军事教育基地活动安排

❶ 2011年成都市国防教育训练基地夏令营活动开展的具体时间和内容。我要报名

活动内容非常有意义，以前参加过

❷ 国防教育活动有哪些

参观部队，参观军事博物馆，参观战争纪念馆，军训，科普国防知识，观看国防宣传视频等等

❸ 北京昌平励志国防教育军训基地

你是陈经纶的吧，我也是！你出初一还是初二的？我也是再问这个问题！我参考了一点！给你看看！我们训了三天半就已经快累死了。最好带上防晒霜，宿舍6人一间，有风扇，条件不错，但是如果大一点的就不好说了。早饭一般是粥 馒头 酱豆腐 鸡蛋和咸菜，中午饭是馒头 3个菜 1个汤，晚饭是米饭3菜，1汤。提供洗涤灵，吃饭一定要快，否则刷碗会很麻烦，没有位置。洗澡很不方便，如果时间短就别洗了，我们3天半，我就没洗。我们学校的活动还是挺多的，也挺有意思的（每个学校不同，可能活动也不同），吃饭一定要多吃。我们的训练内容有：转法 稍息 立正 跨立 正步走 齐步走 海军旗，其中正步走最累。
总而言之：一定要做好心理准备 带一个大一点的水瓶 还要带点钱 那里有小卖部 先分班，男女分开的，教官很凶，宿舍吗上下铺的超级板床，宿舍还空调再见吧，又不是去度假啊，不过我们九月底去的，屋里不太热。宿舍几人一间的都有，十来人一间的、一个班一间的，吃嘛就是那种典型的大锅饭，训练会很累，饿得你不得不吃。洗澡大家一起，顺便说一下那WC真是有够“味”。不过也有一些文娱活动的（很军营的那种）。唉，加油吧.......
给你点宝贵建议:别太跟教官逆着（他们很魔鬼的），最好带点洗涤灵，那儿的有时不够，因为你要自己刷饭盒什么的，记得带腰带，那的裤子真的有够肥，（而且那儿发的军训的那身衣服很味儿）

咱们是同胞啊！！！同一学校！！！我是新初二四的！你呢？ 估计你是新初三的！

❹ 红宝山国防教育基地该如何报名活动

沈大高速十里河收费站下。出收费站左转向十里河方向。向东直行大概3公里十里河... 路东侧看到银盛水泥集团的广告牌路口转进去几百米就可以看到辽宁红宝山国防教育...

❺ 军事日活动方案怎么做

虽然不懂你说的，但这个也许对你有用
谢谢采纳！！！！！！！！！！！！！！！
1．参观军营。 部队驻地整齐干净的宿舍、严格的作息时间及优美的营区环境，能够使队员得到行动守纪律、作息有规律的锻炼。夏令营还应进行卫生检查和内务评比，培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。 2．军事训练。 队列训练：夏令营分成小组由解放军战士喊口令并示范，进行左、右转，向后转，队列以及踢正步等训练，有利于提高少年儿童的反应和协调能力。 步枪瞄准：先教给队员们认识枪托、枪管、准星、弹夹等步枪结构部件，再教他们拉检、上弹、瞄准等，有条件的夏令营可于结营前组织一次实弹射击训练。 侦察训练：根据少年儿童的身体条件，在夏令营营区设置“铁丝网”、“独木桥”、“矮墙”、“沙坑”等障碍，组织队员们练习。结营时，各中队要派代表参加军事体育比赛。 3．识别兵器：少年儿童大部分对兵器比较感兴趣。有条件的夏令营可举办枪支展览，让队员们亲眼看到并亲手摸一摸手枪、步枪、自动步枪、冲锋枪、轻机枪、重机枪、小炮等武器。当地驻军没有的武器，还可以通过挂图，由专门讲解员帮助队员们认识各种火炮、军车、坦克、军舰、飞机、火箭、雷达和导弹。使他们开阔眼界，增长军事知识，树立努力学习文化知识、为国防事业做贡献的志向和信念。 4．识图行军：大规模的军事行动，通常是在地图上确定自己的行军路线，再到达集结地点。军事夏令营也可在部队官兵的配合支持下进行一次识图行军。 （1）帮助队员们识图。学习辨别方位和测量距离的一些简单方法，认识地图上铁路、公路、桥梁、村庄、河流、山脉等标志。 （2）由部队战士在行军路线上人为地设置一些障碍，培养锻炼少年儿童克服困难、继续前进的勇气。 （3）组织一些“攻占山头”、“炸碉堡”、“捉舌头”等游戏，有利于对队员综合军事能力的锻炼。

❻ 求一套军事夏令营活动方案

关于组织青少年学生假期军事夏令营活动的实施方案 一、组织单位县国防教育办公室黄石国防教育基地二、活动主题我与奥运共成长
三、活动目的丰富广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。
四、活动项目队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
五、活动类型1、自立型A营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养，适合自理能力较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可；2、体验型B营、D营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可；3、锻炼型C营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。六、活动时间1、A营：8天；B营：5天；C营：10天；D营：3天。2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。七、备注事项1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。

❼ 军事教育基地是干什么的

展示军事设备,了解军事知识

❽ 国防实践活动的参与方式

1，大力加强学校国防教育。扎实推动国防教育进学校、进教案、进课堂、进学生头脑。组织编写符合时代要求和青少年特点的国防教育读本，广泛开展国防教育示范校创建活动，规范少年军校、红军小学等特色学校建设。

探索建立军事人才储备培养体系，在高级中学和职业技术学校开办具有国防特色的班次。

2，丰富青少年国防教育实践活动。紧贴青少年学生生理心理特点，积极创新国防教育活动形式内容。组织青少年参加航空航天展览、卫星发射、武器装备列装等重大活动，规范有序开展青少年军事夏(冬)令营。

指导举办全国国防体育大会、全国国防教育竞技大赛、“全国兵棋推演大赛”等，在部分大中小学进行国防体育进校园试点，支持青少年积极参与国防科普活动。

3，深化社会主义核心价值观军地共建共育。拓展军队英模单位与共青团组织共建共育工作，密切军地合作，创新方式方法，广泛开展青少年“走进军营”参观见学、主题团日、文艺展演、体育竞赛等活动，提高吸引力感染力。

开展纪念“学雷锋”55周年主题活动，向广大青少年发出“争做新时代雷锋传人”倡议，宣传“学雷锋”青年典型，弘扬雷锋精神。举办“青春边防行”活动，组织各行各业青少年代表赴部队边防哨所，开展宣传教育和实践体验活动，进一步厚植青少年国防观念和爱军情怀。

4，加强港澳青少年国防教育。建立健全港澳青少年到内地参加国防教育工作机制，形成常态化工作格局。充分利用内地资源，重点依托广东省打造一批面向港澳青少年的国防教育训练基地，完善基础设施、教材和教员队伍建设。

指导驻港、驻澳部队持续开展“香港青少年军事夏令营”“香港大学生军事生活体验营”“澳门青年学生夏令营”等活动，在各军兵种遴选一批军营面向港澳青少年开放，着力强化港澳青少年爱国爱港爱澳意识。

(8)军事教育基地活动安排扩展阅读：

全民国防教育是面向13亿多人的教育，只有打牢教育基础才能为实现教育对象、时间、地域、内容、手段“五个全覆盖”提供有力支撑。

各级领导干部既是国防教育的组织者，也是示范带头者，担负着履行国防职责和义务的重要时代责任。今年将重点推动构建完善领导干部国防教育培训体系。

参考资料来源：中国新闻网-加强全民国防教育，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量

❾ 开展国防教育,有哪些好的军事训练活动 希望能有具体的活动细则。

一、开设军事课程的意义 对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。 1．开设军事课程是国家法律赋予高校的义务 我们国家已经迈向依法治国和以德治国的健康轨道，增强法律观念是大学生应具备的基本素质。 （1）法律依据： 1984年5月31日第六届全国人民代表大会第2次会议通过了《中华人民共和国兵役法》(简称《兵役法》)。 1998年12月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第6次会议对《兵役法》又进行了修改。《兵役法》第43条明确规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。” 1995年5月10日第八届全国人民代表大会常务委员会第13次会议通过的《中华人民共和国预备役军官法》第10条也明确规定，可以从非军事院校的毕业生中选拔预备役军官。2001年4月28日九届人大常委会第21次会议通过的《中华人民共和国国防教育法》第15条规定：“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。” 依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任。 （2）世界趋势： 世界各国都非常重视大学生军训工作，将大学生军训作为加强国防建设的一项重要措施。美国制定了全民性的《国防教育法》，同时还制定了专门针对青壮年的《普遍军训与兵役法》，要求公民在规定的年龄必须参加军训，履行兵役义务。对高等学校的学生军训，已经形成了一整套完善的制度，以4年制的学校为例，前两年为每周2～3学时学习基础军事课程，后两年增加至每周5学时，并参加—次为期6周的军事夏令营。这些学生在毕业以后，有相当一部分可能成为现役部队中非常出色的军官。据统计美军现役部队中有30％的将军和40％的校、尉级军官来自设有后备役训练团的学校毕业的大学生。 可见，军事课不仅是大学生履行义务的—种形式和大学生接受军事训练的重要组成部分，而且也是国家法律和政策规定的大学生的一门必修课程。 2．开设军事课程是时代的呼唤 历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。 20世纪90年代初，随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平。以美国为首的北约从一个防御性的组织变成了一个进攻性的军事组织，不经联合同授权就自行对不听它话的国家进行武装干涉，对世界和平构成重大威胁。 美国还利用台湾问题大做文章，操纵日本联合制定所谓的战区导弹防御系统，企图把我国的台湾划入防御体系之内。李登辉炮制“两国论”妄图分裂祖国：陈水扁上台后，拒不承认一个中国原则，不承认自己是中国人，并且不断以蚕食的手法推行“渐进式tai”，诸如公布“本土化教育”、废“国语”教育、将“中文系”并入“外国文学系”、“中华民国护照”加注“台湾”英文字样、又要在2004年3月20日的“总统”选举之日举行所谓的“防卫性公投”和“和平公投”(台湾“3&S226;20公投”遭台湾民众否定，因投票人数未达总投票人数的一半，公投无效)等。2004年5月20日，陈水扁公然提出“2006年公投制宪、2008年实施台湾新宪法”，“让台湾成为正常、完整的国家”的“tai”时间表，向—个中国原则、向中国政府和中国人民、向国际社会挑衅。陈水扁已经论为台湾、两岸和国际社会一个彻头彻尾的“麻烦制造者”、“危机制造者”。这些事件都对我国的国家主权、领土完整以及国防安全构成了威胁。 当代大学生肩负着21世纪复兴中华民族的历史使命，任重道远。在高校开设军事课程是时代的需要。 3．开设军事课程可以培养高素质的国防后备力量 认真贯彻党的教育方针，就是要培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，其核心是要着力培养人才的全面素质。 第一，要培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事课是对国防和军事的理性认识，是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说；保卫国家安全。
国防军事训练还成为企业、学校、政府部门机构培养员工团队精神、锻炼大家意志和体魄的一种很好的体育和军事知识机能方式。

❿ 参加一个青少年军事特训营有哪些项目，活动

国内一般很少有学校接受社会学生受军事化训练，风险太大，也没什么市常