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一年级小孩听的故事大全集

发布时间: 2021-03-16 00:45:12

❶ 适合1~10岁儿童听的小故事有哪些

适合1~10岁儿童听的小故事有以下:

徒劳的寒鸦:

宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。
这故事是说,借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。
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站在屋顶的小山羊与狼:

小山羊站在屋顶上,看见狼从底下走过,便谩骂他,嘲笑他。狼说道:“啊,伙计,骂我的不是你,而是你所处的地势。”
这故事说明,地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。
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山 震:

有一次,一座大山发生了大震动,震动发出的声音就像大声的呻吟和喧闹。许多人云集在山下观看,不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里,担心看到什么不祥之兆时,仅看见从山里跑出一只老鼠。
这是说庸人多自忧。
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善与恶:

力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。
这就是说,人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。
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老猎狗:

一条老猎狗年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过,年老后,在一次狩猎中,遇到一头野猪,他勇敢地扑上去咬住野猪的耳朵。由于他的牙齿老化无力,不能牢牢地咬住,野猪逃跑了。主人跑过来后大失所望,痛骂他一顿。年老的猎狗抬起头来说:“主人啊!这不能怪我不行。我的勇敢精神和年轻时是一样的,但我不能抗拒自然规律。从前我的行为受到了你的称赞,现在也不应受到你的责备。”
这是说,生老病死是不可抗拒的规律。
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蚂蚁与屎壳郎:

夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”
这是说,尽管风云变化万千,未雨绸缪的人都能避免灾难。

❷ 小学一年级故事大全 50子

小学一年级故事大全有:专心致志、哄堂大笑、双管齐下、胸有成竹、栩栩如生。

1、专心致志

古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。

2、哄堂大笑

宋朝时候,有个叫冯相的官员。有一天,他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他:“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说:“九百。”那个同僚惊奇地说:“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说:“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。

3、双管齐下

唐朝有一位著名的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们都说他是神笔。

张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。

4、胸有成竹

宋朝有个著名的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时,胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。

5、栩栩如生

我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。

他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。

❸ 小学一年级故事大全。

故事:

用途

在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么我们的睫毛那么地长?”

骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”

小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”

骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”

小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?” 骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。”

小骆驼高兴坏了:“哗,原来我们这么有用啊!!可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远足呢?”

昂起头来真美

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

【温馨提示】:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

❹ 一年级小孩每天着迷听故事,回家就听

孩子喜欢听故事是好事啊~起码说明了他对文学作品的热爱。
儿童在一定时期,故事对他们来说是相当有吸引力的,而且还可以从中获得很多的启发和知识。有些故事甚至会影响小孩的成长。听故事还可以帮助孩子学习语言,增强孩子的记忆力,丰富和发展想象力。因此,家长应多给孩子讲故事。
故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式,故事对于孩子来说有特殊的吸引力。一些好的故事,他们可以百听不厌。其优美的语言典型的人物形象塑造,生动的故事讲述,让幼儿深深的吸引,使他们增长了知识,发展了智力,并从中受到感染和教育,懂得什么是真善美,什么的假丑恶,从而培养爱憎分明的情感,并把学到的好思想见褚于行动。听故事还可以帮助孩子学习语言,增强孩子的记忆力,丰富和发展想象力。因此,家长应多给孩子讲故事。
多听故事可以丰富孩子的想象力。故事中的环境描写最具特色,随着故事情节的变化,高山、树林、小溪等空间变化频繁,不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面,把自身融入故事情节中,去感悟、去体会,在潜移默化中丰富孩子的想象力。可以说,故事是培养孩子想象力的最佳材料。
所以喜欢听故事不要急~但是也要控制孩子听故事的时间,不能过于沉迷~我教我家孩子的时候给他规定,每天只能听多久,一开始是教他学汉字,我用得是“MAO小。帅。学。汉。字”,因为里面也有童话故事,尤其是认字多了以后,他自然而然的就对阅读产生了兴趣。孩子上学以后,一定的课外阅读量也是很重要的,但是最好不要耽误写作业~

❺ 有没有适合一年级小朋友讲的故事

龟兔赛跑
简介:
《龟兔赛跑》是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一专只骄傲的属兔子和一只坚持不懈的小乌龟。
内容概括:
有一天,兔子和乌龟跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。兔子飞快的跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经里的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地说很快就能追上乌龟。而乌龟呢,它一刻不停地爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。
启示:
此故事告诉大家:不可轻易小视他人。虚心使人进步,骄傲使人落后. 要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功。
出处:《伊索寓言》

❻ 一年级适合听的故事

小红帽.丑小鸭

❼ 适合一年级小朋友自己讲的故事有哪些

适合给一年级小朋友讲的故事1:森林运动会
一天下午,福娃晶晶、贝贝、欢欢、迎迎、妮妮五个福娃一起,在聊天。
福娃晶晶说:“人类都已经举办了29届奥运会了,我听动物们说,它们每次看人们举办奥运会,都羡慕得不得了,这样吧,今天我们去给森林里的动物开个运动会吧。好让它们高兴高兴。”“好!好!”福娃们听了,都高兴地叫了起来,还边叫边拍手。福娃晶晶高兴极了,兴奋极了,嘴巴都快要咧到耳朵了。它响亮地大喊一声:“走吧!”
福娃们高高兴兴地来到了森林里。福娃晶晶来到狮子大王的家里,对狮子大王说:“狮子大王,我们想在森林里开一个森林运动会,您能借我一下您的喇叭吗?”“可以呀!”狮子大王笑着把喇叭递给晶晶。晶晶对着喇叭大喊道:“森林里的动物们注意了!森林里的动物们注意了!现在所有的动物们都到狮子大王家门前的草地上,我们要召开第一届森林运动会!每个动物都要来!”
很快,狮子大王家的门前就聚满了动物们。晶晶说:“现在自己选择项目:长跑的站在这边,短跑的站在那里,跳远的站在我这儿……”不一会儿,小动物们就整整齐齐地排好队了。
比赛开始了!
首先是短跑,只见每个运动员都做好了准备。只听“砰”的一声,运动员们像离弦的箭一样冲出去,最后,小兔子最先跑到了终点,赢得了冠军。小兔子的爸爸妈妈激动地抱住了小兔子,不停地说道:“真不愧是我们的好儿子!”
然后是长跑、跳远、跳高……有许多小动物获得了冠军。不过,因为是第一次参加运动会,有不少小动物物犯规了。
比赛终于进行完了,开始颁奖了。小兔子获得了四枚金牌——跳远、跳高、长跑和短跑。兔子妈妈高兴得都要哭了。毕竟自己的儿子第一次参加运动会就获得了四枚金牌!
运动会结束了,晶晶和其他福娃们一起向小动物们挥手告别,高喊道:“森林里的朋友们,你们放心,我们下次还会再来帮你们举办运动会的!”
适合给一年级小朋友讲的故事2:大自然的故事
一天傍晚,海浪推着小沙砾和她的姐妹们荡秋千。哈!哈!哈!“再高点儿!再高点儿!”小沙砾兴奋地大叫着。忽然,一个大浪把小沙砾高高卷起。“啊!”小沙砾吓得尖叫着,她被大浪抛得很远,“天啊!怎么掉到了无底洞?什么都看不见。”“哇……”,小沙砾哭了起来。“救命!救命!”她边哭边喊着,可回答她的只有哗哗的海浪声。
“这是哪呀?怎么软绵绵、湿乎乎的?”她爬起来到处摸,“啊!糟了!我被大蚌壳吞进肚子里了!”小沙砾忽然明白了。“放开我!我要回家!”她使劲往外冲,可刚跑几步就被大蚌壳给抛回来了,她爬起来又往外跑,又被抛回,……,她不懈地努力,可渐渐地好像被胶粘住了似的,动不了了。小沙砾拼命的挣扎,可越挣扎粘液越多,终于她筋疲力尽,再也动不了了。
从此,没有了温暖的阳光,没有了新鲜的空气。日复一日,年复一年,小沙砾生活在阴湿寂寞的蚌壳中,但她没有放弃,她常常对自己说:“坚持住!小沙砾!勇敢地生活下去!总有一天会见到阳光的!”
渐渐地小沙砾发现自己越来越臃肿,圆滚滚,胖乎乎的,“怎么回事?我还是原来的小沙砾吗?”她迷惑了。
忽然有一天小沙砾觉得蚌壳有点摇动,不久蚌壳张开了,一缕阳光射进了蚌壳中,小沙砾被刺眼的睁不开眼。“珍珠!”她听见人们惊喜的叫声。她慢慢地睁开眼,看见了明媚的阳光,湛蓝的海水,金灿灿的沙滩。人们用欣喜的目光看着她,她这才发现自己变成了光彩照人的珍珠。“天哪!真漂亮!”人们把她小心翼翼地取出来,捧在手里。
她的姐妹们也围了过来,问小沙砾:“你是怎么变的?快教教我们吧!”小沙砾像个大英雄似的,得意地说:“这个嘛,是秘密!”
她回头看了看大蚌壳,“再见了!大蚌壳!如果没有这次磨难我还是海滩上一颗平凡的小沙砾,而不会变成绚丽多彩的珍珠。”

❽ 一年级孩子爱听哪些故事

其实关键的是你怎么讲.讲得好,不好的故事也爱听,讲得不好,好故事也不愿意听.
推荐几个:
金近的《狐狸打猎人》
汤汤的《最后一个鬼在雕花木床下》
国外的《风语河岸柳》《五个孩子和沙精》《小王子》

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