校园励志故事高中作文题目
① 高中作文800字青春励志的作文题目
[不断学习的价值]
生命有限,而学海无涯。我们成为怎样的人,决定于我们所学到的东西,每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。
一个出生于贫困家庭的人,一个学龄五年级的人,一个让世界变成自己学校的人,最终却是一个不同凡响的人,一个负责的好爸爸,一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。
巴尔克认为,最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说:该学的东西太多了,虽然我们出生时一无所知,但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流,说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时,哪怕是微不足道的小知识,他也不觉得琐碎,而是鼓励孩子们认真学习。
一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识:尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说:“好,孩子他妈,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说:“把地图拿来,我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了许多知识,大家共同进步着。
巴尔克说:“一个人“不一定终身受雇,但必须终身学习。”只有不断学习,才能够追求和享受更美好的人生。
是呀,要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气,一定要不怕困难,敢于挑战。学习犹如逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地。当然,尽管一个人不断学习,如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识,更不等于有了智慧。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话,那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。
学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质,需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现能力
② 主题为励志学习的有哪些作文题目
石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下.
是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯.当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里.尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找.它们面对着的现实该是多么严峻.
于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命.
或者只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣.它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养.它们有的只是三两片长长的、细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难.更有的,它们就在一簇一簇的瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝.这就是生命.如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可扼制.
或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英.它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜.而石缝间的蒲公英,则远不似田野上的同宗生长得那样茁壮.它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片.它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽,只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里.它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人充当了一个可靠的抓手.生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着.适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏.
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜,而最令人赞叹的,是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔.它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色.它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲着,旋转着,每一寸树衣上都结着伤疤.向上,向上,向上是多么的艰难.每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋.然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶.它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏.那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来.于是,沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石.有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似乎要把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地.
如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永远的黑暗.如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙.试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种籽撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得更茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样.
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、成长自己,直到最后完善自己、升华自己.
石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一.它还是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界.
石缝间顽强的生命,它是如此具有震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌.
③ 四篇高中生的励志作文
高三励志文章:戴着镣铐的希望之舞
春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。
高三就是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞。
走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。
18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。
18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴的…… 我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。
高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!
我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞……
留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。
我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!
我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!
我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!
只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。
励志文章:不要怕,不要悔励志文章:不要怕,不要悔
30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。他动身的第一站,是去拜访本族的族长,请求指点。
老族长正在练字,他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途,就写了3个字:不要怕。然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人生的秘诀只有6个字,今天先告诉你3个,供你半生受用。”
30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。
他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说:“这是族长生前留给你的,他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来,30年前他在这里听到人生的一半秘诀,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。
励志文章:钉子
有一个坏脾气的男孩,他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的,每天钉下的数量减少了,他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是,有一天,这个男孩再也不会失去耐性,乱发脾气。他告诉父亲这件事情。父亲又说,现在开始每当他能控制自己脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子给拔出来了。
父亲握着他的手,来到后院说:“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些围栏上的洞。这些围拦将永远不能回复到从前的样子。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就象真实的伤痛一样令人无法承受。”
默想:人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果。别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。
励志文章:小时钟
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。
其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。”
“天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事?办不到,办不到。”
另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。”
“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我就试试吧。”
小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。
④ 高中作文题目 我们上路 800字 励志
我们上路了(一)
我怀着极大的兴趣以非常高兴的心情阅读了《我们上路了》这篇课文。
我把自己的情感深深体融合在这篇课文里,就像是即将离开父母怀抱的旅行者,尽管路上充满着未知的挑战,就像走在一条荆棘的路上,不过我们总算是在成长的路上迈开了新的一步,让我深深体会到用自己的脚踏出来的路才是最有价值的,我将坚定地面对困难,迎接挑战……
这篇文章以后让我受到巨大的激励与鼓舞,我将用自己的实际行动走好每一步。
我们上路了(二)
《我们上路了》这篇文章主要写到了虽然我们很稚嫩,但是我们仍然勇往直前,不管遇到多大的困难也不能后退,因为我们上路了,告别了父母的呵护,我们只能开辟属于自己的路。
没错,人生的路曲曲折折,并没有平坦的大道,处处都潜伏着危险,可能对生命都会造成威胁。有时遇到的困难可能会给你心理上以沉重的打击,让你都快崩溃了,完全没有办法面对现实。如果你遇到这些又该怎么办?难道再退回到爸爸妈妈的怀中,像一个婴儿一样,受伤后还要听爸爸妈妈安慰的话?不,这是绝对不可以的。你已经上路了,走向了独立、成熟,你已经告别了父母的呵护。不管那条路那么的荆棘,我们也得自己去走,靠自己把路踩平。
面对困难我们不应该畏缩不前,我们一定要勇往直前,义无反顾,你一定要随时提醒自己,我长大了,我不应该再依赖父母了,我们应该有对独立的渴望和未来的向往。就算父母还想把我搂在羽翼下,但成长与前进的脚步仍不可阻挡。我们一定要迈出脚步,去经受风雨的洗礼,坚定地面对困难,迎难而上。想着我经常遇到一点困难,害怕,不敢去做就逃避,而且还让父母代替我去接受惩罚,躲到他们的羽翼下,像一个胆小鬼似的,根本不敢自己一个人去面对困难,这样的人有什么出息?能干什么大事?
所以我会用自己的行动走好每一步,每一天。去开辟属于自己的未来,独特的人生之路。
我们上路了(三)
《我们上路了》这首诗描绘了我们迈着坚定的脚步上路了,告诉我们人生的道路是靠自己走出来的,人生的际遇,顺逆交错,但是要坚定信念,勇敢地去开辟一条属于自己的人生之路。
这首诗用了一连串的比喻,使这首诗更加诗意,是作者的思想感情表达得更自然,深刻。长风破浪会有时,直持风帆济沧海。快去迎接未来吧!
告别呵护,告别童年,走向独立,走向成熟……
是啊,我们即将告别父母,告别呵护,告别童年,去面对新一轮的挑战,就像小鹰一样,被父母推出山洞,让自己学会在属于自己的蓝天下独立的生活,自由的飞翔。人生的路要靠自己踩出来,在成长的旅途中,不可能每天都被鲜花和掌声包围,也不可能每天都被戴上“十恶不赦”罪人的帽子,世界很公平,会你掌声和鲜花,也会让你得到教训;但是我们不能因此而退缩不前,要勇往直前,再能达到理想的彼岸。
我们怀揣着梦想,憧憬着未来,奋力的拼搏;我们迎接着种种困难与考验,相信,总会有一天,我们会踏出一条坚实的人生之路,走自己的路,让别人说去吧!
岁月褪去成长的壳,迎着风雨唱起前进的歌。
告别呵护,告别童年,走向独立,走向成熟!
我们上路了(四)
《我们上路了》这首现代诗写了我们应该告别童年,勇敢上路的真理。
我的观点是,我很赞同文中我们应该去做——勇敢地走下去。的确,人生的车站不售返程票,时间过去就再也不会回来了。所以,你应该走下去,勇敢而脚踏实地地走下去。
不管前方的路程多么曲折坎坷;不管前方的障碍多么令人生畏;不管前方的地理多么恶劣险峻,你都得向前走。前方的困难再大,你也得走下去呀!早走晚走,早晚得走。所以,你还是给自己打打气,鼓鼓劲:我能行!
胆小的人,处处泄气:唉,为什么我的路就如此坎坷呢?为什么我的路就那么多绊脚石、障碍物呢?为什么我的路就没有别人的那么笔直平坦呢?为什么我的路……一下子就泄气了,而勇敢的人呢?就不一样了。
勇敢的人,处处在给自己打气:呀,这儿有个绊脚石,跳过去;哎,我这条路有点曲折,我可以给自己积累点经验;啊,这儿有一些碎石子儿,我可以练习练习怎样走坎坷的路;呀,这些障碍,让我试试怎样来克服它们……胆小的人与勇敢的人之间的差别,显而易见。请问,你愿意当胆小的人还是勇敢的人呢?
做一个勇敢的人,好处,明显了。所以,遇到困难时,告诉自己:向前走,我能行!
⑤ 有关青春励志的高中作文,能不能给点素材
关于青春的励志名言,也许能用上
青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东
百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原
青春虚度无所成,白首衔悲补何及!——权德舆
一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑
谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。——雨果
为世界创文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊
⑥ 关于学习,励志的高中作文素材
一 别为小小的委屈难过时间
最近,我在网络上看到一条新闻,一位中学女生的试卷被同桌偷看,事后,班主任老师不分青红皂白,当着全班同学的面严厉批评她考试作弊,这位女生原本就患有轻微的自闭症,听到班主任老师对她的无端指责,她又羞又愤,感觉比窦娥还冤,当即冲出教室,从五楼纵身跳下,一位花季少女瞬间命丧黄泉。父母伤心,同学痛心,老师疚心,这就是整幕悲剧的后果。那位班主任老师没有遵守“有几分事实,只说几分话”的原则,固然有错,但这位女生的反应未免太过激了些,她的心理未免太脆弱了些,小小的委屈被她猛然放大,变成了迈不过的高坎和扛不起的铁闸,于是她选择了轻生之路,纵身一跃,花落人亡。
人生在世,注定要受许多委屈,有的委屈很小,有的委屈很大。应该说,一个人越是成功,他所遭受的大大小小的委屈也就会越多,不是说“名满天下,谤亦随之”吗?这些“谤”(即批评)究竟有多少真正讲到了点子上,是平心而论的剀切之言?究竟有多少属于恶意泼洒的污水,是混淆视听的不实之词?他若倍感困扰,光是那些唾沫星子就能让他长出一身烂疮。他若承受不住,每天把毒药当水喝,也不够剂量。
在过往的岁月中,确实也有一些优秀人物经受不住流言飞语的委屈而自杀了,最典型的例子是上个世纪三十年代红遍全国的影后阮玲玉。由于狗仔队对她的私生活大刨特刨,不明真相的人造谣传谣,外界舆论变成了阮玲玉的内心难以承受的重压,再加上婚姻的不幸,她怆然写下“人言可畏”的遗书后,即服毒自杀。如日中天的一代影后香消玉殒,年仅二十五岁。阮玲玉的死既是个体生命的悲剧,也是中国电影事业的巨大损失。
极端而言,大小委屈都能伤人,甚至杀人,但我们不能让死神轻易得逞。每个人的生命都是宝贵的,同样具有偶然性、一次性、脆弱性和短暂性,你要使自己的生命获得极值和炫彩,就不能太在乎那些小小的委屈,不能让它们揪紧你的心灵,扰乱你的生活。
你要学会一笑置之。嘴巴长在别人身上,他要造谣,你就让他造谣,谣言终究会止于智者;他要瞎说,你就让他瞎说,瞎说污损不了你的人格;他要无端指责,你就让他无端指责,身正不怕影子斜。
你要学会超然待之。别人犯了错误,做了蠢事,你不应该拿他所犯的错误和所做的蠢事来惩罚无辜的自己,你要寻求正确的方式去回应他们,那就是将自己铸造成器,用实力,用实绩,用光明磊落的胸怀,用藐视鸡虫得失的大度,用不争一日之长的静气,去扑灭那些用谣言、谎言和不实之词点燃的虚妄之火。
你要学会转化势能。试想,你手中有一把好刀,好刀用久了也会钝化,他们及时地提供了磨刀石,你还得感谢他们。这样的豁达和乐观是绝对必要的,当你有能耐将外界的委屈转化为内心的力量时,你就能超越他人,战胜自己,无往而不利。
当然,你也可以寻找更高的参照系数来说服自己。南宋抗金英雄岳飞,明朝抗清(当时是后金)英雄袁承焕,他们受过天大的冤屈,前者被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害于风波亭,后者被崇祯皇帝以通敌卖国的罪名凌迟处死,那样大的冤屈,他们都顶在头上,扛在肩上,死得那么惨烈。历史终究要还给他们真正的清白,还给他们不朽的英名。相比较而言,你平时所受的小小的委屈又何足挂齿?何足伤心?何足捐弃生命?!
别为小小的委屈难过,这绝非阿Q精神,这是强者宝贵的人生经验。
二 美丽的蝴蝶时间
喜欢花丛中那翩翩飞舞的蝴蝶,美丽的翅膀在阳光下闪烁,像一个精灵,自由自在,多姿多彩。
可是,每一只蝴蝶在没变成蝴蝶之前,都是一只躲在茧里的丑陋的毛毛虫,想要张开美丽的翅膀,就要冲破重重的束缚,靠顽强的毅力,耐得住寂寞,受得住痛苦,不为自身的缺憾而叹息,不为眼前的困境而颓废,一步一个脚印,放飞自己的生命。
还记得去年看过的一个电视综艺节目,应该是公益性的,叫“圆梦”,报名参加的圆梦者,可以站在舞台中间,把自己的梦想说出来,圆梦组织会根据你的愿望,能力,可行性,让参加节目的相关组织和企业民主人士帮你解决问题,实现梦想,也就是圆梦。但前提是你的梦想必须有价值有意义,能得到大家的认同,值得人们帮你去实现。
那天,走上舞台的那位女孩,着实让电视内外的人大吃一惊:一个没有胳膊的女孩,带着她的十字绣作品来到台上,现场表演用脚来绣十字绣,不用任何人帮忙。十字绣我们都不陌生,我自己也绣过几幅,一副“八骏图”整整绣了五个月,那是需要很大的耐心才能完成的。如果我们只凭想象,恐怕很难相信这是真的,可那个女孩却做到了,一向爱动情的我看的眼泪直流,现场的观众和相关人员连主持人周立波都潸然泪下。
女孩很不幸,九岁时有一次出去找妈妈,无意中抓到了路旁的电线被击伤,虽然有幸保住了性命,可两个手臂从肩膀那里全部截去。那么漂亮一个女孩,如果没有出事,应该大学毕业了,有一份好工作,有一个美丽幸福的人生。可命运总会在某一个岔路口给上你一刀,不管你有没有能力去承受。
在女孩脱去鞋子,坐在现场为大家示范时,现场响起热烈的掌声。女孩的妈妈说,女儿受伤后就再没去上学,可她不愿意终身活在残疾的阴影中,她用脚学会做所有的事,写字,做家务,做针线活。她用脚绣十字绣,在市场上摆摊,现做现卖,她说,不能一辈子让人养活,她要靠自己的能力生活。大冬天赤着脚坐在风里,女儿的脚冻得通红,妈妈说着哭了,现场观众哭了,电视外面的我也哭了,不是为女孩那悲惨的经历,是感动于她那顽强的意志和不服输不认命的心态。
女孩的梦想很简单,想要开一个十字绣店,凭自己的能力让家人和自己有一个幸福的生活。她的愿望也实现了,带到现场的六副画每副一万元被人抢购,还有好多人预定。一位大姐答应出资帮她开十字绣店,包销她的所有绣品,教她来经营。所有的人为女孩鼓掌,女孩从未哭,一直很阳光地笑着。
很遗憾忘了女孩的名字,可她那坚强自信的笑容一定留在每个人的心中。人们买她的画,帮她实现梦想,不是因为同情她的遭遇,而是敬佩她那自强不息的品质和永不放弃的精神。生活可以给我们带来任何的灾难,有人在灾难面前倒下,心甘情愿地认命,做了命运的奴隶;有的人在困境中崛起,跟不幸的人生做斗争,凭自己的努力成为生活的主人。决定我们命运的,不光是家庭,能力和环境,更重要的是靠自身的努力坚强和永不放弃。
其实,我们从小就受这样的教育,在我们刚开始上学的时候,就听着张海迪姐姐的故事长大。一个从小就高位截瘫的女子,没有进过校门,却发奋学习,学完了小学中学全部课程,还自学了很多门外语,并攻读了大学和硕士研究生的课程,成为一名优秀的作家。
若提起“假如给我三天光明”,我们一定会想起一个伟大的名字:海伦.凯特,美国的盲人女作家,幼年因急性脑炎导致失明及失聪,凭顽强的意志掌握了五国语言,毕业于哈弗大学,成为世界级作家。还有《钢铁是怎样炼成的》作者保尔.柯察金,这些耳熟能详的名字和他们的成长经历对我们来说并不陌生,在我们上学的时候他们也一直是我们学习的榜样.
可是,我们却仅仅是把他们当做了故事里的人物,而不是活生生的事例,也许是他们离我们太遥远,我们能看到他们的成就,却想象不出他们所经历的痛苦和他们努力奋斗的过程。我们常常抱怨生活给了我们太多的磨难,我们为自己的懒惰和脆弱找出各种借口,却从不在自己的身上找失败的原因。
当我们把大把的光阴肆意挥霍的时候,当我们把宝贵的青春白白浪费的时候,当我们拥有健全的身体却无所事事的时候,当我们因一点挫折而一蹶不振的时候,当我们为自己的处境怨天尤人的时候,多想想那些身残而志坚的人的故事吧,他们在困难面前不低头,不认输,用顽强的生命去创造人生的价值。生活中像他们这样的人有千千万,他们让我们感到自己的颓废和软弱,对自己人生的不负责和不尊重。
或许我们出身卑微,一文不名,遭遇挫折,身陷困境,历经坎坷,可只要我们坚强,自信,自尊,自立,一样可以穿越身心,破茧成蝶,创造出自身的价值和魅力。
张海迪说:“即使翅膀断了,心也要飞翔。”是的,断臂的女孩都能做到连正常人也未必能做到的事,我们有什么理由否定自己,不思进取。努力做一只美丽的蝴蝶吧,冲破心的牢笼,汲取知识和力量,丰盈自己的内心,增强自己的能力,怀揣梦想,让心飞翔......
三 人只有站起来后世界才属于他
我常常无缘无故为自己的渺小而落泪。
我很渺小。这是我们作为普通人难以躲避的话题。我们生长在这浩淼的宇宙之中,宇宙中的星星多的如同海边堆积如山的沙。我们难以成为星星。星星如同钻石闪耀在这黑幕的天空之中,它露出头来时,全世界的人便都盯着它傻笑,小孩也笑,情人也笑。
而我们。
当我坐在公交车后座上望着窗外人们渐行渐远的背影,我思索着,或者一次擦肩而过的缘分仅仅如同小河上游漂下来的小纸船,匆匆的惊喜的注视几眼,它便猝然离去,消失在水波的光影中。坐在公交车上,我总是在思索人与人之间的关系,人与生命的联系,人与社会的关系。
终于,在夕阳落下,树影袅娜,云朵依依的黄昏,我悟出了活着的奥妙。世界上的人太多了。每个人都有不同的面孔,一样的工具,摆布的各式各样,造就了面孔的截然不同。这世上的人总是奔波在大街小巷,他们无一例外的奔着自己的大好前途。他们用自己的双脚,用一步一步的积累,造就了多姿多彩的人生。
或许,人只有站起来后,世界才属于他。
当我们第一次站起来时,从未料想过这一站的重大意义。我们无意的一站,决定了我们站起来行走的习惯,我们不再漫无目的的爬行,我们学着像一个“人”一样的站立,或许,只有这样,才会到达想到的目的地。
我们总是忙碌着奔波,却从未想过奔波的意义,忘记了奔波的方式。那是最最质朴,最最基本的方式啊。看祖国大好河山,看白雪皑皑,看日升月落,看花开花谢,看沧海桑田。我们奔波着这一切的美丽,为了自己的美丽,为了别人的美丽,为了占有美丽,为了欣赏美丽。在这凡世忙忙碌碌之际,所有人都忘记,只有站起来,这一切才能尽收眼底。
我们无法想象那些身有残疾的人们如何忍受自己生理上的巨大不便和心理上的巨大煎熬。当他们得知自己本健全的身体如同断翅了的蝴蝶一般不再美丽时,当他们得知上天赐予自己最好的礼物破碎惨败时,当他们苟延残喘难以直视时,他们想到了死。
或许死是人解脱的最直接方式吧。
如同大地骤然黑暗一片,自己拖着残败的身体在这黑暗的世间踽踽独行,没有人能够懂得自己真正的痛苦,因为世间绝不存在相同的感同身受。他对着这无奈的世间大喊自己心中悲愤,无人回应。旋而周之,叹世间沧桑,人情淡薄,竟想到死。
但仍有身残志坚的勇士屹立不倒。
他们或是拄着拐杖,或是带着假肢,即使摇着轮椅。没有一个人会否定戴假肢的舞蹈工作者在台上跌跌撞撞的深情独舞,没有人会蔑视断臂运动员跳水姿势的滑稽可笑,没有人敢不敬畏史蒂芬霍金那本穿越时空的《时间简史》。
他们,站了起来,得到了整个世界。
当我再次坐在公交车上不知要到何处去时,懂得了渺小的我们能通往的稀缺道路。
或许,那两个字叫做努力吧。
我们没有可以拼的爹,没有豪绰的家庭,没有惊鸿一瞥的长相,没有黄鹂般的歌喉,我们只能努力。世上的人太多了,每个人放在人群里都是不起眼的沙。当我们感慨自己与世无意义的时刻,不如静下心,不如站起来,看看这个世界。
或许,只有站起来,欣赏这个美好的世界之后,才会明白,唯有埋头,才能出头。
或许有天,万里无云,天气正好,天空正蓝,世界都属于我们。
做人三境界:不知足知足知不足
做人要有境界。在“足”与“不足”间,人的境界一分为三。
做人第一境:不知足。
不知足是一种贪婪,而贪婪是人的天性。我们贪婪阳光,贪婪雨露,贪婪食物,贪婪舒适,贪婪读书,贪婪游戏等等。贪吃可以成为美学家,贪玩可以成为旅行者,贪读可以成为学问家。大凡有所成就者,都需要一种“贪”的精神。鲁迅先生说,不知足是人上进的车轮。每一个追求进步的人必须有一种不知足的精神。社会上的三百六十行,哪一行的状元不是贪婪的结果?百姓口中的三教九流,哪一流的魁首不是贪婪的产物?有句话说,不痴不傻不足以成大事。所谓的“痴”和“傻”,本质就是一种贪婪,不过这种“贪婪”,是对工作事业的贪婪,是对人生的执著而已!但是,此种贪婪虽能成就人,但却不能成就人的境界。按照一代哲学大家冯友兰的看法,人的境界来自对人生的觉解。觉解不同,境界自然有异。因此,不知足的冲动只能算是最低境界而已。
做人第二境:知足。
知足常乐。生活本来是快乐的,人世间为什么还有苦闷呢?其根源就在于贪婪无度。贪婪具有两面性,用得好可以为人造福,用不好只会徒增烦恼。这就需要对人生的觉解。《大学》有言:知止而后有定。这个“止”就有“足”的意思。在生活中,当我们能做到“止”,就意味着我们找到了自己的方向,找到了自己的目标。这一“止”固然有限制的意思,但也由此为人生找到了一个支点,一块基地。人的事业、功业将由此生发新芽,人的境界也将由此而进入一个新的天地。于是《大学》接着讲,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。觉解到这一程度,生活何忧?当然,知足并不是差不多,而是一种对自我的真切了解;知足也不是没有标准,而是源于对标准的真切认知。但是,知足毕竟还存在着这种消极的倾向,这种“缺陷”决定了其必然为更高的境界所超越。
做人第三境:知不足。
知足而知不足。没有知足,就没有知不足。只有真正达到了“知不足”的境界,才能自觉克服“知足”所内含的弊端。比如做一件事,做了个马马虎虎,便以知足搪塞。殊不知这并不是真正意义上的知足,或只能算是消极意义上的知足。积极意义上的知足是知不足,即知道自己的不足是什么。由于知晓己之不足,前进的目标自然会更明确,前进的信念也会更坚定。由此,人之内在力量就会爆发出来,人之进步才能获得更为持久的动力。与人生第一境的“不知足”相比,“知不足”不是“一根筋”式的苦干、蛮干,而是“有所为有所不为”式的积极作为;不是一时的感性冲动,而是建立在自我觉解基础上的持久自觉。尽管在表现形式上二者相差无几,但是在精神面貌上,“知不足”自然会更为自信,更加从容。
做人就是做境界。我们需要这份执著,也需要这份情操……
跨越雷池
古语有云:不敢越雷池一步。雷池是一种束缚,一种限制,告诫人们这里是警示,不能越过半步。漫溯于历史悠悠长河,徜徉古今,雷池虽是界,但也总有敢于越过这鸿沟的人……
德者行于人生路上,对世间尘俗不屑一顾,跨越仕途的名利之地,实现国家民族之荣耀。春秋战国,天下纷争,还记得那个流离于汩罗江边行吟洋畔的三闾大夫吗?忠而被谤、信而见疑、是以见放、怎能无怨乎?可三闾大夫偏要不啜那糠糟酒食,偏要在举世之浊而独醒一人,跨越弛仪那群小人设下的名利浮华的雷池,怀抱一颗为楚国江山社稷、苍生百姓的命运之心,屈平跨越了,屈平超脱了,他为国家存亡,天下苍生而死,为高洁不屈、洁身自好的高贵人生而死,岂不是千载后世人之榜样?
有德之人不汲汲于名利,不着重得失,为国家而跨越污浊的雷池,壮哉!
智者蹒跚于对真理崎岖弯折的求知之路上,无知的恐慌与畏惧袭扰着他们的心,然而真理是光明的剑,斩断那束缚光明的枷锁。
于是,牛顿怀抱心中对真理的崇高向往,超越在神学世界中天地万物运动谬论的黑暗雷池,朝着心中三大运动规律前进;达尔文历经了无数海上昼夜探索的挫折,面对教会亚当夏娃、上帝创世的思想枷锁,超越吧,超越现实的无知,探索未来的奥秘,用《物种起源》融化这真理面前污浊的雷池,寻求真理的光明。千年前,从普罗泰格拉到苏格拉底,从柏拉图到亚里士多德,延续到那个真理向权势屈从的,丝毫没有人民自由的中世纪的法国,伏尔泰用古朴的人文主义和天斌人权超越君主专制下的愚昧与无知,用自由与平等的烈火让封建的雷池不再畏惧人们脆弱的心灵!
智者走在路上,怀抱真理求知的信念,超越无知愚昧的雷池,可敬也!
惟有那庸人俗者汲汲名利,患得患失,跨越雷池,却是违法。超越现实的规则与约束,却是违背良心的、让人唾弃的选择。
庸者跨越雷池,吾弃之矣!
人生路上,哭哭笑笑,悲欢离合,我们且要怀抱超越现实与思想拘束的限制,跨越精神的雷池,成为为国家而超越,为真理而突破的智者,切不可成为那庸人,无视生活的规则。
吾生矣,勉之哉!
常怀敬畏之心
敬畏之心是对世间事物心怀尊重的态度,以最起码的道德底线规范自己、引导自己的行为,使自我心灵宁静、满足,同时也使世界逐渐失去丑陋得一面。
我们一些人重物质,重享受,这无可厚非,但我们不能不常怀敬畏之心,处理好人与自然、人与人、人与社会的关系。
常怀敬畏之心,就要始终地敬畏自然。
在社会文明不发达的的过去,我们用“天人合一”的观念看待自然。这是一种敬畏的心理,于是我们做到了人与自然的和谐。可是,如今,当我们忽视自然规律,不停向自然索求更多,排放更多时我们可有想过,这种漠视自然的态度会让我们自吃恶果吗?还记得因砍伐红树林而减弱了自然对人们的保护作用而使苏门答腊的大海啸酿成逾十万人的死亡的惨痛教训吗?
因此,我们面对自然时要时刻抱着敬畏之心,节制自己的生产、生活的行为与欲望,实现人与自然的和谐。
常怀敬畏之心,还要始终地尊重生命。
特蕾莎修女对贫苦人们的爱就是处于她对生命的尊重,哪怕这个生命如此卑微。她曾把一个濒临死亡的老人带回救护所,他躺在床上,紧紧地握住修女的手,说:我一生活得像条狗,如今我活得像个人,谢谢你!”尊重人的生命,视他人与自我生命平等,看到每个人的价值与尊严,而不因他的种族、财富、地位、学识等而鄙视他、漠视他。特蕾莎修女用敬畏生命的准则使自己成为“上帝的沉思者”,获得内心的宁静与满足,也用自己的一生践行这个准则,用“用伟大的爱做小小的事”的理念唤起全世界的良知。这就是常怀敬畏之心的最高体现了。
因此,我们要常怀敬畏之心,敬畏每一个生命,平等地关爱自己、关爱他人。
常怀敬畏之心,还应该对文化有一种敬畏的态度。
季羡林回忆自己的梵文老师西克先生时,说他虽然年过八十,但仍然认真地指导他唯一的学生,并把传承自己毕生之学给一个异国学生看作他余生神圣的使命。我想,这就是一个真正学者的态度:负责任地研究、谨慎地传承。这与当今一些对传统文化毫不怀抱敬畏态度,戏说历史的“学者”形成鲜明的对比。
因此,我们要常怀敬畏之心,敬畏知识与学问、文化与传统,这也是学问的生命所在。
无论是对自然、对生命,还是对知识,我们都要常怀敬畏的心理,不要纵容自己逾越那条道德准线,让自己的行为始终与起码的道德操守、人的良知相一致。否则,我们不仅背叛了自己,也造成世界的混乱、无序。
人啊,还是要常怀敬畏之心,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,才能使自己的内在与外在和谐,使人与人之间达到和谐!
⑦ 以中学生校园励志、学习为主题的作文、诗歌400至800字左右,
羔羊有跪乳之情,乌鸦有反哺之恩,落红护花,归根落叶,这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光,一颗小草会感恩于一颗露珠,一块土地会感恩于一泓清泉。
当我们伤心时,会感恩于一个微笑。
当我们犹豫时,会感恩于一个眼神。
当我们成功时,会感恩于一声祝福。
当我们骄傲时,会感恩于一句劝勉。
我们应感恩于身边的每个朋友,是他们不时地帮助我们。我们应感恩于时间,是它们让我们快乐地成长。我们应感恩于老师,是他们传授于我们知识。我们更应该感恩于父母,是他们给了我们生命,才能到人间走一回。
朋友们!感恩无时不在于我们的生活中,也无时不在于我们的言行中。从今天起,我们的感恩比赛开始了!
参考资料http://www.oh100.com/a/201111/27569.html 求赞
⑧ 高中生励志作文
“好多人早上起来后,糊里糊涂地过了一天,不知道生活的目标是什么?这多可怜啊!我,绝对不是这种人!我每天都有目标,而且是前一天就计划好的。”
蝉联十二年世界汽车销售冠军的金氏世界纪录保持人乔.吉拉德前些时后以「如何成为世界上最伟大的行销高手」为题,发表演说。
乔.吉拉德今年已七十二岁了,他在四十九岁退休前的十五年当中,总共卖出了一万三千辆汽车,被金氏世界纪录誉为「世界上最伟大的业务员」,而且这纪录竟连续维持了十二年。据了解,这次,吉拉德应邀来台演讲一场,价码是「三万美金」!
其实,小时候,吉拉德是个不喜欢念书的小孩,他连高中都没有念完,也经常逃学。吉拉德说,他童年,父亲看他不读书,只会贪玩,就常责骂他,认为他的表现不如其他兄弟;还好,他的母亲时常鼓励他,要他振作精神,不要老给老爸骂或瞧不起,要做出点成绩给老爸看!
后来,吉拉德找到「汽车销售员」的一份差事,没想到,他对卖汽车颇有兴趣,也天天研究,怎么将车子卖出去?您知道吗,为了争一口气,脱胎换骨后的吉拉德,竟然创下「一天卖出十八辆汽车」,「一年卖出一四二五辆汽车」的惊人纪录。
吉拉德在演讲中说:「成功没有什么秘诀,关键在于自己要『设立目标勇往直前』;许多人活了一辈子,却一直没有目标!很多人早上起床后,糊里糊涂地过了一天,不知道生活的目标是什么?这多可怜啊!我,绝对不是这种人!我每天都有目标,而且是前一天就计划好的」。
除了积极努力之外,吉拉德也是个「行销高手」,他随时自我促销、撒名片,连去餐厅吃饭、给小费,也不忘附上两张名片,让别人认识他;吉拉德说,如果不「主动出击」,就不会有人找他买车。因此,他每天办公室电话接不完,而办公室门口也有许多人「排队买车」,像是病人在医院「挂号看病」一样;可是也曾因排队太久而引起纠纷,吉拉德只好宣布排队等最久的人「算便宜一点」!
由于吉拉德的人缘太好,既真诚、又风趣,所以汽车愈卖愈好,最后创下「世界销售冠军」的纪录;而《富士比》、《时代周刊》和其他的报刊杂志,也都争相采访、报道他。主动向吉拉德买车的客户,就像滚雪球一样,愈来愈多。
看了吉拉德的真实故事,让人感觉到「努力奋斗向前的人,没有悲观、抱怨的权利!」我们不能一直抱怨「家境不好、出身卑微、同侪歧视、学历不佳」其实机会是「创造出来的」,也是「主动争取来的」!假如吉拉德每天随便混日,每天不主动积极争取客户,怎么会有人跟他买车呢?
所以,「别人摸鱼,但我要捕鱼!」捕鱼,一定要捕鱼!不管别人是不是混水摸鱼,我们只有「天天勤快捕鱼」,才有希望、才能「满载而归」啊!
有些人,看到同事闲闲没事,每天「混吃、闲聊、串门子」,或见老板不知情,在外兼差猛赚钱等好多不顺眼的事,心里就很不平衡,很生气!然而,我们为什么要生气?只要我们「专注、坚持、执着」,把做苦差事当成「千金难买」的经验,也是累积自己实力的机会,相信有一天我们一定可以尝到成功的喜悦!
因此,让我们「停止抱怨」吧!赶快设定目标、主动出击,因为只有「勇敢踏出,才有机会」啊!
我羡慕吉拉德一场演讲,能赚进三万美元;然而,我知道,那是他年轻时辛勤努力打下的基础,也是他积极主动争取来的!所以,让我们告诉自己,多学习吉拉德「年轻时要多为明天存些本钱」、「不管别人是否摸鱼,我一定要捕鱼!」。
人生有目标,就是不一样!