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多媒体课程

发布时间: 2020-11-17 20:24:02

① 计算机多媒体技术的主要课程

计算机公共基础、数据库应用、计算机网络技术、多媒体技术、美术基础、多媒体艺术制作、三维动画、多媒体集成与开发、程序设计导论、WEB程序设计、网站规划与管理、网页设计与制作艺术等。
实践能力培养:
专业将提供在计算机系统管理、网络建设和维护、网站规划创建和维护等方面的实训工作,培养学生的动手能力。
就业方向:
毕业后可在计算机公司从事软件界面设计、CI和VI设计等;也可在企事业单位从事网页网站美工设计、维护等;在广告公司从事广告设计、广告画创作等;在各出版印刷公司从事排版设计等工作;在装潢设计公司从事室内外装饰装潢设计;在广电部门从事音频与视频制作等工作

② 计算机多媒体技术有哪些课程

计算机多媒体技术专业课程主要包括多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
计算机多媒体技术专业培养能够掌握一定的计算机基本原理和基本技术,掌握艺术设计的基本知识,熟悉多媒体技术,有良好运用计算机技术进行多媒体产品的设计和开发能力的计算机多媒体技术专业人才。
完成学业后,学生能够独立完成平面产品的设计和制作,掌握网站设计所需要的图像处理、动画制作、页面设计技术,能够掌握流行媒体的基本技术及其应用。另外,按模块方向培养学生掌握三维动画,音频和视频编辑,动态网页制作等技术。

③ 网站和多媒体都有哪些课程啊

国美艺术设计学院网站设计课程,多媒体技术与应用课程

学校简介:
中国美术学院原浙江美术学院,创建于1928年,由教育家蔡元培先生创办。2000年在哈尔滨建立直属教育机构“国美艺术设计学院”。本校设太阳岛一学区,道里二学区,南岗三学区。其中第一,二学区为学历教育机构,封闭式管理,第三学区为强化培训机构。
学校拥有雄厚的师资队伍,严谨全新的教学管理体系,现代化的教学设施,在教学中统一使用中国美术学院教学计划和专业教材。以专业设计,电脑操作,理论联系实际为前提,做到学以致用,实习与就业相结合。由专业教师组织学生进行社会实践。所开设专业均为市场经济急需热门专业。

网站与多媒体
主要课程:专业导入,美学(造型,色彩,构成),计算机组装与维护,计算机应用技术,局域网的组建与实践,计算机网络技术,操作系统与应用,internet应用,多媒体技术及应用,网络安全,Photoshop,Dreamweaver,Fireworks,Flash,网站美术设计,页面开发制作,界面设计,媒体设计开发。
就业方向:面向信息产业从事网络开发,设计,应用维护及网络安全管理等工作。

详细信息:http://hlj.sca.sohu.com/smallclass.php?classid=31

④ 大学的多媒体课程都学些什么啊

和计算机应用差不多内容!

⑤ 多媒体专业都学习点什么课程

多媒体专业都学习点什么课程
主干课程:多媒体技术基储微机原理、数据库原理、计算机网络基储三维动画
培养目标:培养具备较强的计算机操作技能,能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计和制造的高级技术应用性专门人才

⑥ 数字媒体技术专业都开设哪些课程(所有的课程)

主干学科:数理、复英语、计算机制。

主要课程:造型基础、艺术创新思维、艺术设计理论、设计基础、西方新媒体艺术(外教授课)、计算机网络原理、计算机网络编程、网页设计与脚本程序、网站整体形象策划与设计、网络flash动画、网络三维动画、网络广告创意与设计、网络视频设计、网络音频设计、多媒体技术原理与应用、多媒体交互艺术。

该专业对手绘基础要求不高,因为这是要求计算机绘画的。

拓展资料:

数字媒体技术业务培养目标:数字媒体技术专业方向为各大门户网站、网络公司、电视台或电台网站、广告制作公司、电子音像出版社、多媒体软件开发与制作公司、电脑视音频娱乐产品开发与制作公司、交互式多媒体应用开发与制作公司等单位培养具有较高的综合艺术素养。

业务培养要求:掌握必备的网络多媒体技术和编程技术,能进行网站整体形象设计与策划、网络动画、网络广告、网络视音频艺术设计与制作的具有现代意识的复合型高级人才。

⑦ 多媒体专业都学什么课

计算机多媒体技术专业介绍
培养目标:培养具备较强的计算机操作技能,能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计和制造的高级技术应用性专门人才。
主干课程:多媒体技术基础、微机原理、数据库原理、计算机网络基础、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、多媒体图像技术与应用、多媒体制作工具使用、多媒体影视制作技术、商业简报制作。

⑧ 多媒体课程是网络课程吗,该怎么选呢哪个机构的比较好啊

据我了解,多媒体课程应该是指课件的形式是多媒体的。不等同与网络课。我在上华尔街英语,个人觉得蛮因为华尔街英语的多媒体课程内容是一一个个生活场景来设置的情景剧,可以系统性的学习不同场景的英语,很实用,先听剧情中的主人公怎么讲,再通过多媒体自带的语言点来完成练习,代入感很强,而且能控制学习的进度,比较标准吧。完成多媒体线上课程之后,当时的练习成绩可以显示在电脑系统中,我们叫dashboard , 自己和老师对每个单元学习内容的掌握情况一目了然,之后还要参加外教小班,和社交课程,巩固线上学到的知识和弱项, 所以个人觉得一个培训机构的课程是否自主开发,达到什么水平,而且有没有配套的辅助跟踪系统等,值不值这个学费,这些是很关键的衡量标准。

⑨ 多媒体技术课程讲什么内容

多媒体技术是计算机技术领域研究热点,随着多媒体技术的飞速发展、网络信息能力的提高和计算机处理速度的不断增长,通过Internet使大量的图像、视频、音频、动画和图形等多媒体信息传输于世界各个角落,它的内涵和外延都发生了巨大的变化,处理和传输的已不仅仅是文字和图像,视频、音频和其它连续媒体已成为计算机应用系统的一部分,已经成为我们生活不可或缺的技术。多媒体计算技术是一项综合技术,涉及多个学科处理数字音频和视频数据的基本概念是基于数字信号处理,因而本课程首先介绍这些概念并给出了实用的实现方法;处理图像、图形和动画的不同方法。再介绍音频处理技术,包括数字音乐标准(MIDI)和语音处理,多媒体把文字、图形、图像、动画、音频和视频集成到计算机中,人们更加自然,更加“人性化”地利用信息。人机交互的这种变化极大地拓展了我们的信息空间,满足了人们把多种媒体信息做统一处理的需要。 通过本课程的学习,学生主要掌握三部分内容:一部分是多媒体前沿技术,通过介绍目前多媒体相关技术发展的最新进展和案例分析让学生了解图形图像技术、人机交互技术、虚拟现实技术、编解码技术等多媒体技术发展现状和未来趋势。第二部分是基础理论部分,讲述多媒体的基本概念,能够让学生了解多媒体中几种基本媒体数据类型的数字化方法,理解其特点;了解多媒体技术中的主要压缩算法;了解多媒体技术中的输入/输出设备,存储设备的原理;理解超文本和超媒体以及流媒体的概念;了解多媒体系统的体系结构;了解几种多媒体网络和分布式应用系统;了解多媒体数据库的特征及其检索。第三部分让学生学会使用基本的多媒体创作工具,包括图形图像、音频、视频处理工具、集成创作工具,能够自己动手创作简单的多媒体作品。

⑩ 多媒体大学专业课程有哪些

专业主修课:经济数学,计算机网络原理及应用,电子商务概论,电子商务网站与管理,ASP数据库编程,电子商务经济,电子商务网站安全技术,ERP原理设计与实施.专业选修课:管理学原理,计算机系统结构原理与维护,photoshop,数据管理原理及应用,电子商务营销,VB语言程序设计.公共必修:体育,人生修养,法律基础,邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,培正英语,计算机基础,英语口语公共选修:社交礼仪,公共关系学,大学生心理教育

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