京翰教育

『壹』 都说京翰教育这个补习机构真的很好吗

确实是一个很不错的补习机构呢，他们一对一辅导的，辅导老师也是根据学科知识，学生性格等来给学生制定名师的，除了基础的学科知识，他们还有作业指导，心理疏导，习惯培养等一系列的服务！孩子学习，培养孩子的学习兴趣，提高孩子的学习效率肯定比死板的教学更好的。

『贰』 京翰教育的老师都好不好

我说实话，我就在京翰教育上的课。客观评价代课老师确实讲的很好有些经验。但觉不是像学校吹嘘的那样是一线教师。大部分都不是公立学校里的老师。他们为了骗取家长信任以各种理由编造谎言。比如，我刚去的时候。成绩大概在400分左右。我爸妈想让我和成绩特别好的学生待在一起，于是接待的老师就骗我们说里面的学生都是500以上，你在哪能提100多分。我信了，交钱之前。老师对我很好，问我上课情况和作业。交钱之后你会发现老师和你没一点感情，你学成什么样他们一点都不管。然后我们上的是班课，第一天上课，我问其他同学成绩，都是300到400成绩都不理想。但我觉得无所谓也就没有告诉家长。后来班里又来了个艺术生，他怕上班课根本不上。老师就骗他说我是美术生，成绩一塌糊涂还不如他。所以他一定可以跟得上。当时听到就感觉自己变成补习班赚钱的跳板。再后来，每个班级都有班主任是负责拍我们上课视频管纪律的，也负责检查作业。但是那些班主任没有一个是负责的，我们上课要么找不见人要么就是在后面睡觉。每天很早就走了每天检查作业让我们用手机拍给他，她在发到家长群里，说一些莫须有的话。比如谁谁很认真，谁谁注意不集中之类的都是瞎说的，应付家长的。我们上到最后，课时费没有上完要求退费或换成其他课时集体找领导。班主任一直给领导打掩护，说领导不在，领导无线出差。有真实事例，我同学问领导在哪，领导一开始不知情就让去前台找他。我们班主任见状直接告诉领导，最后我同学等了一个小时不见人。晚上领导回复他说出差了。直到现在课时问题都没有解决，校长一直不在。还有一次，我在小教室自习，一个管我们课时的领导进了教室把门反锁。说了令我震惊的话，说我搞得补习机构乌烟瘴气都开始退钱找事。说我们班同学不是个东西，什么玩意的脏话。骂完我们后有对我说，我们其实是慈善机构，开的两个班课一直赔钱，说我来这里上课都赚了。班主任后来一直拖到现在，其他学生也基本放弃了，我也觉得希望很小。毕竟到现在都没见校长本人。他们还不断加收学生，从一开始的5人小班一直扩充到10，不分班为了少找其他代课老师算课时。因为一个老师带多少学生学校发给老师课时费是一样的。后来所有家长来闹才分班，淡粉到最后我们班还是超出他保证的一班5人我们班有8名学生。高考前夕，天气闷热，学校依然省电费因为每个班是独立空调都开的花电费很高。每天班级如同蒸笼一般，好不容易开空调了，空调还是坏的只开热风。而且，京翰费用很高。别的补习机构是一小时200左右，京翰则是300多。而且发给老师的估计也不会比其他地方高。而且京翰的老师都是来回代课的，并不是只在京翰代课。如果你只是觉的代课老师很厉害，京翰的跟其他补习班老师水平都是差不多的，还不如去其他补习班。最后总得评价就是，气氛很不好，老师很懒不负责。代课老师是有经验的(其他补习班都一样)。小学生很多天天在隔壁放羊老师也管不住学习气氛不安静。而且他们会调查家长的信息，比如做什么职业，兴趣，收入多少之类的。最可恶的是高考前三个月他们竟然已经开始向我们推销明年的补课内容。一天到晚不想着怎样提高学生成绩。天天开会占自习教室喊口号，“销量第一，做出业绩，勇争第一”吵到隔壁没法上课。所以家长千万要三思，接待的老师是销售员，只会用各种方式让你们交钱，孩子的学习也是不管不问。每天编一些话去欺骗你们，背后议论家长和学生。如果家长经常问孩子情况，他们会议论家长缠人恶心。孩子成绩没提高会把责任全部推卸给学生。所以教学质量是绝对对不起这个价格的。最好远离京翰教育

『叁』 京翰教育是按什么收费的

一件事，反复尝试与坚持，它的成功率竟能由1%上升到63%。可见，孩子在学艺过程中，遇到犯懒等一些力不从心的困难时，引导孩子不抛弃、不放弃，一如既往地坚持下去——父母这种“逼”，是帮助孩子让梦想照进现实的必修课。

『肆』 朋友们，你们对京翰教育有啥看法

引导学生紧随社会的发展方向

『伍』 京翰教育怎么样呀

让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质，运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象，从而产生多条思路，并且使多条思路向外扩展，扩展为多角度思维空间

『陆』 京翰教育的一对一课怎么样

一对一，能在最短的时间内最快的找出学生哪个知识点存在问题的，帮助学生攻克掉这个难题，是非常贴心的

『柒』 京翰教育的收费贵不贵怎样

如果是创业型团队或老师，可以先尝试使用短书开办线上兴趣班。试错的成本非常低，一些比较知名的知识付费平台成本已经很低了，而且这样的平台的功能完全符合泛教育行业的功能需求。
当然由于国家对教培行业的监管，线下兴趣班必须要持有对应的资质才能开办。具体申办资质需要注意以下几点，一般就可以成功通过。下面内容比较长，需要有耐心的查看哦
一：营利性or非营利性。

由于营利性和非营利性的教育机构性质不同，短书建议先判断和分析教育机构发展方向，准确定位之后再去申请。营利性和非营利性办证件有不一点同，虽然说营利性和非盈利的教育培训机构都需要去教育局审批《办学许可证》但是后面去办理的证就不一样了，前者需要去办理去工商局审批《营业执照》。后者需要去到民政局审批《民办非企业》。
营利性或者非盈利性的两证办理成功之后,才算是真正拥有办学资质。
二：确认办学指标。办理许可证需要检查该机构是否达到办学指标有标准，如果没有就不会受理，短书建议最好先去街道和教育局报备，查看是否还有指标需要完成，如果还有指标可以办理，就压更变房屋的使用性质，变更为教育培训。把所有的指标确认无误之后再去街道盖章，最后和教育局相关人员沟通现场进行场地考察。特别注意，这个很关键，如果初审不通过，后续的工作无法进行
三：检查场地

。场地在教育培训机构场地使用上有明确的有法律法规，例如在规格、消防、卫生、房屋安全等，如果达不到标准的话就就不能通过审核，所以一定要先找教育局初审场地再签租赁合同，否则会亏损。面积需要根据当地的场地规格要求定义，租赁期:3年以上，层高:早款、幼款在3层及层以下,场地租赁时请注意土地使用性质,一般办公,综合,民居,工业。办公和综合可以申请改变性为教育培训;其中合用地有些地方需到国土资源部补交变土地使用性费,按每平方按收。但是居民和工业原则不可以变更,具体资料可以翻阅当地相关职能部门公示。确认场地可以之后去办理名称预核申请。
需要递交相关文件，正式在教育局筹备备案。获得教育局签发的《筹办申请息书》,但请记住《筹申请同意书》不是《办学许证》,两个性质是不一样的，要特别注意。同时“筹办申请同意书”并不是办学的律依据,这个时候开课运营还是不行的,需谨慎。
四：办学消防许可证，.筹办申请同意场地初审过后同时进行的是办学消许可证的办理事项。办理许可证会有当地的消防员去场地进行检查，检查指标有：有无双出口、应急通道，烟感喷淋能不能做 ，这个楼本身是否合格，层高，消防栓里有没有水。
注意事项：
1这个按照相关文执行即可
2建议外包,好处一:防材料,无限次的通过几率很大,很多改也是比较头痛的小问题说说就过去了
好处二时间快,我们自己理,除了花很多时间到处盖章,还有买消防材料,无限次的整改也是比较头痛的
最新相关开培训所需注意措施：
1.必须安全条件的固定场所
2.同一培训时段内均面积不低于3平方米;
3.必须有稳定师资队伍,从事相关学科知识培训的教师具有相应的教师资格
4.必须坚持和加强党领导,做到党的建设同步谋划、党的组织步设置、党的工作同步开展。
一、要求校外培训机构开展科类培训的内容、班次、招生对象、进度上课时间等 要向所在地县级教育部门备案向社会公布,
二、要实事求是地制订招生简制作招生广告,自觉接受社会监督,
三、不得次性收取时间跨度超过3个月的费用

『捌』 加盟京翰教育需要多少钱

直接打要加盟的电话就行啦咨询即可