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中国电大开放性教育

发布时间: 2021-02-23 19:02:35

1. 电大开放性教育指南题目

1对 2c 3c 4B 5a 6b 7d 8c 9b 10a

2. 省电大开放性教育求答案

各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求,按照分级管理、分工协作的中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是( B ) A.

3. 什么是中央电大开放教育

电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式,基本特征为:以学生和学习为专中属心,取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
招生类型:专科、专升本。
学习形式:远程教育结合面授,实行学分制,毕业年限最长可达8年。
学费:适中。
特点:学生需具备一定上网学习条件。以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。
学习时间自由度较高,没有固定的班级建制。
入学考试相当于摸底测试,不做录取依据,基本无门槛。电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。
宽进不“宽出”,毕业年限前必须取得规定学分。

4. 你对广播电视大学开放教育有哪些期望这个是电大《开放性教育学习指南》的问答题。 该如何回答、

1、摈弃功利性。
从开放教育的特征和所实现的人才培养目标看,它和素质教育的价值观是趋同的。而学生选择开放教育学习,其动机十分明确。有一半或将近一半的学生是为了“获取文凭”和“求职的需要”,呈现出以此为主的学习动机的集中性,反映出学生选择开放教育的价值取向与素质教育价值观之间的差距,反映了两种教育思想的矛盾冲突。学生自我需求和自我发展之间的矛盾,即自我需求的功利性与自我发展的成材要求之间的矛盾是客观存在的。发现矛盾、分析矛盾、解决矛盾才能做到有的放矢,因此开放教育之素质教育的推进是在解决矛盾过程中实现的,而解决矛盾过程就是摈弃功利的过程。
2、正确处理好知识学习、能力培养和素质提高三者的关系。
根据开放教育特点,根据学生的特点,根据各专业的特点,在实施培养目标过程中开展素质教育。开放教育学生成人为主体的特点,表现为学习目的多样化,学习压力大,但动力不足;在职学习者居多,他们大部分具有较强的独立思维能力、动手实践能力特点,但工学矛盾比较突出,;开放性的特点又使学生学习呈现个别化趋势;开放教育的素质教育提倡的是学生主动发展的教育、个性发展的教育、创造力开发的教育和心理适应性的教育,促进学生开放性精神的树立。
3、提高学生的主动参与和亲身实践。
单向的、不平等的、封闭的素质教育必将陷入困境:其一,学生处于被动地位,会导致素质教育工作简单化,不利于学生能力的提高;其二,学生处于被监控地位,容易使学生缺乏自制力;其三,更致命的是学生在情感上对素质教育内容失去共鸣。
4、创新能力的提高。
大部分学生对远程开放教育的自主学习方式是认同的, 自主学习的能力也得到了不同程度的提升。但也要清醒的看到学生这方面能力,尤其是创新能力的提高是非常有限的,例如还没有真正掌握远程开放教育的学习方法、还不会从众多资源中进行有效的选择、信息技术的掌握和运用急待提高等等。何况还有少部分的学生对这种教育和学习方式不适应或不太适应。

5. 电大(开放性教育)有专本连读吗

有的地方电大有专本连读,比如大连电大就有,但最快也得4年才能拿到本科毕业证,两年顶多就能拿个专科证书。

6. 电大开放性教育指南考核提!求高手解答!万分感谢!!!判断题~!

今年参加了临床执业医师考试,成绩还没有出来,很期待。非常感内谢太原文都的老师们,是因容为你们的陪伴和鼓励我才能走到今天。当时我确实有坚持不下去的念头了,谢谢各位老师的帮助,我顺利通过了技能,参加了笔试。虽然还不知道成绩,但是在太原文都我学到了很多的东西,我觉得值了。成绩也快出来了,不管考得怎么样,我都不会后悔,因为我努力了。

7. 电大开放性教育专科文凭能在 成考中 专升本么

可以,是国家承认的学历就可以。

8. 电大的开放教育学历是国家承认么

国家承认电大开放教育学历。

电大一般指国家开放大学,创立于2012年06月21日,中华人民版共和国教育部直权属,国家重点大学,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。

学校在中央广播电视大学基础上组建,面向全体社会成员,强调优质教育资源的集聚、整合和共享,强调以现代信息技术为支撑,探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学士学位,由学校向北京市学位委员会申请并获批后,报国务院学位委员会备案。

2012年7月31日,国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。中共中央政治局委员,国务委员刘延东为国家开放大学揭牌并发表题为《努力办好中国特色开放大学》的重要讲话。

他强调,要以现代信息技术为支撑,整合共享优质教育资源,创新教育教学模式,办好中国特色的开放大学,为社会成员提供更加灵活便捷公平开放的学习方式和多层次多样化的教育服务,为建设学习型社会和教育强国、人力资源强国作出积极贡献。

9. 电大开放教育

哈尔滨广播电视大学2013年招生简章
哈尔滨爱特信职业技术学校与哈尔滨广播电视大学联合办学
哈尔滨爱特信财经学校始建于2002年,是经哈尔滨市教育行政主管部门批准成立的以职业教育、成人教育、短期培训为主的财经类职业教育机构。
学校位于黑龙江省省会哈尔滨市,地理位置优越,交通便利。毗邻全国著名学府—哈尔滨工业大学,文化氛围浓厚。学员吃住于哈尔滨工业大学校园。
建校10年来,累计培养毕业生100000余人,近年来取得了长足的进步和跨越式的发展。办学信誉已誉满全省,现已成为哈尔滨市规模最大、最有名望的会计学专业、土木工程专业、计算机专业的职业培训基地。
专/本科全日制学历班,教学与管理采取专职班主任制,双师型教师授课.从零基础开始,注重实践教学,专业课安排实践环节。使其理论联系实践,真正做到学有所用。把学员打造成理论知识,实践技能扎实的复合型人员。带薪实习,月薪可达2000元左右。
办学优势:
雄厚的师资力量和高素质管理团队
教学管理团队全部由资深教师、教育管理专家组成,聘用专业人士为教学顾问,严格按照各行业系统用人标准制订理论与实践教学大纲。

学生准军事化日常管理
学校实行准军事化管理及学分制管理,设有专职的辅导教师和日常生活管理教师,专职班主任教师全程跟班。
稳定的就业渠道和完善的就业体系
通过多年来不懈的努力,学校与省内外大中型企业开展就业合作。如;人和集团商业控股、苏宁电器、哈一百、工大集团等。学校设有就业指导中心,专门负责学生的就业安置指导工作。学生入学即签订就业协议,使学员的就业得到保障。
助学金制度
家庭经济困难及县镇户口的学生可享受国家助学金3000元。
特色课程设置
会计学专业:基础会计学,经济法,税法,财务会计,财务软件与应用,计算机,职业教育,会计实战综合训练(主讲商业企业一般纳税人业务,以其鲜活的会计实务为授课内容,包括出纳实战,会计实战从建账、填制凭证、汇总、记账、算账、报表、网上申报等一整套会计业务流程。全面掌握多行业会计实战,从接账建账讲起。完全实际操作,含括四大行业:工业、商业、建安业、服务业)等。
土木工程专业:建筑制图、建筑材料、房屋建筑学、建筑工程计价与实务、工程招投标、水电工程预算、广联达软件。

招生对象
应、往届初、高中毕业生及同等学历者。
学制及毕业待遇:
1、大专班;2.5年、采取1+1.5教学模式即1年在校学习理论,
1.5年带薪实习。
本科班;5年、采取1.5+3.5教学模式即1.5年在校学习理论,3.5年带薪实习。
2、学生成绩全部合格者,毕业颁发成人教育毕业证,国家承认学历。符合学位授予条件的将获得学士学位证书。
报名证件: 1、本人户口及身份证原件。
2、1寸、2寸蓝底照片各8张。
3、初、高中或技校毕业证。

哈尔滨爱特信职业技术学校与哈尔滨广播电视大学联合办学
哈尔滨广播电视大学
办学优势:
•学员可随时注册、随时学习。
报名者不必参加全国统一的入学考试。毕业鉴定合格,即可颁发国家承认学历的高等教育本、专科毕业证书。
•国家教育部电子注册本、专科毕业证。
•注册时间:每年春、秋两次注册。
•学习、考试均在我校进行,顺利通过考试。
•优惠政策:一次性交费可减免学费300元。
•助学金制度:家庭经济困难及县镇户口的学生可享受国家助学金3000元。
招生对象:
专科招生对象:具有初中、高中、中专、技校、同等学历者。
专升本招生对象:具有国民教育系列相同或相近专业高等专科或本科以上学历者。
开设专业:
会计学
土木工程
计算机等
报名方法:专升本层次须携带专科毕业证书原件、复印件两份、身份证及复印件三份,近期免冠蓝底彩照2寸2张,1寸4张。
学制及收费标准
学费:大专/2.5年 总计3800元
本科/2.5年 总计5680元
教材费:800元 注册费:50元
报名地址:哈尔滨市南岗区西大直街118号(工大集团12层1217室)

10. 中央电大的开放性教育和哈尔滨理工大学的函授,我应该选哪个

我读的也是电大开放教育
其实差不多了
这种文凭含金量都差不多
你就选一个相对好考一点的

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