课程设计五步
『壹』 简单学习网怎么样
简介：
简单学习网成立于2007年初，由北京简单科技有限公司创办。简单学习网依托北京大学研发的“CAT技术”,是中国第一家互动视频网校。凭借一流师资、依托国家专利互动课堂，快速发展崛起，至今已发展成中国最专业视频网校、中国领先的中学个性化视频网校。简单学习网主要邀请全国中高考命题研究专家、全国顶级名校著名教师、学科带头人授课，主要开设初中、高中各年级4个难度层次、26个教材版本的课程，为学员量身提供全方位系统辅导，针对性查缺补漏，全面提高，截至2016年8月，全国的注册学生已达1200万 。
网校课程：
授课理念：顶级名校名师针对初中、高中各科重点难点及高频考点，精讲压箱宝题，透析原理方法，指出易错点，总结解题规律，帮助学生举一反三。
开设课程：提供初中、高中语数英等九科系统辅导，包括各年级同步复习课程，预习课程，尖子生拔高课程，单科专项突破课程，中高考总复习课程。同时，为适应全国各地教材差异，高中课程设置了新课标、大纲版，初中课程设置了人教版、北师版、京教版、浙教版、苏科版、华师版、沪科版、冀教版、湘教版等。
课程设计核心思想：跳出题海五步法
五步法的整体思想：多做题，更要多思考，多总结，这也是简单教育“倾注爱心，培育人格，激发潜能”的具体体现。“做五套题，不如一套题认真走五步。” ——简单教育CEO周劲推荐。
五步法做题，跳出题海：
第一步 限时做题（防止盲目做题，做有价值的题）
第二步 课本找依据（回归课本，回归考纲）
第三步 换位找考点（每道题都是经典的“母题”）
第四步错题本总结（防止下次犯同类错误，不再掉入类似陷阱）
第五步 横向复习（做一题，复习一片知识）
基于“五步法”，简单学习网课程设计“远题海，近方法”：
1、名师精选“压箱宝题”；
2、题目讲解全程启发，学生思考，坚决杜绝填鸭式：
（1）留给学生充分的审题时间
（2）边讲边问，启发引导学生自己找到思路
（3）通过一题多解，多题一解的方式，促进学生透彻掌握
（4）揭示易错点
（5）总结同类问题的共同规律
个性化教学法：
1、权威名师授课
学生根据学习进度，通过全球领先的高清互动视频课堂选听适合自己的课程、边听边练；通过个性化错题本进行复习，练习同类题；还可通过网络答疑。
2、网络面授
针对学校授课进度，名师讲解各阶段学生考试注意事项及学习方法，作为四步听课法的在线补充，充分考虑了学生当下的需求，学生与名师真人互动，并可就自己关心的问题向老师提问。
3、奖励进步
简单学习网为学员设立多层次的奖励体系。日常单科或全科进步，即可获得“进步之星奖”；中高考取得优异成绩，将获得“优秀学员奖”。
四步个性化听课法
1、边听边练——个性化听课
权威名师互动授课，融电子板书、高清视频、师生互动于一体，还原传统真实课堂，录制视频随时听。学生根据学习进度，通过全球领先的高清互动视频课堂选听适合自己的课程、边听边练，系统自动生成个性化错题本。
2、用个性化智能错题本复习
听课中的错题、典型题可添加生成个人的错题本，课后反复听错题，直到听懂为止。
3、练习错题同类题——个性化巩固
系统自动向学生的错题本个性化推送错题的同类题，既巩固疑难知识点举一反三，又节省时间。
4、网络答疑——解决个性化问题
学生可随时向答疑老师提问，老师24小时内为学生答疑解惑。简单学习网鼓励学生回答其他同学的问题，研究证明“说出来”远比“听进来”更能掌握知识和技巧。
至今已覆盖全国31省市，分中心达数百家。简单学习网凭借自身实力已跻身于国内网络互动教学领域前列，未来的简单学习网校将朝着为学员提供“全球领先的卓越教育服务”目标持续努力！
《ATTT国际注册职业培训师标准课程》
标准版国际注册职业培训师资格认证班邀请函
实践是检验真理的唯一标准。践行者有道！
正能量提升有道，演绎您精彩人生！
一、【什么是ATTT？】
ATTT就是（Action
Training The Trainer To Train）的英文缩写，中文翻译为“在行动中让培训师学会怎么做培训”他是International Vocational Training and
Action Association（缩写：IVTAA，中文：国际职业培训协会）的版权课程。
二、【Why？您为什么要学习这个课程】
《ATTT国际注册职业培训师标准教程》是IVTAA（国际职业培训协会）为有效提升企业、科研院校、政府机构的管理者个人魅力，并学会如何培养出紧缺人才的方法而设计与研发的一套实战性培训管理课程。
三、How？怎样学？五阶段专业服务，为训练保驾护航
阶段一：训前（报名开课前阶段）
配合学员在开课中的培训要求而设计的预习内容，包括ATTT培训的相关理论、理念、概念、术语、练习要求。通过提前预习，学员带着需求、迷惑、问题参与听课，在训中得到授课导师的解惑与解答，提高课堂整体训练速度与效率，也是帮助学员快速进入角色，让课程进展顺利。
阶段二：训中（讲授训练阶段）
根据前期报名学员提交的问题与需求，围绕《ATTT国际注册职业培训师标准教程》体系内容，指导并帮助学员在七大方面进行整体提高，做到一堂训练课程的有料、有趣和有效，让学员在导师的引领下，突破自己，感染和影响他人。同时，运用课堂上学到的培训技术，课后实操练习，达到知行合一的训练效果，完全以结果为导向！
阶段三：训后（巩固练习阶段）
课程结束以后，上海践道顾问公司根据国际职业培训协会评审标准，制作训后学员练习册，设置复习、练习、巩固等内容，对专业知识与培训技术进行全面实战练习，学员在训后一个半月完成练习并递交作业。
阶段四：跟进（作业评审阶段）
递交作业的受训学员，国际职业培训协会（简称IVTAA）组织专家评审团进行考评，专家评审意见反馈给学员，同时作为该学员注册认证资格的依据。
阶段五：见证（效果落地阶段）
IVTAA联合会员单位为企业和个人提供专业权威的课程认证，每位认证学员都经过
严格筛选、培训、练习、考试（书面及视频提供）等环节，通过后，颁发合格证书。我们提供的认证服务包含：综合评价意见信息反馈，受训学员训练改进意见，注册认证资格证书。
四、课程费用及时间安排】
1、《ATTT国际注册职业培训师标准教程》公开课程培训费：6800元/人
（含培训费、标准教材、资料费、考评费、认证费、正餐、茶点等服务）
2、公开课档期安排：
2013年05月24-26日(周五、周六、周日) 3天上海
2013年07月19-21日(周五、周六、周日) 3天上海
2013年09月13-15日(周五、周六、周日) 3天上海
2013年11月22-24日(周五、周六、周日) 3天上海
五、【课程大纲】
第一天上午 09:00-12:00 ATTT课程导入开训仪式
一、知己知彼—ATTT职业导论
1、我们为何要开展培训
2、如何看待教育与培训
3、培训师是怎样的人才
4、培训师角色与职责定位
5、培训师应具备的核心能力
6、培训培训师主要关注哪些方面
7、培训师要掌握的禁忌范围
8、谁是训练课程中的主角
9、怎样才能学好ATTT
第一天下午 13:30-15:00
二、心想事成—ATTT专业基础回顾与复习上午内容
1、初次讲课哪些事物让你紧张
2、为什么会紧张，寻找紧张根源
3、心理学分析紧张需要破除的问题和树立的事物
4、正确认识与对待成人学习的特点与取向
5、学习缓解与克服紧张的方法
6、做到不紧张从职业能力养成开始
7、锤炼四大职业心态：勇敢、包容、放下、分享
三、形神兼备—ATTT风范塑造
1、稳重大方的形象与气质展现
2、自然得体的肢体语言配合
3、游刃有余的目光、聆听掌控
4、五步握麦彰显职业风范
5、培训师职业化上下场标准作业法，塑造职业魅力
第二天上午 09:00-12:00
四、声情并茂—ATTT表达技巧
1、ATTT挖掘专业表达的内涵
2、把握表达的原则，深入在己浅出给人、通俗语言确保易懂
3、夯实语言的基础：定力乃口才之根（眼定、心定、身定）
4、提升语言的质量：语气语调、轻重缓急、句读停顿、语境营造、真声假声、五觉语言、“四五六”讲故事法
5、发挥语言的艺术：甜、感、谦、谐、迂、活
6、增强语言魅力：语感结论之内容提炼三大方法
7、有效的培训课程，培训师需要关注四个关键点
8、专业表达的点面技术
9、专业表达的课堂掌控技术
第二天下午 13:30-16:30
五、妙趣横生—ATTT呈现之道
1、有效开场建立对讲师的信心
2、这样就能有效开场
1）三种导入方式让学员有开心、开眼、开窍感觉
2）理解训练中的冰是什么？如何有效破冰
3）怎样运用破题形式开场
回顾与复习上午内容
3、六种自我介绍方式，让你与众不同，留下良好印象
4、感性理性的演绎技巧让你的课程精彩呈现
5、小技术大效果“图、表、数、字”的妙用，让你的讲授更具有说服力
6、如何搜集素材、搜集后怎样裁剪
7、素材论证式、主题式运用
8、这样就能有效结尾
1）复习与整合
2）确认达成目标
3）确认学习效果
4）画龙点睛的最后收场（语感结论、回味无穷）
回顾、总结、练习布置
第三天上午 09:00-12:00
六、凝聚智慧—ATTT编导设计
1、规划课程内容：
A、整体课程设计
B、单元内容设计
2、确定培训方法
A、成人学习原理：主动学习的革命、全感官学习、思维导图的魅力
B、培训方法介绍（讲授与讲演、小组讨论、演示、练习、案例分析、组织讨论、角色扮演
、现场参观与学习考察）
C、培训方法选择与设计
3、案例和练习开发
4、培训行为配置
5、内容框架配置
6、PPT演示稿本设计制作
7、标准教案基本模块
第三天下午 13:30-16:30
七、掌控自如—ATTT掌控技巧
1、主动控场的提问与应答技巧
2、课堂运行的掌控技巧
3、促动与互动技巧
4、训练形式与训练方法
1）体验教学法2）故事教学法
3）影片教学法4）个案教学法
5）讨论引导法
5、如何吸引学员投入
6、激发学员参加培训的技法
7、非常态学员的掌控与管理
8、培训师课堂常见禁忌
9、ATTT职业进阶
10、职业取向与专业研究
课程总结验收：5分钟毕业演讲
六、授权教练团队介绍
范国玉老师
培训体系规划专家
资深企业教练
ATTT专家
IVTAA国际职业培训协会授权教练
ATTT国际注册职业培训师标准教程授权导师
上海践道企业管理咨询有限公司首席导师
英国国际企业管理咨询协会特约TTT讲师
美国领导力发展中心认证讲师
中国培训技术研究院首席培训师
中国名师学院副院长
工商管理硕士、谷歌公司特约培训师、国内著名实战派培训专家，范老师曾先后就职于清华大学企业集团等国内外著名大型企业以及知名管理咨询公司从事销售与管理工作，担任销售总监、资深培训师等职务，专注于研究“结果导向的管理方法、企业培训管理体系建设、企业培训师队伍建设、企业自有版权课程开发”
特别擅长于思维导图-TTT培训师培训、思维导图-企业教练式课程开发、职业化训练。
金老师简介
资深企业教练高级管理顾问培训体系规划专家
IVTAA国际职业培训协会授权教练
ATTT国际注册职业培训师标准教程辅导教练
IVTAA国际职业培训协会中国区理事
上海践道企业管理咨询有限公司高级管理顾问
金老师在多家特大型生产制造企业从事人力资源管理工作，
拥有20多年的人力资源管理及培训管理工作经验。在人力资源体系
规划和培训体系建设各模块运作中，积累了丰富的实战经验，尤其是培训师人才队伍建立、培养与考评，课程开发与设计等方面具有理论高度和实战操作经验，深得客户好评。她的课程讲授旁征博引、示范标准规范，让学员在训练中开心、开眼、开窍，在感悟、觉悟、醒悟、开悟中得到快速成长与提高。她对学员的训练点评不浮夸、不虚伪，实实在在给学员原地提升。她的辅导严谨、认真，通过指点、指导、示范、引领，帮助学员快速进步，达到知行合一，实现企业训练目标。
『叁』 中专和技工学校有什么区别哪个好些
您好，望采纳哦，谢谢嘛~
首先，职高和中专属于同等学历，即“中专学历”。
职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。
中专生（中职生），相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，只是中专和职高侧重于某个专业方向，为的是以后出来工作方便。
职高和中专只不过是方向不同，中专就要出来工作，而职高升大专会考大学。两个证书根本就没什么分别，如果升大专的没考上，就是和中专差不多的。
另外“中技”和“中专学历”差不多：
中专和中技的区别在于，中专着重在专业理论，而中技着重在操作，一般来讲中专的要求比中技要高，现在很多职中都是以中技为主，有部分类似中专。
还有“高职”和“职高”也是不同的：）~
高职的全称是高等职业技术，属于高中毕业后的求学之路，由普通高校举办学院或独立建制，大专学历。
『肆』 简单学习网
在线学习网，随着网络的普及，越来越多的人都在使用互联网。只要连上网络，就能够浏览网上的内容，非常便捷，省时省力。不少学员也在找在线学习网，希望利用碎片化时间来进行在线课程补习。
那么哪个在线学习网站好呢?现在的在线学习网站很容易出现这样那样的问题：
1、学员学费安全与教育机构的诚信。很多在线学习网站要求先交费后学习，这让不少学员担心资金被所谓的教育机构捐款而走。
2、学员成绩没有进步。不少学员参与了一些在线学习网站的在线培训课程之后，发现学费交了不少，成绩却是没有丝毫进步;
3、一些在线学习网站没有优秀的在线培训讲师。不少在线学习网站并没有优秀的培训讲师，不能量才施教，发现学生的长处，让学生进步缓慢。
海风教育在线学习网，专注线上教学，让学员免去这些烦恼：
a)名师在线。海风一对一在线教学辅导服务讲师群体群英荟萃，其中不乏经验丰富的教师，教学风格有趣、吸引力强的硕士生教师，在线教学辅导鞭辟入里，能对学员学习中存在的问题一针见血地指出并纠正;
b)在线学习网可视化教学。在线学习网在线教学辅导服务一直坚持可视化教学，通过对学生综合表现进行评测，综合孩子的综合能力，扬长避短，给孩子制定个性化学习方案，让学生的成绩一步步的提升都以数据说话，孩子的成长过程更透明，家长更放心。
c)在线学习网注重教学过程。在线学习网在线教学辅导服务并非纯粹以让孩子通过考试为目的，而是更专注教学的过程。只有不断去发现孩子在学习过程中遇上的问题和自身缺陷，才能制定出更加适合孩子的教学方案，帮助孩子成长。
d)在线学习网对结果负责。在线学习网在线教学辅导服承诺对教学结果负责。线上教学老师通过对孩子全程表现都进行综合评测，制定出更加适合孩子的教学方案，来让孩子真正掌握知识点，不惧考试，成绩稳步增长。
海风教育在线学习网，专注线上课程培训多年，专业敬业，师资力量强大，在线教学成果颇丰。海风教育，妈妈放心的先生学习网站。
『伍』 厚着脸皮求一份机械课程设计说明书
我向来以慈悲为怀，就给你一份吧。
word文档和cad图纸都有，题目相差不大，自己动手改吧。如再不会，我也帮不了你了。
已发出，收到回信。
『陆』 试析杜威的探索方法的五步及其工具主义理论
约翰·杜威是实用主义的代表人物，是20世纪最伟大的教育思想家。他的教育主张和课程思想对世界具有广泛的影响。他曾在20年代到我国讲学，宣传自己的教育学说，因此我国教育界夜深受其影响。
杜威对教育本质提出了自己独特的见解：教育即生活，教育即生长，教育即经验的不断改造。受卢梭、裴斯泰洛齐、福禄培尔、蒙台梭利教育思想的影响，杜威也主张课程应尊重儿童，以儿童为中心，让儿童在做中学，与生活打成一片，通过实际操作获得经验。
在教育中，杜威一方面重视个人的心理发展，一方面重视社会因素的影响。因此在课程的设计与教材的选择上，必须充分顾及儿童的个人经验、需要、兴趣和能力将个人因素与社会因素结合起来。但是他特别强调儿童的经验，认为教育完全是偏重儿童已有能力的生长。所以儿童心理条件是课程设计与教材选择的基本要素。
由于儿童是生活在现实世界中，他们所接受的教育应与社会生活紧密相关。因此，教材应取自实际的生活，而不只是为未来做准备，否则容易使儿童的学习和生活相脱节。
他主张教育注重个性的培养，强调对儿童活动的选择，让儿童从做中学等。以这些教育原则建立起的学前教育课程，突出开放性教育，设置活动区，儿童可以在创设好的教育环境中自由选择自己喜欢的游戏材料和活动，重视个人价值及其实现。
『柒』 简单学习网的网校课程
授课理念：顶级名校名师针对初中、高中各科重点难点及高频考点，精讲压箱宝题，透析原理方法，指出易错点，总结解题规律，帮助学生举一反三。
开设课程：提供初中、高中语数英等九科系统辅导，包括各年级同步复习课程，预习课程，尖子生拔高课程，单科专项突破课程，中高考总复习课程。同时，为适应全国各地教材差异，高中课程设置了新课标、大纲版，初中课程设置了人教版、北师版、京教版、浙教版、苏科版、华师版、沪科版、冀教版、湘教版等。
课程设计核心思想：跳出题海五步法
五步法的整体思想：多做题，更要多思考，多总结，这也是简单教育“倾注爱心，培育人格，激发潜能”的具体体现。“做五套题，不如一套题认真走五步。” ——简单教育CEO周劲推荐。
★五步法做题，跳出题海：
第一步 限时做题（防止盲目做题，做有价值的题）
第二步 课本找依据（回归课本，回归考纲）
第三步 换位找考点（每道题都是经典的“母题”）
第四步 错题本总结（防止下次犯同类错误，不再掉入类似陷阱）
第五步 横向复习（做一题，复习一片知识）
★基于“五步法”，简单学习网课程设计“远题海，近方法”：
1、名师精选“压箱宝题”；
2、题目讲解全程启发，学生思考，坚决杜绝填鸭式：
（1）留给学生充分的审题时间
（2）边讲边问，启发引导学生自己找到思路
（3）通过一题多解，多题一解的方式，促进学生透彻掌握
（4）揭示易错点
（5）总结同类问题的共同规律
★基于“五步法”，系统自动生成“错题本”：
自动生成个性化智能错题本，解决了学生抄题难、坚持难的问题，大大提高课堂听课效率、学习效率。
★“授之以渔”的名师课程——以下摘要了“高考冲刺串讲课程”中的名师方法：
语文：如何通过把握“读、精、聚焦”四字精髓准确把握高考语文备考方向？……
数学：名师精讲数学六大综合问题求解策略，让你面对创新题不再束手无策……
英语：如何理解并用好完形八大冲刺方法，在高考得分率最低的完形题目上取得较好分数……
物理：如何运用巧解物理选择题的八大方法来快速解题，为大题求解争取宝贵时间……
化学：交给同学们复杂计算题的解题技巧，把复杂的计算题转化成简单图形，确保高考答题又快又好……
生物：高考题目年考年新，如何“以不变应万变”，灵活运用已学知识分析解决高考中的新问题？……
地理：用“一个表格”准确无误地把握术语内涵，形成答题模板，用思维答题，攻破高考地理大题！……
历史：历史书是必须要背的，但是要背什么，老师让你背到点子上，告别“野蛮历史学习法”……
政治：如何把握政治的热词、热句？热点问题背后有哪些政治知识点为依托？……
『捌』 1、在近代教学理论的形成与发展过程中，提出“五步教学法”的是 （ ）
杜威
美国实用教育家杜威，他反对教材中心、教师中心和传统的课堂教，主张儿童活动中心，重视学生的生活经验，通过从做中学来调动学生的积极性，促进他们的成长。在教学过程中，他他依据学生在做中学的认识发展提出了五个阶段的过程：从情景中发现疑难；从疑难中提出问题；作出解决问题的各种假设；推动哪一种假设能解决问题经过检验来修改假设、获得结论。它被简明的概括为：困难、问题、假设、验证、结论的五步，也有人把它叫作“五步教学法”。