重庆医科大学精品课程

⑴ 中国医科大学的一本和重庆医科大学的二本哪个好江西考生

普遍认为一本要好一点啦！当然各个学校有其特色专业，相比之下，就是各有千秋了
中国医科大学
是中国共产党创建最早的院校，是唯一以学校名义参加并走完红军两万五千里长征全程的院校，是我国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。其前身为中国工农红军军医学校和中国工农红军卫生学校，1931年11月创建于江西瑞金。学校设有28个院、系、部。在医学、教育学、理学、工学、哲学和管理学等6学科门类拥有学位授予权。基础医学、临床医学、生物学、口腔医学、公共卫生与预防医学等5个学科具有一级学科博士学位授予权，设有57个博士学位授权学科(专业)，68个硕士学位授权学科(专业)， 5个国家重点学科（内科学(呼吸系病)、皮肤病与性病学、外科学(普外)、内科学内分泌与代谢病、劳动卫生与环境卫生学），1个国家级重点（培育）学科（影像医学与核医学），12个卫生部临床重点专科，27个省重点学科，2个省重点（培育）学科；4个博士后流动站，13个本科专业，10个高等职业技术专业。国家级教学项目有人才培养模式创新实验区1个、特色专业建设点5个、精品课程11门、教学团队2个、双语教学示范课程1门、实验教学示范中心2个；省级教学项目有示范性专业8个、品牌专业1个、精品课程41门、教学团队5个、双语教学示范课程2门、实验教学示范中心4个、精品教材8本。设有2个国家研究基地，1个教育部重点实验室，1个科技部省部共建国家重点实验室培育基地，1个省部共建教育部重点实验室，4个卫生部重点实验室，3个国家中医药局科研实验室（三级），11个辽宁省重点实验室， 15个辽宁省高校重点实验室；设有1个国家治疗抢救中心，13个辽宁省研究、治疗中心，18个校级研究所，21个校级教育、科学研究中心。有7个研究中心（所）分别被批准为科技部、辽宁省或沈阳市的研究中心或创新平台。学校附属3所综合性医院和1所专科性医院，开放床位8027张，牙科综合治疗椅105张。
重庆医科大学
现设有23个本科专业，53个硕士学位授权点，26个博士学位授权点，5个博士后科研流动站；现有国家重点学科4个，省市级重点学科43个；国家工程研究中心1个，国家科研动物基地1个，省级工程研究中心1个，教育部重点实验室3个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，省级重点实验室18个。 .....................
学校面向全国31个省、市（自治区）及18个国家和地区招生。

⑵ 重庆医科大学是一本还是二本

重庆医科大学是一本。
重庆医科大学创建于1956年，由上海第一医学院（现内复旦大学上海医容学院）分迁来渝组建而成，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位。2015年，成为重庆市人民政府、国家卫生计生委和教育部共建高校。

⑶ 重庆医科大学教学管理系统密码是怎么设的

账号是学号，初始密码身份证号。具体设置在信息维护的子菜单里。

中间有一个就含修改密码的菜单，具体可站内信联系询问。

重庆医科大学（ChongQing Medical University），简称重医，是中西部高校基础能力建设工程和卓越医生教育培养计划重点建设高校之一。2013年国家将重庆医科大学定为“教育部、卫计委、重庆市‘两部一市共建高校，进入未来的医学教育“国家队”，2012年获教育部批准成为中国政府奖学金院校，2013年又被教育部授予来华留学示范基地暨来华留学“211”院校，成为全国建设100所来华留学示范基地中首批建设的38所院校之一，是国家重点支持建设的西部地区十四所大学之一。

重庆医科大学创建于1956年，坐落于中国美丽的山水都市——重庆，由上海第一医学院（现为复旦大学上海医学院）分迁来渝组建而成。原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位。2008年教育部、重庆市《部市战略合作协议》确定为重点建设大学。

学校由拥有袁家岗和缙云两个校区，校园总面积2552亩。其中，缙云校区占地2100余亩。

⑷ 重庆医科大学的“基础医学”专业好吗

重庆医科大学基础医学院原名重庆医学院基础医学部（校本部）是伴随学校的组建于1956年成立。由上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）基础医学部抽调一半（约100多名）基础医学师资组成的重庆医科大学基础部的教师队伍，他们中不少是国内外知名的医学教育家和学科带头人，尽管这批老专家大都不在现有岗位上，但他们为该校的基础医学教育与学科建设奠定了坚实的基础，建立了不可磨灭的功勋。1996年基础医学部更名为基础医学院。历经近50年的建设与发展，基础医学院已成为学校最大的教学单位和校本部最大的科研单位，在整个学校的工作中占有举足轻重的作用。
学院现有物理学、数学、细胞生物学与遗传学、人体解剖学、生理学、病原生物学、组织学与胚胎学、病理解剖学、病理生理学、免疫学、法医学、放射医学、生物化学与分子生物学、电子显微镜、计算机共15个教研室和机能实验中心。医学物理学、生物化学、机能学、普通生物学、人体解剖学、微生物与免疫学、组织学与胚胎学、病理解剖学教学实验室被评为重庆市教委合格实验室。通过中央与地方经费的投入，近年已建设成立显微互动形态学实验室，生物化学与分子生物学实验室，其实验室条件已达国内先进水平。学院现有市级重点课程三门，即病理解剖学、组织胚胎学、病原生物学，其中病理解剖学和组织胚胎学被评为市级精品课程，病理生物学被评为学校精品课程。学院承担着临床医学、儿科医学、医学检验、公共卫生、护理、药学、口腔、麻醉、影像等30余个专业的博、硕士生、留学生、七年制与五年制本科、成教、高职等公共基础与医学基础教学任务，开设理论课程80余门，实验课程300余门。教学工作量占全校教学计划的近50%，年均教学工作量约5万学时。
学院以教学为中心工作，以本科教育为主体，旨在为培养和造就知识结构合理，理论基础扎实，实践动手能力强，创新意识突出，能适应新世纪要求的高素质医学人才奠定基础。在当今医学人才培养的国内外形势下，学院以转变教学观念，更新教学思想为先导，以保证和提高教学质量为生命线；以学科与课程建设为龙头，不断带动基础医学课程体系及内部改革为主题；以引入现代化教育技术，改革教学方法为手段，以建立较完善的医学基础教学组织和管理机制为保障来提升基础医学教学水平。近年来已立项的省级和校级教改课题20余项，获省级人民政府教学改革一等奖等多项教学成果奖，发表改革论文200余篇，有20余位本科生获全国大学生挑战杯金银奖和全国大学生数学建模比赛一、二等奖。
学院现有基础医学病原生物学博士点、生物医学工程组织与细胞工程、生物信息学博士点、基础医学一级学科硕士点、生物化学与分子生物学、生理学、细胞生物学与遗传化学、生物医学信息技术、组织工程与细胞工程5个二级学科硕士点。现有博士导师29人，硕士导师60人，年均招收博、硕士生100余名。学院有生物化学与分子药理学市级重点实验室；有人体解剖学、法医学、病理学和生物医学工程4个省级重点学科；有基础医学研究所，应用解剖学研究室，肿瘤病理生理研究室、免疫学研究室等7个校属研究机构。学院以学科建设为龙头，积极围绕生命科学前沿，组织多学科配合攻关，调动科技人员的积极性，实现了基础医学博士点零的突破，国家自然科学基金申报数和获资助数实现历史性突破，获得了一批高水平的科研成果和专利。近5年来获国家自然科学基金课题、国家教育部、国家卫生部、国家新药基金课题40余项，年均发表论著150余篇，80%论著被SCI或CSCD收录，有20项课题通过主管部门成果鉴定。
学院师资队伍力量雄厚，结构较为合理。现有教职工227人，其中教授29人，副教授41人，教职工有博、硕士学位人员占73.91%，学院有一批在国内有一定影响的学科带头人、全国优秀教师、重庆市优秀教师、重庆市名师、全国教育部首批骨干教师各1名，有重庆市首批学术技术带头人6人，重庆市“322”人才工程库专家1人，学术技术带头人后备人选2人，有重庆市高校骨干教师10余名，也有一大批中青年学术骨干正在茁壮成长。学院十分注重人才培养，通过加强对外学术交流，近年先后选取派20余名教师赴美国、法国、日本、加拿大、瑞典等进行学术交流，同时也邀请了一批外籍专家来院开展讲学与研讨，并正在与国外著名大学协商科研合作和研究生培养等事宜。
2007年随着学校缙云校区建设，学院将实现全校范围内的大基础整合，基础医学院本科教学将搬迁到新校区，学院将对课程体系建设、教学管理模式、教学资源合理运用实行改革，相信基础医学院的明天将更加美好。

⑸ 在重庆医科大学精品课程下载的课件需要验证码怎么弄

你只需要登录网络教学平台后登录 账号就是你的学号 密码是六个零 登录再点击你要的课程课件下载 输入验证码即可 一般为数字 是用internet网页下载 无需迅雷~希望有帮助:-D

⑹ 重庆学医的大学一共有哪些

重庆医科大学，位于中国重庆市渝中区医学院路1号

国家优秀教学团队专2个，市级教学团队4个；学校在职职工属4824人，其中正高级专业技术人员300余人；副高级专业技术人员800余人，其中博士生导师198名。拥有“教育部创新研究团队”2个，重庆市“创新研究团队”2个。有一大批专家教授获得国家杰出青年科学基金，入选“长江学者”计划、国家“百千万人才工程”第一、二层次人选、新世纪百千万人才工程、政府特殊津贴、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、教育部“跨世纪优秀人才”、教育部“高等学校骨干教师资助计划”等资助项目和计划。（截止2012年）

国家重点学科有：内科学（传染病） Infection Disease、儿科学 Peadiatrics、神经病学 neurology、临床检验诊断学

自2000年来，重庆医科大学获得国家级教学成果二等奖3项，市级（省级）教学成果一等奖7项，二等奖23项；国家精品课程3门，市级精品课程14门；国家双语教学示范课程1门，市级双语教学示范课程3门。

⑺ 重庆医科大学基础医学院的基本信息

他们中不少是国内外知名的医学教育家和学科带头人，尽管这批老专家大都不在现有岗位上，但学院现有物理学、数学、细胞生物学与遗传学、人体解剖学、生理学、病原生物学、组织学与胚胎学、病理解剖学、病理生理学、免疫学、法医学、放射医学、生物化学与分子生物学、电子显微镜、计算机共15个教研室和机能实验中心。医学物理学、生物化学、机能学、普通生物学、人体解剖学、微生物与免疫学、组织学与胚胎学、病理解剖学教学实验室被评为重庆市教委合格实验室。通过中央与地方经费的投入，近年已建设成立显微互动形态学实验室，生物化学与分子生物学实验室，其实验室条件已达国内先进水平。学院现有市级重点课程三门，即病理解剖学、组织胚胎学、病原生物学，其中病理解剖学和组织胚胎学被评为市级精品课程，病理生物学被评为学校精品课程。学院承担着临床医学、儿科医学、医学检验、公共卫生、护理、药学、口腔、麻醉、影像等30余个专业的博、硕士生、留学生、七年制与五年制本科、成教、高职等公共基础与医学基础教学任务，开设理论课程80余门，实验课程300余门。教学工作量占全校教学计划的近50%，年均教学工作量约5万学时。
学院以教学为中心工作，以本科教育为主体，旨在为培养和造就知识结构合理，理论基础扎实，实践动手能力强，创新意识突出，能适应新世纪要求的高素质医学人才奠定基础。在当今医学人才培养的国内外形势下，学院以转变教学观念，更新教学思想为先导，以保证和提高教学质量为生命线；以学科与课程建设为龙头，不断带动基础医学课程体系及内部改革为主题；以引入现代化教育技术，改革教学方法为手段，以建立较完善的医学基础教学组织和管理机制为保障来提升基础医学教学水平。近年来已立项的省级和校级教改课题20余项，获省级人民政府教学改革一等奖等多项教学成果奖，发表改革论文200余篇，有20余位本科生获全国大学生挑战杯金银奖和全国大学生数学建模比赛一、二等奖。
学院现有基础医学病原生物学博士点、生物医学工程组织与细胞工程、生物信息学博士点、基础医学一级学科硕士点、生物化学与分子生物学、生理学、细胞生物学与遗传化学、生物医学信息技术、组织工程与细胞工程5个二级学科硕士点。现有博士导师29人，硕士导师60人，年均招收博、硕士生100余名。学院有生物化学与分子药理学市级重点实验室；有人体解剖学、法医学、病理学和生物医学工程4个省级重点学科；有基础医学研究所，应用解剖学研究室，肿瘤病理生理研究室、免疫学研究室等7个校属研究机构。学院以学科建设为龙头，积极围绕生命科学前沿，组织多学科配合攻关，调动科技人员的积极性，实现了基础医学博士点零的突破，国家自然科学基金申报数和获资助数实现历史性突破，获得了一批高水平的科研成果和专利。近5年来获国家自然科学基金课题、国家教育部、国家卫生部、国家新药基金课题40余项，年均发表论著150余篇，80%论著被SCI或CSCD收录，有20项课题通过主管部门成果鉴定。
学院师资队伍力量雄厚，结构较为合理。现有教职工227人，其中教授29人，副教授41人，教职工有博、硕士学位人员占73.91%，学院有一批在国内有一定影响的学科带头人、全国优秀教师、重庆市优秀教师、重庆市名师、全国教育部首批骨干教师各1名，有重庆市首批学术技术带头人6人，重庆市“322”人才工程库专家1人，学术技术带头人后备人选2人，有重庆市高校骨干教师10余名，也有一大批中青年学术骨干正在茁壮成长。学院十分注重人才培养，通过加强对外学术交流，近年先后选取派20余名教师赴美国、法国、日本、加拿大、瑞典等进行学术交流，同时也邀请了一批外籍专家来院开展讲学与研讨，并正在与国外著名大学协商科研合作和研究生培养等事宜。

⑻ 重庆医科大学卫生检验专业就业怎么样

重庆医科大学医学检验系成立于1983年,是原国家教委1983年批准设置的首批本科点之一。1986年、1990年获全国高校首批临床检验诊断学硕士、博士学位授权点,1995年批准为博士后流动站,2001年开始招收本-硕连读临床医学专业医学检验方向七年制学生。1992年、1999年成为四川省、直辖后的重庆市重点学科和重庆市首批医学重点学科;2001年评为重庆市“十五”期间重点建设的12个重点学科之一;2002年、2007年两次被教育部评为本学科国内唯一的国家重点学科;2007年被批准为重庆市高校特色专业建设点和重庆市市级教学团队。2000年评为重庆市高校首批市级重点实验室;2005年被批准为临床检验诊断学省部共建教育部重点实验室,2008年3月通过了教育部组织的专家组验收,正式成为教育部重点实验室;2006年评为重庆市市级重点实验室;2007年被批准为重庆市市级实验示范中心和重庆市高校创新团队。根据中国大学专业排行榜统计,在全国79所开设有医学检验专业的高校中,从2003年起本学科连续6年均排名全国第一,并长期担任全国高等医学教育学会医学检验研究会理事长单位。本学科不仅在高层次人才培养上,而且在学术水平上继续保持全国领先,充分发挥了在临床检验诊断学领域的示范和带动作用。

医学检验系设有临床生物化学、临床血液学、实验诊断学、临床微生物学、临床免疫学、生物分析化学、临床检验仪器学等专业、专业基础教研室和临床检验诊断学实验室。已形成合理的人才梯队,现有教授12名,副教授16名。45岁以下的中青年骨干全部具有或正在攻读博士或硕士学位。具有留学经历人员19人。本学科现有国务院学位委员会学科评议组成员1名,全国高等医学教育学会医学检验研究会理事长1名,重庆市“巴渝学者”1名,重庆市首批学术技术带头人4名、重庆市首批学术技术带头人后备人选5名,重庆市分析测试学会理事长1名,享受国务院政府特殊津贴专家 4名。

医学检验系现已形成了三个稳定的研究方向,体现出较强的科研创新能力。“十五”期间,共承担国家、省部级科研项目69项,其中国家级项目30余项。科研总经费逾1000万元(未含配套经费)。获国家发明专利3项,申报国家发明专利11项。发表CSCD以上论文160余篇,其中26篇被SCI收录。获国家、省部级科研、教学成果奖10项,其中2001年获国家级教学成果二等奖1项,2001年、2005年获省部级教学成果一等奖1项。获省部级精品课程1门,主编和参编专著10部,规划教材37人次,有3部主编教材列入“普通高等教育十一五国家级规划教材”。

医学检验系注重学科建设,坚持开拓创新,根据专业建设和发展需求,全面进行课程建设和教学改革。提倡自主学习,注重个性化发展,把获取知识、丰富临床思维与提高实践能力有机统一起来。加强素质教育和创新能力培养,促进学生知识、能力、素质综合提高。坚持以学科建设为龙头,大力发展研究生教育。在学科建设、教学改革及检验医学高层次人才的培养上居国内本专业领先水平,讫今共招收培养硕士研究生297名,博士研究生124名,博士后3名,本-硕连读7年制学生116名。3篇博士学位论文被评为重庆市优秀博士学位论文。毕业生分布全国各地,已形成良好的品牌效应。

历经二十年艰苦奋斗,医学检验系现已发展成为办学层次齐全,研究生教育初具规模,学术梯队合理,课程体系独具特色,学生就业前景广阔的学科,成为国内层次齐全、规模较大的人才培养基地,发挥了良好的示范、带动作用。重庆医科大学医学检验系将肩负国家级重点学科的重任,强化特色,继往开来,信心百倍地迈向更加光辉灿烂的明天。

⑼ 重庆医科大学是几本 一本还是二本

重庆医科大学是一本院校，在本科第一批次招生。

重庆医科大学创建于1956年，由上海第一医学院分迁来渝组建而成，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位。学校由位于渝中区的袁家岗校区和位于重庆大学城的缙云校区组成，校园总面积2650余亩。其中，缙云校区占地2000余亩，校园环境优美，风景如画。

据2015年12月学校官网信息显示，学校拥有袁家岗和缙云2个校区，校园总面积2552亩，其中缙云校区占地2100余亩；设有19个学院、系、部，开设29个本科专业。

有全日制在校学生近28000人，其中研究生近5000人，本科生20000余人，留学生600余人；有专任教师2129人，其中高级专业技术人员1276人、博士生导师218人。

(9)重庆医科大学精品课程扩展阅读：

重庆医科大学的教学建设

据2015年12月学校官网信息显示，学校获得国家级教学成果二等奖3项，市级（省级）教学成果一等奖7项，二等奖23项；拥有国家精品课程3门，省级精品课程14门。

国家双语教学示范课程1门，省级双语教学示范课程3门；国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心5个；国家级特色专业4个，省级特色专业9个，省级“三特行 动计划”特色专业立项 6 个。

2013 年，学校在重庆市高等教育教学改革研究项目申报中，有 19 个项目获准立项，其中重大项目 2 项，重点项目 8 项，一般项目 9 项，共获得资助经费 12 万元。另外，学校获得市级教学成果奖一等奖 2 项，二等奖 3 项，三等奖 5项。

⑽ 重庆医科大学法医学专业的校址在哪里

重庆医科大学有袁家岗校区和大学城缙云校区，新生都在缙云校区，是新校区。袁家岗校区大多为高年级的临床学生和研究生，为重庆医科大学研究基地。而法医学属于基础医学院，所以该专业学生在大学城缙云校区。
该专业所在的重庆医科大学基础医学院（原基础医学部）建于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）抽调100多名基础医学师资组建而成，1996年基础医学部更名为基础医学院。学院历经60年的建设与发展，在师资队伍、教学改革、科学研究、学科建设、人才培养等方面均取得了快速发展，基础医学学科现在全国排名第16位，跃入全国基础医学先进行列。
科室介绍：现有学院党政办公室、学院教务科2个职能科室和人体解剖学、生理学、病原生物学、组织学与胚胎学、病理学、病理生理学、免疫学、法医学、放射医学、生物化学与分子生物学、细胞生物学及遗传学、生物信息学12个教研室。
师资队伍：现有教师158人，其中教授42人，副教授56人，讲师60人。博士生导师15人，硕士生导师57人，博士学位占57.6%，硕士学位占31.6%，具有出国留学经历占32.3%。有国务院特殊津贴专家6人，全国优秀教师1人，教育部新世纪优秀人才资助计划3人，国家教育部首批骨干教师2人，省部级有突出贡献中青年专家2人，重庆市杰出青年基金获得者1人，重庆市“教育工作终身贡献奖“获得者1人，重庆市优秀教师3人，重庆市名师2人，重庆市学术技术带头人10人及学术技术带头人后备人选6人，重庆市高校优秀人才资助计划4人，重庆市“322”工程第一层次人选1人，重庆市高校首批青年骨干教师资助计划4人，重庆市优秀人才支持计划1人，重庆市高等学校优秀中青年骨干教师资助计划16人。国际体视学会副主席1人，国家一级学会常务理事及理事9人，省级学会理事长、副理事长以及专委会主任委员和副主任委员11人。
学科建设：现有基础医学一级学科博士点、基础医学博士后科研流动站、基础医学一级学科硕士点、生物学一级学科硕士点；基础医学和生物学现为重庆市市级重点学科；重庆市基础医学科研创新团队1个，重庆市神经科学重点实验室1个，重庆市刑事侦查技术工程研究中心1个，重庆市临床病理医疗质量控制中心1个；国家卫生部病理远程会诊试点省级中心；重庆市病理专科医师培训基地。
教学工作：承担全校40余个专业（或专业方向）本科生、留学生和研究生的公共基础与医学基础教学任务，开设理论课程80余门，实验课程300余门，教学工作量占全校教学计划的35%。课余时间指导120余名本科生，获全国大学生挑战杯、全国基础医学实验设计大赛及创新论坛和全国大学生数学建模比赛一、二等奖20余项。
教学改革与研究：学院以转变教学观念、更新教学思想为先导，以保证和提高教学质量为生命线，以课程体系改革为主题，以教学方法改革为手段，推动基础医学教学水平的不断提升。近年来获得重庆市教改重大项目、重点项目、面上项目20余项，获重庆市教学成果一等奖、二等奖5项，发表教学改革论文200余篇，主编国家规划教材50余部。
教学质量工程建设：现有“国家级基础医学实验教学示范中心”1个；国家级虚拟仿真实验教学中心1个；病理学、组织胚胎学和病理生理学3门市级精品课程；病理学、生物化学与分子生物学2门研究生市级精品课程；生物化学、法医学、放射医学、生理学、人体解剖学、分子生物学6门校级精品课程。
科学研究：现有神经科学研究中心、分子医学与肿瘤研究中心、干细胞与组织工程研究室、法医学与生物医学信息研究室、发育生物学研究室5个科研平台。近5年学院获得国家自然科学基金课题90余项，国家科技部、教育部、卫生部、国家新药基金、联合国儿童基金会、重庆市科委及教委等各级课题200余项，获得省部级科技进步奖20余项，国家发明专利12项，年均发表论著290余篇，其中35%的论著被SCI收录，单篇最高影响因子24.892
人才培养：学院每年招收博士研究生20-25名，硕士研究生100余名，并招收基础医学、法医学和生物信息学专业本科生，年均120余名,已累计培养研究生和本科生3000余人。