以的故事为题目
① 以我的故事为主题的一篇作文,题目自拟,请问给一个最好的题目
学雷锋好榜样,这是我们从小学就开始学习的。当使我并不知道,这样做的价值,直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去。雷锋,一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景,每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想,只是有些人去挖掘它,有些人没有挖掘它而已。当你在乘公共汽车时,你有没有看见到让座这一情景。其实着一幕就在你我身边。记得那是一个寒冷的早晨,我与妈妈乘公共汽车到姥姥家,当在车上时,有一个年老的老人正提着一篮鸡蛋,路很难走,车子摇摇晃晃,老人在车上艰难的站着。这时一个年轻人站着。这时一个年轻人站起来给这位老人让座,顿时我真的感受到雷锋的精神没有灭,他的丰碑永固。
雷锋,一个无不利己专门利人的人。他每天省吃减用把自己存下来钱寄给那些贫穷的人。《阳光行动》播出了一个感人的节目:一对被遗弃的小女孩,而他们以拣破烂为生,生活极其困难,无法供养孩子读书。于是他们向《阳光行动》节目组求助,节目组向全社会发出了倡议。小女孩的命运牵动了千万人的心,在无数个素不相识的叔叔阿阿姨,爷爷,奶奶的资助下,孩子终于实现了她的梦想。当这个女孩坐在宽敞明亮的教室时,他怎能不感觉到爱心的伟大呢?是啊!爱心吹散了生命的阴霾,播洒下阳光。如果说幸福似水,爱心与幸福是相依相伴的啊!
雷锋虽死,他的精神永远存在我们心中,他的精神永远绵延下去,他永远丰碑永固。
雷锋就在我们身边
三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,一定不要忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。
当提起“雷锋”这两个字时,有的同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了。家长不放心自己的孩子单独行走,因为他们觉得这世界上的坏人太多了。可这都错了,其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越近了,活雷锋随处可见。
每当听见“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌时,我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。
记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊,我们校园里的“小雷锋”
越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着,高年级的同学边去帮忙……
你看,雷锋是不是就在我们身边?
校门口的那条马路,车流量非常大。许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车,直接跑过去,让人看得胆战心惊。一天放学,我随着人流来到了马路旁,两位交警站在马路中间指挥,可有些车还是不听,横冲直撞。突然,我面前的车停了下来,我随着人流过了马路,回头有望了望,那车等同学都过去才过去。我想,那司机一定是心地善良的人,你看,雷锋是不是就在我们身边?
一天,我和奶奶坐公共汽车回家,车上人多得让人透不过气来。这时,一位走路颤颤巍巍的老奶奶走了上来,望着满车的人,有些惊讶,但还是颤颤巍巍地往里挤。这时,一位穿着雪白羽绒服得漂亮阿姨站起了身,对着老奶奶说:“大娘,您坐着吧,我马上就要下车了。”老奶奶经不住劝,坐了下来。可当我下车时,那位漂亮阿姨还没有下车。你看,雷锋是不是就在我们身边?
不管是同学、司机还是普通的乘客,他们都有这种雷锋精神,由此可见,雷锋精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们。雷锋曾说过:
“人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”
同学们,让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命力,做一个为他人着想、为他人服务的“雷锋”吧!
② 以什么的故事为题写作文
书包里的故事
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。
记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。
可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。
终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。
客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。
我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……
之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄平,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……
③ 请以“~~的故事”为题写一篇作文。
爱的故事 每时每刻,世界的每个角落都在发生着不同的爱的故事.
听!这就有一个爱的故事正在上演.
"同学们好!"
"老师好!"
当你听到这"小老师"和"老学生"的问好声,可千万别奇怪.这是我的爷爷奶奶在上课呢!你要问是那位老师能让上了年纪的爷爷奶奶如此听话 告诉你吧!那就是我——他们的宝贝孙女菲菲.
在我刚上小学一年级时,爷爷奶奶就相继退休了.退休原本是件好事,可忙碌惯了的老两口一下子变得无事可做.渐渐的爷爷奶奶脸上的笑容少了,有时因为一点小事就大动干戈.没想到,过了一段时间,他们居然不吵了.为什么呢 因为,他们都找到了自己的"兴趣".爷爷是一边抽烟一边看电视,几乎天天是左手香烟,右手遥控器;奶奶则天天被老姐妹叫去打牌,常常累得腰酸背痛.我和爸爸妈妈是看在眼里急在心里.
一天晚饭后,我突发奇想,何不让自己来当爷爷奶奶的小老师,让他们远离那些"兴趣".我把自己的想法告诉了爸爸妈妈,他们举双手赞成.
开始,爷爷奶奶很不配合.因为,他们心里恋恋不舍的是那些"兴趣".看来,想让他们乖乖坐下来听讲,还真得想个好办法.于是,我就使出了"杀手锏"——撒娇.果然,不一会儿功夫他们就被我一一搞定.
我先在墙上贴一张白纸做黑板,找一根小棍当教鞭,然后一声令下:"上课!"他们赶紧挺直腰板并排坐在床边,还真有点小学生的架势呢!我在心里暗暗高兴,学着老师的模样认真地教起来.怕他们不听讲,我还随时提问.答对了,我就及时表扬他们"真棒,听讲真认真!";答错时,我就耐心地给他们讲解.有时,他们也会做些小动作故意逗我.这时,我就赖在他们身上撒娇,常常引得大家哈哈大笑.
一晃,三年多过去了,爷爷奶奶的课程也由刚开始的语文,数学增加了电脑操作,安全常识,健康教育等等.爷爷奶奶的学习兴趣越来越高了,自然也改掉了原来的坏习惯;身体也比以前硬朗了,笑容也更多了;我们的心贴得更近了,我家也充满了欢声笑语.我有一位长辈,以爱吃鱼头闻名,每逢她家裏吃鱼,子女们总是把鱼头先夹到她的碟子裏;朋友们聚餐,大家也必然将鱼头让给她,只是在外面她比较客气,常婉拒大家的好意.
不久前,她去世了,临终,几位老朋友到医院探望她,有位太太还特别烧了个鱼头带去,那时她已经无法下嚥,却非常艰苦地道出一个被隐瞒了十几年的秘密:「谢谢你们这们好心,为我烧了鱼头,但是,到今天我也不必瞒你们了,鱼头虽然好吃,我也吃了半辈子,却从来没有真正地爱吃过,只是家裏环境不好,丈夫孩子都爱吃鱼肉,我吃,他们就少了;不吃,他们又过意不去,只好装做爱吃鱼头.我这一辈子,只盼望能吃鱼身上的肉,哪曾真爱吃鱼头啊!」
如今,每当我听说有人爱吃鱼头,总会多看他几眼,心想:他是「爱吃鱼头」呢 抑或「吃鱼头为了爱」
经济和人口的压力,一天天地增加,生活在现实中的人们知道,只要一天没有工作,就将全家遭到饥饿的侵蚀.男人无奈地和女人商量,将幼小的孩子中的一个送给别人,以免全家都饿死.於是,一个对方人家喜欢的孩子被送出.分离的伤痛让他们不忍再送出第二个,只好咬牙让较大的孩子国小毕业後便投入工作,为生活打拼.苦在心里的男人和女人只能在夜里思念送出去的孩子,任眼泪流滴到天明.
这是一段发生在台湾南部的真实故事,由於这个被送出的孩子,成年之後寻亲,才被人知晓这段艰辛的往事.
有人问那孩子:你恨不恨你的父母 孩子说:如果当时我是父母,也会那样抉择.而且若不那麼做,今天也就谈不到亲人重聚这件事了.
有人问那母亲:当你的孩子被送出时,你怎舍得 母亲答:因为我当时已经想不到舍不舍得这件事,只能想著让大家都活下去.
当人们做最痛苦的抉择时,常没有痛苦的权利.而当痛苦被唤起时,抉择却已经成了往事.(
④ 以……的故事为题的作文
我的故事
不同的人有不同的人生轨迹,不同的轨迹又向人们展示着不同的故事,不同的故事又带给人们不同的感受。做为学生的我,我的故事是普通地不能再普通了,但对于我来说,它们每个都是那么地重要,因为它们是组成我人生必不可少的部分,正因为有了这些故事的连接,才有了如今的我。
我出生在一个很普通的家庭,该怎么说呢,我小时候的生活既可以说好也可以说不好,这也在于那什么心去看待吧。好在于:我有疼爱我的外公外婆,还有和几个互相帮助的小伙伴。不好就是:在我很小的时候爸妈就不在我身边,所以在我小时候也没得到什么父爱与母爱。最让我难以接受的就是:在我七岁那年,我最敬重的外公因为癌症逝世了。那几天我就如同一具躯壳,不知道该做什么,我真想指着苍天大喊:你不让我父母在我身边我也不说什么,为什么还要夺走我最敬重的亲人?但尽管伤心欲绝,但我还要好好地活下去。外公临终前最后一句话就是:你要快点长大,要学会好好照片自己,你是男子汗,要好好…”话还没说完,外公带着遗憾就这么走了,留给我的也是遗憾和悲伤,外公就这么走了,连和我的最后一句话都没说完,但他所要表达的意思我会永远地记在心里。
外公的离去,给我的打击很大,但也让我成长了起来。我学会了坚持,在后面的生活中,不管遇到了多大的困难,我都勇敢地坚持了下来。在今后的生活中,我一直和外婆吃住在一起,哪怕最后父母回来了我还是和外婆住一起,因为照片外婆成了我生命的一部分。但我是在一天天长大,而外婆确在一天天变老。筷子兄弟一首歌当中的歌词很能表现我现在的情感。那就是《父亲》里的:时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。谁都希望自己的亲人能长命百岁,但事与愿违,现实有太多的不如意,所以现在我很珍惜和亲人在一起的每一天。时间不多了,我要用尽我的余生好好报答他们,哪怕最后献出我自己的生命
⑤ 以《 的故事》为题写作文
不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,
与人
相处
学会
了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。
小时侯
的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场
笑话
,现在的我们从不敢随便
给人
有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因
一件小事
闹别扭了,
今天
与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?
今天与铭挥泪
告别之后
,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加
珍惜现在
所拥有的相聚。
渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次
月考
,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。
``````
成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在
与朋友
相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。`````
每个人成长的背后,都有一段
属于自己的故事
,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为
乐谱
所写的故事。
⑥ 请以"____"的故事为题,写一篇作文。
小故事: 很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了。
深夜,保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了,因为楼下没有电视(因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾)。她就打电话给孩子的父母,问是否可以在他们的卧室看电视,当然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一个请求。
她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像,因为那使她感到很害怕。
电话沉默了一会。
(此时爸爸在和保姆通话)
他说:带孩子离开房间……
我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。
那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。
电话里沉默了一会儿。
(正在跟保姆通话的孩子的父亲)说:带上孩子们,离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像……
孩子们和保姆被小丑谋杀了。
结果是,小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。
如果你不在5分钟内转发这个贴子,这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前。
我在这里发了,这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因。
⑦ 请以“____的故事”为题,写一篇作文。
爸爸的故事
一天我们吃完晚饭,爸爸跟我讲他童年的趣事。我想:爸爸童年的趣事,一定有很多好玩或者有很多好笑的事。
特别有趣的是:夏天他们每天放完学,脱下衣服,光着屁股跑到塘里去游泳,打水战,摸虾捉鱼。他们打水战的时候两手合拢把水泼在对方的脸上,有时有人把水泼在我爸爸的脸上,我爸爸的眼睛有点看不清,他就往后退一不小心被一个石头给绊到在水里,呛了几口水,像一颗炮弹似的落到了水里,还有一件有趣的事,就是我爸爸把水泼在一个人的脸上,然后把这个人的头按在水里,最后突然一松手这个人就像海底火箭一样从大海里一下冲上云霄。
还有一件好玩的事就是在塘里摸虾抓鱼,听说爸爸那里有个抓鱼高手,他每次抓鱼都能抓到。那时候我爸爸他很难得一次抓到一条鱼。有一次我爸爸去抓鱼,鱼没抓到反被一个大螃蟹给夹了手,好笑不?你们看看这个摸虾抓鱼的“游戏”好不好玩啊!
我爸爸童年的趣事是不是很好笑啊!
第二天,我们全家又在一起做游戏,爸爸被罚中了,讲一个自己小时候的故事。
爸爸开始讲了。我小的时候,生产队都种瓜,可是有时民兵们忙不过来,不能看瓜,就让一些老人帮他们看瓜。平时为了不让坏人、动物偷瓜,下一些栅栏。可有一个老头特别懒,下了不少地枪,之间用线拴着,一趟就会打中人。
那时候,村里人纯朴,小孩子和看瓜的人说一声拿一个瓜解解渴,是没有关系的。可有个老头儿凶得很,别说拿瓜,就是摸一下就好像要他的命。而且那种地枪容易走火,有一个小朋友就被打伤了。于是,我们几个打算把他的地枪破坏掉,以免别人再被打伤。
当时人们刚种完麦子,捆麦子的草绳很多。我们几个找了些砖头,用绳子捆住。我们几个躲在一堵墙的后面,把砖块一扔,然后慢慢拉,只听“啪”的一声,那个老头儿一下子跳了出来,高叫:“坏了,坏了,打着人了!”可他仔细一看,却又没人,便又回屋里了。于是我们再扔,再拉。老头儿又跑了出来,边跳边振臂高呼。我们几个见他那咋呼样,憋了好一阵才没笑出声来。后来,那个老头也知道有人在捉弄他,不再下地枪了。
再后来,我们把这件事告诉了生产队。领导们还表扬了我们,而且以后生产队看瓜再也不用地枪了。
爸爸的故事讲完了。游戏又在进行中,全家人在一起真好!
⑧ 以《——的故事》为题
我与书的故事
从小到大我读过各种各样的书,如课本、杂志、漫画、名著……这些书让我得到知识和乐趣,受到潜移默化的熏陶.其中我最爱看的书便非《红领巾》莫属了.我对《红领巾》的喜爱,那可真是比"桃花潭水深千尺”还深呢!说起我与《红领巾》的故事那可是多了去了,下面便由我来给大家讲讲其中的一件小事儿吧.
那是一个炎热的夏天,那时正是星期六,我闲着没事干便来到乡下奶奶家玩.刚到奶奶家便看见小表妹在看一本书,走近一看原来是我最爱看的《红领巾》!我高兴极了,围着小表妹一边拿糖哄她,一边问她这样才肯借给我看,起初她一直说:“不借不借,就不借,你能把我怎么着?”我听后心想:哼!不借?我还就不信这个邪了!于是我使出“十八般武艺”与孙悟空的“七十二变”,终于她不知是看我太可怜了,还是觉得我挺有诚意,说:“好吧,书,我可以借给你”,我听后欣喜若狂,高兴得不知怎么形容“不过……”怎么?还有不过?你耍我呀?我正想着,她又接着说:“你得把你那个洋娃娃给我玩,还得让我骑马绕客厅十圈!”妈呀!这什么跟什么呀?不过为了我的《红领巾》,我豁出去了!
最后我将我心爱的生日礼物——洋娃娃给了她 ,并让她骑在我背上,绕着客厅爬了十圈,气喘吁吁的我才从这个“小恶魔”手中拿到了《红领巾》,刚拿到《红领巾》看了一会儿,我便被书中的情节吸引住了,刚才的腰酸腿疼全被我抛到了九霄云外.
不知不觉中,天渐渐黑了下来,黄昏迈着轻盈的步伐来了.这时小表妹要跟她爸爸妈妈回家去了.我只好跟《红领巾》依依不舍地分离了.
这便是我与书的故事.我与书的故事还有很多很多,因为我爱书.它让我明白事理,增长知识,开阔眼界.难怪古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”