中国教育考试网普通话
❶ 考教师资格证必须先考过普通话吗
没有这个规定,普通话证书是在考生申请教师资格认定的时候,提供给当地教育主管部门查验。考生可以先参加教师资格考试的笔试和面试,取得合格证明后再去考普通话证书。
教师证语言要求:普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准,其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。
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中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试所有科目采用纸笔考试。笔试各科考试成绩合格,才能参加面试。
教师资格证认定现场确认时需要提交的材料:
1、《教师资格认定申请表》一式两份(网上申报后下载打印并签名);
2、身份证原件和复印件;
3、学历(学位)证书原件和复印件(应届毕业生提供学业成绩单);
4、由教育行政部门指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;
5、普通话水平测试等级证书原件和复印件;
6、思想品德情况的鉴定及其他证明材料;
7、非师范生提供教育学和心理学考试成绩或中小学教师资格考试合格证明,师范生需要提供师范生身份证明(具体要求按各认定机构的有关规定执行);
8、各省级教育行政部门规定的其他材料。
❷ 报考小学语文教师资格证,普通话一定要过二甲吗我现在的普通话是二乙,刚刚面试结束了,接下来怎么办
需要二级甲等才可以的,考生可以继续考取普通话证书,取得二级甲等才可以取得语文教师资格证。
教师资格考试要求考生的普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。
少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准;使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平,由省级人民政府教育行政部门规定标准。
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获得教师资格的基本条件包括:
1、学历合格;
2、普通话水平测试合格;
3、教师资格考试合格(包括笔试和面试)或符合全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士)直接认定教师资格的政策。
4、体格检查合格;
5、思想品德鉴定合格。
国家规定,各类教师资格的合格学历条件分别为:
1、 取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
2、 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
3、取得初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历;
考生具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
❸ 考普通话和教师资格证学校里可以报考吗
普通话是自己报名。在网络输入“普通话水平测试在线报名系统”
❹ 教师资格证考试流程,普通话什么时候考
教师资格证考试幼儿需要考保教知识和能力;小学需要考教育教学内知识与能力;中学需要考教育容知识与能力和学科知识和教学能力;而幼儿、中小学都要考综合素质。普通话需要考试;普通话报名有现场报名和网上报名;这要看你所在地市相关公告。教师资格证资审前要拿到普通话证才可以。就是在面试结束后要必须拿到教师资格证才可以认定拿证。
非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。具体报名时间,可以咨询当地教育部门。教师证全国通用,不管你哪里任教都没有问题。
同时教师资格证书网上可查,你的户口在a地,到b地考在b地任教,你的户口也应该随着你的工作调动而回到b地,并且教育资格证你也可以向有关单位申请,调往b地。这些都不会影响到你的工作就业问题。
❺ 普通话考试的官网网址是什么
官方网站:全国普通话培训测试信息资源网
根据国家语委办的文件规定,报名参加普通话测试的人员,
必须在前5个月内未参加过普通话水平测试。即两次测试时间间隔应大于5个月。
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关于成绩:
应试者经过测试,成绩达到60 分以上者,即可获得《国家普通话水平测试等级证书》。
成绩等级:
普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;
一级甲等为最高,三级乙等为最低。
成绩重要性:
普通话水平测试不是口才的评定,
而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试.。
试卷内容:
试卷包括四个部分:
(1 )读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)。
(2) 读多音节词语(共100个音节)。
(3) 朗读 从《测试大纲》朗读材料(1-60号)中任选。
(4)说话。
❻ 请问幼师资格证考试成绩保留吗
保留,教师资格考试笔试成绩都保留,单科成绩有效期是2年。
笔试单科成绩有效期为2年,即通过的单科成绩保留两年,过期后需重新报考。(登陆成绩查询系统即可查询各科具体失效日期)。比如你上半年没通过考试,下半年直接报考没过的那科就行。报考流程、考试条件等和上次报名一样。
笔试和面试均合格者由教育部考试中心(教育部教师资格考试中心)颁发教师资格考试合格证明。教师资格考试合格证明有效期为3年。教师资格考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。
考生笔试各科成绩合格并在有效期内的,方可报名参加面试。
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申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料:
(一)身份证明;
(二)学历证书或者教师资格考试合格证明;
(三)教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明;
(四)户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。
申请人提交的证明或者材料不全的,教育行政部门或者受委托的高等学校应当及时通知申请人于受理期限终止前补齐。
❼ 教师资格证书的普通话什么时候考来得及
考生先报名参加笔试,笔试通过后参加面试,笔试和面试都通过并取得中小学教师合格证明后,最后向教育主管申请认定。认定通过就可以取得证书。
中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。
普通话证书要在考生申请认定前取得,普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准,其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。
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获得教师资格的基本条件包括:
1、学历合格;
2、普通话水平测试合格;
3、教师资格考试合格(包括笔试和面试)或符合全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士)直接认定教师资格的政策。
4、体格检查合格;
5、思想品德鉴定合格。
符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:
1、具有中华人民共和国国籍;
2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
3、符合申请认定教师资格的体检标准;
4、符合《教师法》规定的学历要求。
普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。
申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。
笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。教师资格证考试每年组织2次考试,分别是是每年3月和9月,其中,上半年报名时间一般为1月份,下半年报名时间一般为9月份。
幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》 《保教知识与能力》2 科;
小学教师资格考试笔试科目为《综 合素质》《教育教学知识与能力》2 科;
初级中学、普通高 级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科;
中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔 试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教 学能力》3 科。
❽ 我想考幼师,请问普通话要多少分
测试得分:80分-86.99分之间,考取教师证需要提供普通话二级乙等及以上版证书。
教师资格证要求权考生普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准,其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。
(8)中国教育考试网普通话扩展阅读:
普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。
幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》 《保教知识与能力》2 科,幼儿园面试不分科目。
笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。
申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。
取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历,
❾ 2020年普通话考试查询时间是多久
以东莞市为例,2020年普通话考试时间具体如下:
普通话水平测试等级标准如下:
1、A级:发音标准,词汇和语法正确,语调自然,表达流畅,能自如地阅读和交谈。考试总分失分率低于3%。
2、B级:发音标准,词汇语法正确,语调自然,表达流畅,能自如地阅读和交谈。偶尔会出现单词发音、音调错误。试验中总损失率小于8%。
3、A级:在自由阅读和交谈时,音韵发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难音(平翘舌、鼻音前后端、侧鼻音等)有时会出现错误。词汇和语法上的错误很少。考试总分失分率低于13%。
4、乙级:在随意阅读和交谈时,有些声调不正确,元音发音不到位。有许多疑难音(舌平朝天、鼻音前后尾音、侧鼻音、伏虎音、z-z-j音、送气或不送气音、i-u不分音、浑浊塞音、浑浊塞音、dropintertone音、复元音单音等),也有许多错误。方言语调不明显,有方言词的使用,方言语法。考试总失分率在20%以内。
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根据各行业的规定,对相关员工普通话标准的要求如下:
普通话水平的教师在中小学,幼儿园和课外教育单位不得低于2级,其中,中国的教师水平不得低于2级,和水平的普通话语音教师不低于一级。高等学校教师的普通话水平不得低于一级,其中现代汉语教师不得低于一级,普通话语音教师不得低于一级。从事对外汉语教学的教师,普通话水平不低于二级甲等。
注册中小学、幼儿园教师资格的普通话水平不得低于二年级。与口语表达密切相关的师范生和各级职业学校的学生,普通话水平应不低于二年级。