教育能力考试时间
教师资格证综合素质和教育知识与能力的考试时间都是两个小时
具体考试时间安排可以参考上半年的公告
2019年上半年辽宁省全国中小学教师资格考试(笔试)报名工作的通知
② 教师资格证考试时间是多久
各科目考试时间为120分钟，全部为纸笔考试。具体时间安排如下：
初级中学和高级中学学科知识与教学能力对应教育部课程标准中相应层次学校课程。按教育部考试中心总体部署，初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科; 高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。其他学科暂不开考。
报考中等职业学校专业课教师、中等职业学校实习指导教师资格人员，参加高级中学教师资格考试科目一和科目二的考试，其科目三(学科知识与教学能力科目)的考试纳入面试环节进行考察。
小学类别面试增设“心理健康教育”、“信息技术”学科，其笔试科目一、科目二与已开考学科一致。初中、高中、中职文化课类别“心理健康教育”、“日语”、“俄语”学科笔试科目三(学科知识与教学能力科目)结合面试一并考核。
③ 教师资格考试考试考试时间多长
每科的考试时间是2小时，分为上午和下午，只需要考一天，具体时间如下：版
1、上午9：00－11：00
考试科目：综合素权质（幼儿园）、综合素质（小学）、综合素质（中学）。
2、下午13：00－15：00
考试科目：保教知识与能力、教育教学知识与能力、教育知识与能力。
3、下午16：00－18：00
考试科目：学科知识与教学能力（初级中学）、学科知识与教学能力（高级中学）。
(3)教育能力考试时间扩展阅读：
报考对象：
根据2020年8月17日召开的国务院常务会议决定，教育部出台了《教育部关于印发<教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案>的通知》（教师函〔2020〕5号）。
符合条件的教育类研究生、公费师范生可参加学校组织的教育教学能力考核，也可自愿参加国家中小学教师资格考试，申请认定相应的教师资格。
申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。
④ 2019教师资格考试时间
2019下半复年的教师资格证笔试制安排为11月2日，面试时间为2020年1月4日-1月5日；
距离考试还有不到五天的时间：2019下半年教师资格考试高频考点汇总
小学科目
科目一综合素质；单选、材料分析、写作
科目二教育教学知识与能力；单选、简答、材料分析、教学设计
中学科目
科目一综合素质；单选、材料分析、写作
科目二教学知识与能力；单选、辨析、简答、材料分析
科目三学科知识与能力；单选、简答、材料分析、教学设计
⑤ 2020年下半年教师资格证考试时间
2020年下半年教师资格证笔试时间为10月31日，上午9：-11：00、下午13：00-15：00、下午16：00-18：00。幼儿园教师资格证考试科目为：综合素质(101)，保教知识与能力(102)。小学教师资格证考试科目为：综合素质(201)，教育教学知识与能力(202)。
初级中学教师资格证考试科目为：综合素质(301)、教育知识与能力（302）、学科知识与教学能力。高级中学教师资格证考试科目为：学科知识与教学能力、综合素质(301)、教育知识与能力（302）。中职文化课教师资格证考试科目为：学科知识与教学能力、综合素质(301)、教育知识与能力（302）。
中职专业课教师资格证考试科目为：学科知识与教学能力、综合素质(301)、教育知识与能力（302）。中职实习指导教师资格证考试科目为：学科知识与教学能力、综合素质(301)、教育知识与能力（302）。
(5)教育能力考试时间扩展阅读：
根据教育部《关于将2020年上半年中小学教师资格考试推迟至下半年一并组织实施的公告》精神，2020年上半年中小学教师资格考试将推迟至下半年一并组织实施。
上半年已报名缴费考生可申请转至2020年下半年考试或申请退费，前期已通过笔试科目成绩有效期和合格证明有效期延长一年。
2020年下半年中小学教师资格考试笔试报名时间：2020年9月上旬（具体安排届时以各省考试机构报名公告为准）；笔试时间：2020年10月31日。
⑥ 教师资格证考试一般笔试时间是什么时候
教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月，在普通高校在校学生的报名时间由自考办另定。教材由自考办供应。
教学技能测试每年举行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月报名，具体时间由当地教师资格认定指导中心确定后公布。
(6)教育能力考试时间扩展阅读：
笔试答题技巧：
1、选择题
选择题分为单项选择题和多项选择题，属于客观性试题，是试卷中的必考题型，具有概念性科学性、灵活性等特点。考查的内容往往是识记性质的。要求考生从4个答案中选择唯一正确的选项，这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强，表面看似容易，但若不注意审题，特别容易失分。
2、填空题
填空题也是识记性质的，主要考查考生记忆知识的牢固程度。填空题要求所填入的内容一定要准确、简练。在这一部分考生没有选项可选，没有蒙混过关的可能，考生不仅要知道答案是什么，还要能准确地写出来，错字、别字不能得分。
考生一定要仔细检查，不要做无用功。遇到不会做的题目，不要花费太多时间，毕竟这一题目所占的分数不多，可以把剩下的时间集中到大题上去。
3、判断说明题
所谓判断说明题，不仅仅只是做出对错的判断，无论对与错，都要给出相应的解释说明，通过概念来证明自己的观点。
⑦ 教师资格证考试时间，各科目考试顺序
教师资格证一年可以考两次，两次考试时间分别是：3月9日以及11月2日。幼儿教师资格证科目考试顺序为：《综合素质》、《保教知识与能力》；小学教师资格证考试顺序为：《综合素质》、《教育教学知识与能力》；初中、高中、中职等教师资格证科目考试顺序为：《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》。
教师资格证为全国统考，难度都是一样的，只不过每个地方的报考人数不一样，通过率也会不一样。普通话可以提前考也可以鄙视面试都考完之后再考普通话。
教师资格证难度其实不是很大，稍微备考一下都是可以通过的，小学和幼儿教师资格证难度不大，可以买点书籍和试卷做题，也可以在APP上刷题备考。初中高中等教师资格证的话自己没有把握是可以报培训班的，一般都是考编制的时候报培训班，其实自己静下心来备考还是很容易考过的。
⑧ 教师资格证的考试时间及报名时间
根据《教育部办公厅关于中小学教师资格考试时间安排的通知》获悉，中小学教师资格考试一年举行两次，笔试一般在每年的3月和11月各举行一次。但2017年教师资格证具体考试时间还没有公布。
教师资格申请条件：
(一)思想品德条件：
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
(二)学历条件：
1.幼儿园教师：幼儿师范学校毕业及其以上学历;
2.小学教师资格：中等师范学校毕业及其以上学历;
3.初中教师资格：高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;
4.高中、中等职业学校教师资格：高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历;
5.中等职业学校教师实习指导教师资：中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级;
6.高等学校教师资格：研究生或者大学本科毕业学历;
7.成人教育教师资格：高等、中等学校毕业及其以上学历。
在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
(三)教育教学能力
1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。
2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
⑨ 教师资格证考试时间什么时候
2021年5月15、16日
同时2020上半年已报名缴费的考生可申请转至2020年下半年考试或申请退费，前期已通过的笔试科目成绩和合格证明有效期延长一年，具体规定关注中国教育考试网。上半年教师资格认定工作，由各省（区、市）根据本省疫情防控形势确定具体开展时间。
如遇特殊情况需要变更的，将提前另行通知。
(9)教育能力考试时间扩展阅读
教师资格分为：
（一）幼儿园教师资格；
（二）小学教师资格；
（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；
（四）高级中学教师资格；
（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；
（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；
（七）高等学校教师资格。
⑩ 教资考试各类型考试时间都是什么时候
1、2019年下半年中小学教师资格考试（笔试）报名开始，此次笔试在已开展全国统考的专28个省（自治区、直辖市属）举办,请考生按照本省（自治区、直辖市）报名公告要求，在规定日期内完成网上报名、资格审核、缴费等事项。
2、申请幼儿园教师资格的，面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。
3、申请小学、中学教师资格的，面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。