内容。
❼ 求一份暖通空调的本科毕业设计说明书！
高等教育自学考试本科（又称自考本科），是通过一门一门的课程学习和考专试，修完所属有课程获得高等院校本科毕业证书，是宽进严出的考核方式，通过率低，考取难度大。自考本科无固定修业年限，其余均有3-5年不同的学制。学习方式也多种多样，学生可以在高等院校全日制学习，也可以在社会助学单位学习，个人自学难度更大，前者通过率更高。
中文名本科 外文名 undergraate,Bachelor 教育层次 大学本科 开办院校 大学或学院