新小学生守则小故事书

① 小学生行为规范短故事

世界上最让人感动的什么？是举重运动员那拔山扛鼎的成功一举，是跳水运动员最后轻旋凌空的一跳，是足球运动员锁定胜局的奋力一脚……这是力量、健康与生命力的爆发，是勤奋、努力与汗水的果实。小孩子关注生命，热爱大自然；青年人爆发活力；中年人把辉煌推至生命的最高点；老年人喜欢小孩，喜欢生命的活力……这么重要的生命，怎能浪费？《小学生日常行为规范》中有一条：不吸烟、不喝酒、不赌博。就教育我们从小要珍爱生命。由此，我想到了一个母亲对儿子讲的故事：《命运是一只沦落在鸡窝里的鹰》：“一只鹰蛋从鹰巢里滚落了出来，掉在草堆里。有个人发现了他，以为是一只鸡蛋，把他拿回家去，放在鸡窝里。鸡窝里有一只母鸡正在孵蛋，他和其他的鸡蛋一样，被孵化了出来。于是，他从小就被当做一只小鸡，过着鸡一样的生活。由于长相古怪，许多的伙伴都欺负他。他感到孤独和痛苦。 有一天，他跟着鸡群在稻场上啄谷子。忽然，山那边一道黑影飞掠了过来，鸡们惊慌失措，到处躲藏。等到危机过去，大伙儿才松了一口气。‘刚才那是一只什么鸟啊？’他问。 他的伙伴告诉他：‘那是一只鹰，至高无上的鹰。’ ‘喔，那只鹰真是了不起，飞得那样潇洒！’他发出内心的羡慕，‘如果有一天，我也能像鹰一样飞起来，那该多好！’‘简直是痴心妄想！’他的伙伴毫不留情地训斥他说：‘你生来就是一只鸡，甚至连鸡们都为你的丑陋感到丢脸，你怎么可能像鹰一样飞呢？’”母亲讲完故事，问道：“儿子，所谓命运，就是一只沦落在鸡窝里的鹰。现在，你愿意选择鸡一样的生活呢，还是鹰一样的展翅高飞？”儿子若有所思地点了点头。的确，人们说的好：播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。我觉得人应当鹤立鸡群，而不是安于小就。是鹰就得飞，不能把自己看得跟鸡一样；是金子就得发光，不能把自己当成石头而虚度年华，最后生活得和石头一样。几岁是生命中最好的年龄呢？有人去做了一项调查。一个小女孩说：“两个月。因为你会被抱着走，你会得到很多的爱和照顾。”另一个小孩回答：“3岁。因为不用去上学。你可以做几乎所有想做的事，也可以不停的玩耍。”一个少年说：“18岁，因为你高中毕业了，你可以开车去仍何想去的地方。”一个男人说：“25岁。因为你有较多的活力。”某人认为40岁是最好的年龄，因为这时是生活与精力的最高峰。一个女士回答说45岁，因为你已经尽完了抚养子女的义务，可以开始享受含饴弄孙之乐了。一个男人说65岁，因为可以开始享受退休生活。最后一个接受访问的是一位老太太，她说：“每个年龄都是最好的。享受你现在的年龄。”老太太说得对，珍惜自己的每一岁。生命是最让人激动的，因为在生命中你将有辉煌，生命也是最容易被忽视的东西，好多学生都在虚幻的世界里错过自己的无数机会，使生命本来要有的辉煌没有了，人们就会失去信心，这样恶性循环下去，后果不堪设想。让我们来回到现实中，把自己这把宝剑擦亮，带上它，去在生命中创造辉煌吧！

② 新小学生守则

手机都支持什么制式？
职业旅程中的第一份工作，无疑是踏入社会这所大学的起点。

③ "小学生践行守则"小故事

一是在校园内利用广播、电子LED、宣传横幅、校园宣传栏等多种途径，营造学习、践行新守则浓厚的舆论氛围；
二是开展了以 “学守则 知守则 行守则”主题的黑板报评比活动，深化师生对《新守则》的认识 。
三是利用课堂教育教学的主阵地，开展了以“养成良好习惯，提升文明素养”为主题班队会活动，老师们充分准备，精心设计，达到寓教于乐、入脑入心、践行实践达到良好效果。

④ 新版《小学生守则》是怎样的

新版《小学生守则》
一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
二、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
五、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。
六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
十、热爱大自然，爱护生活环境。

⑤ 做践行小学生守则小故事征文作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们就要结束小学六年级的生活了。今天，老师布置了一篇作文，题目是《争当文明好少年》，看着这个题目，我不禁激动起来，在小学六年的时间里，作为一个少先队员，文明少年要做的事情很多，可又不知从处下手去写。
外出要遵守交通规则、不欺负弱小、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、讲礼貌、爱祖国……这些都是我们少先队员应该做的。
我认为，我们应该从自我做起，从小事做起，要争当文明好少年，首先要好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考出一个好成绩。
其次，要争当文明好少年，还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫房间。
然后，要把身体锻炼好，暑假后我们就要上初中了，听爸爸说，初中学的知识要比小学困难得多，主要靠自己努力去学，没有好身体是不行的。另外，我们要多去参加学校开展的兴趣小组，多参加有益的课外活动，为学校争光。
最后，我们要争当文明好少年，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，牢记八荣八耻，用我们的行动，做一个文明守纪的好少年。
争做文明守法的好少年
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？ 我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！
敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是胡锦涛爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我们全体少先队员决心做到：
以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。
同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！

⑥ 急求：小学生行为规范教育的故事

国旗下的讲话

争做文明学生 共建文明校园

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
我们钢屯小学在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家！

⑦ 小学生守则故事有哪些

从前有个小学生，他违反了小学生守则，后来他放学被留下来了

⑧ 小学生守则小故事急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！！

小学生20守则的故事
小学生20守则每个小学生都知道，可那远在山村的小学生知道的只有几个。这不，今天光明小学五（1）班星期五下午转来了一个住在山村的新同学，叫郭伟，老师让小明教他守则。
星期一，五（1）班去升国旗，国歌响起，小明看见郭伟在发呆，对他说：“小学生守则里说，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。” 郭伟立刻照做。
郭伟的父母在小明家旁租了一间房子，小明每天都按时去叫他去上学，今天也不例外，他们走到走廊里时，对面走来一位老师，小明说：“小学生守则里说，尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼姓名。”老师走来了，他们一起向老师问好。
今天考试，考试前，小明对郭伟说：“小学生守则里说，课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试不作弊。”郭伟点点头。

放学后，对小明小学生守则里还说，爱惜粮食、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。对吗？”小明点点头。郭伟又说：“我妈妈从小就教育我要这样做。对了，我们一起去公园玩儿玩儿吧。” 小明说：“小学生守则里说，上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。” 郭伟说：“哦。”
第二天，他们在上学路上，小明说：“我和你说一下不在校的守则。1.自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。2. 穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。3. 遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。4.乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。5. 爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。5. 要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争。6.注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。7.诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。8.对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。9. 待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。10. 孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。11. 尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。明白了吗？” 郭伟点点头。小明又说：“还有就是课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮，课间做有益的游戏和积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操正确还有积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。” 郭伟说：“嗯，我知道了。”

⑨ 新的小学生守则

你是在考试吧
其实这个守则
每个班级都有公布的
可以向你的班主任要一张过来