在职教育硕士
㈠ 在职教育硕士和在职研究生有什么区别
16年9月国家出台政复策,规定取得研制究生学历有2种学习方式,全日制和非全日制,非全日制利用周末或者节假日上课,不耽误周一到周五上班,跟全日制统一划线,毕业的时候发毕业证和学位证双证,含金量还是很高的。17年9月第一届非全日制研究生入学,
非全日制的研究生有很多专业的,金融、国际商务等经济类的,法律硕士,教育硕士,心理学硕士、翻译硕士,新闻与传播、文物与博物馆硕士,工程硕士、农学硕士、管理的MBA/MPA/MTA/MEM/MPACC等,还有艺术硕士,除了管理的MBA/MPA/MTA/MEM需要本科毕业3年,大专毕业5年以外,其他的大多数专业应届生都可以报考的
㈡ 什么是教育硕士在职研究生
在职研究生与在校研究生最大的区别:
第一:在职研究生是没有学历,只有学位的,而普通研究生是有学历,也有学位的。
第二:在职研究生是利用业余时间进行学习的。
第三:在职研究生报考条件:专科生即可报考。
第四:在职研究生申请硕士学位
1、本科学历
2、学士学位
3、毕业满三年
4、单位证明(跨专业)
第五:考试科目
1、五月份的只需考: 1)外语 2)综合(专业课)
2、十月份的只需考:1)语文 2)数学 3)逻辑 4)英语
名词解释:在职研究生
国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生,获得与脱产相同的研究生毕业的学位。
报考条件:
(1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。
(2)
政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,并且是为本单位定
向培养或委托培养的考生,可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。
(3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。
(4)年龄可放宽到40岁左右。
报考:直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名,确认截止日期与统考生确认截止日期一致。
㈢ 在职教育硕士是全国统考吗
想报考在职研究生,大家可以通过3种方式报名,分别为:同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。
同等学力申硕
该方式不但要参加学校命题考试,也有全国统一考试。
学校命题考试为结业考试。
同等学力申硕是先学习后考试,所以,想以这种方式报名,就必须先完成课程班学习,学完后,学校会安排课程班考试,与上课所讲内容相关,通过后可获得结业证书。
全国统一考试是指申硕考试。
学员须达到:本科学士学位满3年或3年以上。
达到要求的人员需在3月份报名,5月份参加考试,考试科目为外语和学科综合,各科达到60分即可通过考试。
注意:对于专科学历及本科无学位者,都只能参加课程班学习,无申硕统考资格。
非全日制研究生
该方式属于学历教育,考生必须先考试,后入校学习,考试分为初试和复试。
初试属于全国统一考试,考试时间及相关政策都由国家统一规定,根据要求,需要和全日制研究生一起考试。考试内容相同,考试难度一样,国家分数线也保持一致。
复试属于学校命题考试,主要从笔试面试2方面进行,相关要求也由学校规定。
注意:只有通过初试和复试才能入校学习,只通过初试可有一次调剂机会。
中外合作办学硕士
该方式不属于全国统一考试,只需参加学校命题考试。
考试以面试为主,部分院校也要求笔试,通过考试后即可入校学习。只是各招生院校对于考生的报考条件不一样。
因此,报考在职研究生,不同方式的考试安排是不一样的,大家需按要求准备。
㈣ 在职教育硕士有用吗
1.只要是在职老师都能考在职学科教育硕士
条件:工作满3年。有本科毕业证
公办校代课教师或者民办校老师 都无所谓。这个不是考试条件
需要学校办公室主任盖章同意你报考
2.有帮助。加分的。但是和工资不挂钩。
3.只能再本省调剂
我是09年考的在职硕士。当年全国线是150.北师大就是150.而扬州大学170还是165的忘记了。.这个你完全不用担心北师大难考。因为主要看报名的人数的,江苏是考试大省,在职的一般会偏向选近的。考扬大的比较多,所以分数线持续不下的。。别考虑调剂,一般可以考上,不会很难。
㈤ 什么叫在职教育
在职教育是指在职人员通过业余时间到学校学习提升个人职业素质的一种重要方式,一般的在职教育指的是在职人员以公司员工的身份或脱产、或利用业余时间去参加学校的学习。
1、在职学历教育,即以在职人员的身份报考、学习、考试,通过考试后正式去所报考的学校进行脱产学习,如委培生。
2、按照通过在职教育是否可以得到学历证书可以分为以下三种:即在职学历教育、在职培训和非学历教育等。
(5)在职教育硕士扩展阅读:
1、“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语ecare,是西方“教育”一词的来源,意思是 “引出”。社会根据受教育程度选拔人才。
2、教育是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。
3、高等自学教育是针对在职人群,因工作需要用学历而没时间去进行脱产学习;在工作期间自学通过国家统考的教育方式。
4、成人教育意义是负担成人社会角色人所进行有系统持续的学习活动目的在促进知识、态度、价值和技巧上的改变。
㈥ 教师上在职教育硕士有用吗
人民教师报考在职硕士研究生的目的大致有几种:评职称、升职加薪、提升能力等等。对于本科专学历的属人民教师来说,就读在职硕士是非常有用的,不耽误正常教学工作,又能进修学习,何乐而不为?读教育硕士有用吗?
一、评职称
报考在职硕士,最终可获得研究生学位证书,这对于评职称是有很大的帮助。因为只有具有研究生学历或硕士学位的教师,在工作三年后经学校考核合格,才可以评一级教师职称(中级职称)。
二、升职加薪
在很多单位,尤其是学校这种事业单位,升职都是与文凭挂钩的,因此教师在获得硕士文凭之后,在升职加薪方面具有很大优势。
三、专业优势
教师在选择报名在职硕士时,通常会选择报考外语专业,因为目前,学校对外语教师是比较重视,比起花重金聘请外籍教师,如果自身外语实力扎实的话,自然可以得到院校的重视。
四、考博士
学无止境,教师则更是需要时刻更新换代自身的知识库,与时俱进,不断扩充知识,教师在获得硕士学位证书之后,如果想要攻读博士,也可以通过在职研究生获得的证书直接考取博士。
㈦ 在职教育学历和学位是指什么
以在职硕士为例,学位是指硕士学位,有这个证表明国家承认你是硕士。代表学术水平。学历指研究生学历,国家承认你接受了研究生阶段的教育。代表学习过程。
在职读研有以下三种主要方式:
(1)10月联考(单证,即学位证):每年7月初报名、10月最后一个周末考试;
(2)同等学力申硕统考(单证,即学位证):每年3月报名,5月底考试;
(3)1月份统考(双证,学位证+学历证,MBA为典型代表):每年10月报名,次年1月份考试。
其他考试方法,都是上述三种衍生出来的。
㈧ 在职教育硕士有用吗老师评职称有用吗
教育硕士也有区别。如果是全国联考的那种教育硕士,有专业上的差别。可以学习学科教学与课程论的专业,也可以学习教育学、小学教育、教育管理等专业。一般学科教育硕士都是各个学科学院培养,教育学、教育管理等专业就是教育学院培养。学科教育硕士比较难考,专业复习难度比较大,不过学科专业的教育硕士的含金量更高一些。也有一些学科老师,因为学科专业比较难考,所以就上教育学的教育硕士,在学历和学位上与学科教育硕士完全相同,但是相对比较容易考。上教育学和教育管理学的教育硕士也有优势,即如果是学校的行政管理人员,或者希望向行政管理人员发展的教师,读教育学硕士就很有优势了。 教育硕士是全国承认的学历,因此评职称是有用的。也有一种在职教育硕士,是课程班的,有的就是只有校内承认学历,有的就是全国承认。 现在师范院校的在职教育硕士一般都是暑假上课,也有周末上课的,可以在报考前咨询一下。要申请教育学硕士学位的话,就需要在导师的指导下完成一篇硕士论文。在职教育硕士的周期一般3-4年。
㈨ 在职教育硕士报考条件是什么,考试科目有哪些
1、在职教育硕士报考条件一般是大学本科毕业具有学士学位和3年或以上工作经验才专能报考。
2、建议看属看当地有什么师范大学招生,然后再看看招生章程,了解科目等具体信息。
3、一般当地高校包括电大、教师进修学院都有在职教育硕士招生,通常是外地师范大学的办学点。也可以直接和有兴趣的师范大学研究生招生办联系。
㈩ 在职教育硕士和在职研究生一样吗
楼主你好,在职教育硕士是在职研究生的一种考试形式,其范围没有在职研究生广泛,在职专教育硕士是十月联考属中的专业教育硕士,是单证考试,属于学位教育。
硕士学位证书都是由国务院学位委员会办公室统一印制的。硕士专业学位和统招的全日制研究生获得的硕士学位是同一层次的,只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的实际来撰写;统招硕士生的学位论文理论性强些,其学位属于学术型。
教育硕士考生入学考试:教育硕士全国十月联考全国统一试卷。考试科目有英语、教育学、心理学三张卷每科各100分。国家线建议分数150分左右,单科不低于40分。各学校略有不同咨询报考学校为准。复试,政治和一门专业基础课。由各招生学校命题。
报考范围:大专院校教师不能报考教育硕士。大专毕业不能报考教育硕士。具体要求咨询报考学校。