学前教育原理真题17年

⑴ 17文艺学前教育理论综合知识第二次月考测试卷答案

单项选择题
1．D【解析】本题是对基础知识的考查。三岁左右的儿童在其身心发展的过程中会出现“第一反抗期”。故选D。
2．B【解析】安全型依恋最有利于儿童成长。故选B。
3．C【解析】智力是智商的内容。故选C。
4．B【解析】情绪激动对学习与之相匹配的词汇有利。故选B。
5．A【解析】本题是对基础知识的考查。“成熟势力说”是由格塞尔提出的。故选A。
6．D【解析】“前读写”阶段是指在书面语言(读和写)发展之前的阶段。学前期只是书面语言发展的准备阶段，主要完成的任务不是严格要求儿童尽量多识字，而是培养兴趣，为书面语言的发展做好准备。故选D。
7．B【解析】幼儿园环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。物质环境有广义和狭义之分，广义的物质环境是指对幼儿教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物质要素的总和。狭义的物质环境是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和。精神环境也有广义和狭义之分，广义的精神环境泛指对幼儿园教育产生影响的整个社会的精神因素的总和。狭义的精神环境是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切精神因素的总和。故选B。
8．B【解析】家庭物质环境决定幼儿的生活和学习条件。富裕家庭的幼儿可以享受舒适的生活和优良的学习条件，如充实而实用的生活和学习用品、科学营养的饮食起居等，从而为幼儿的健康发展提供了重要的保障。故选B。
9．D【解析】心智技能是借助于内部言语实现的，因此，言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。故选D。
10．A【解析】处于依从阶段的态度和品德，虽然水平低，却是一个不可缺少的阶段。它们是态度与品德建立的开端环节。故选A。
11．A【解析】单词句是1至1岁半婴儿使用的主要句型。故选A。
12．C【解析】动机是推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内容动力。故选C。
13．B【解析】皮亚杰的认知发展理论是20世纪关于儿童思维影响最大的理论。故选B。
14．C【解析】这是表达了小孩的愿望，属于愿望性想象。故选C。
15．C【解析】从评价对课程实施过程的影响看，它具有鉴定、诊断、改进和导向的作用。故选C。