远程教育
Ⅰ 网络教育和成人教育的区别
网络教育和成人教育的区别:
一、招生对象
两者的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,报考大专的只需年龄满16周岁,具有二代身份证。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。
成人高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。
二、证书含金量
通过成人教育和网络教育的学员都会获得经国家承认的学历证书,毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生、事业单位、司法等不同类型考试。
三、入学方式
成人高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。
成教在入学前要参加全国统一的成人高考,每年举行一次,学校根据考试结果择优录取。网教则是招生院校自主命题,每年春季和秋季两次入学。
四、学习费用
通过成人高考进行继续教育的学费一般每学年不超过2000元,网络教育则以学分收费,且收费标准因学校而异。
五、学习方式
成教是面授,主要有脱产学习、业余学习、函授学习等学习方式。而网络教育既可以集中面授,也可以通过网络学习,并远程提问与沟通。自制力与学习力偏弱的学员更适合面授的形式,而对于心仪学校较远的学员,通过远程授课完成学业是一种很不错的方式。
六、学习年限
成人高考的学习时间根据招生层次、攻读专业和学习方式而定,一般为2.5-3年。网络教育一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。
网络教育一般指远程教育。成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。
(1)远程教育扩展阅读:
(一)网络教育:
远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。
使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。
是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
(二)成人教育:
成人教育不限年龄,性别。通过这个教育过程,使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格,或使他们转向新的方向,在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面,使他们的态度和行为得到改变。
成人继续教育学历有四种主要形式,分别是高等教育自学考试(自考)、网络教育(远程教育)、成人高考(学习形式有脱产,业余,函授)、开放大学(原广播电视大学现代远程开放教育)。
总的来说,成人教育与网络教育并没有本质上的差别,对于有提升学历需求的人来说,完全可以根据自身的实际情况选择合适方式完成再教育。
Ⅱ 远程教育学历国家承认吗
认可的。
远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。
由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
远程教育组织模式可以分为:个体化学习模式和集体学习模式,也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于:班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的,教师和学生必须进行实时交流。
而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。
(2)远程教育扩展阅读
入学条件:
报考专科起点升本科须经教育部批准,具有颁发普通高校、成人教育、自学考试、电大、网络教育等的毕业证书资格,属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上毕业证书。报考高中起点本专科须具有普通高中、中专或师范、技校、职高等国民教育系列毕业证书或有同等学历。
入学考试:
在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求。
同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。
收费方式:
教育部办公厅文件《关于支持若干所高等学校建设远程教育开展现代远程教育试点工作的几点意见》(教高厅[2000] 10号)规定,“对远程教育的学生,可按教育成本收费。远程教育不得以营利为目的。”
试点高校的收费项目主要有: 报名及入学考试费、学费、教材费等。学费一般是按学分收费,不同的试点高校、不同的专业、不同的招生所在地,收费标准不尽相同。
Ⅲ 远程教育本科有用吗
你好,远程教育本科用处:
1、在就业方面:许多单位招聘时都要求本科以上学历,如果学历达不到本科,就会减少一些工作机会。
2、在薪资方面:我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。
3、在人事竞选方面:许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,如果是专科以下学历,就没有竞选资格。
4、在评职称方面:如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会失去许多当主管领导的机会,而没有本科,又会失去评高级职称的机会。
5、在考证方面:许多国家职业资格证都要求本科以上学历,如在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历。
6、在继续深造方面:在许多国家都承认我国的本科学历,有了本科,就可以在国外直接读更高一级学历,会省很多时间和费用。
Ⅳ 远程教育是什么有什么好处和弊端
远程教育copy,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。
学习时间:一般是2.5年左右(不同层次会有一定差异)。
学习难度:★ ★
适用人群:平时比较忙的在职工作者,有网络条件即可;含金量较高
4.国家开放大学:国家开放大学是国家直属,中央广播电视大学基础上组建,面向全体社会成员,学校有权授予学士学位,由学校向北京市学位委员会申请并获批后,报国务院学位委员会备案。
学习时间:一般是2.5-3年左右(不同层次会有一定差异)。
考试难度:★ ★
适用人群:平时工作比较忙,时间能自由安排,需要去线下上课;含金量不高
Ⅳ 远程教育的利弊有哪些
利:都是重点大学,学习方便,入学比较简单。
弊:入学后做作业、考试、论专文都比较属严苛,虐繁琐,由于都是网上学习,所以学习氛围一般。
Ⅵ 网络教育与远程教育有什么区别
网络教育就是远程教育
没区别
希望回答能够帮助你
你也可以追问
Ⅶ 远程教育的好处是什么
网络学历教育的主要优势:
1.入学灵活
选择网络学历教育后,无需参加成人教育全国招生统一考试,仅参加高校自主命题的入学考试即可,每年3月、10月两次学信网学籍注册,入学及时、毕业快。
2.学校靠谱
网络教育报考院校均为国家教育部指定的211、985工程高校,入学后有学信网和学校官网的学籍信息,教育质量有保证、教学成果有证明。
3.学习方式简单、学习效率高
与成人高考半脱产或者函授的学习方式不同,网络学历教育不用耽误工作休息时间、足不出户,且不必非要选择本地高校。只须一台电脑即可通过大学官网进行视频学习,视频播放不限次数不限时间,学习方式灵活自主,全国名校任你选择。与自考生自主学习的方式相比,学习重点一目了然,学习效率高,还不用再花大钱报辅导班,省钱又省心。
4.考试方便
无论是成人高考还是自考,传统的学历科目考试都需要到认证学校进行现场考试,因为考试科目分散,考试产生的时间成本和金钱成本较高。网络学历教育依托于网络的便利性,大部分考试已经可以采取机考,大大节省了因参加现场考试而产生的费用。
Ⅷ 远程教育有什么优势呢
网络教育学生主要是通过网络进行学习,不受时间和地点的限制。
网络教育的主要优势总结起来有两大点:
网络教育可以共享全球教育资源
网络教育可以共享全球资源,做到资源利用最大化。把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。同时人们可以在任何时间、任何地点,接受来自全世界曾经的现代的教育洗礼。
网络教育学习形式趋向自由化
教师不需要在固定的时间、固定的地点去讲课,学生不需要在固定的时间、固定的地点去听课。任何人、任何地点、任何时间,任何章节、学习任何课程,充分满足了现代教育和终身教育的需求。