小鸭和小鸡过河的故事图片
① 二年级看图写话把小鸭子帮助小鸡过河写成两只小鸭子过河有分吗
春天到了,草儿绿油油的,真像一群调皮的娃娃甩着绿色的头发,花儿见了,笑着说“你们真是一群可爱的娃娃。”从远方来了一只小鸡,他一边走一边看着地上,他正在捉小虫,他看见小鸭在河里快活地游来游去,嘴里还叼着一条大鱼呢!小鸡看了很嫉妒,对小鸭神气地说:“不就是游泳吗?我也会。”一旁的小鸭游了过来,好心地说:“你没有蹼,不能游泳的,你还是别下来了。”可是,小鸡偏不听,一定要下水游泳。小鸡一下水就沉了下去。小鸡一边拼命的拍打着翅膀,一边大声喊救命。小鸭听见了,连忙游过来,托起小鸡游上了岸。上岸后,小鸡连声说:“你,鸭哥哥!你救了我的命。“小鸭说:”不用谢,以后你要记住,鸡是没有蹼的,没有蹼是不能游泳的!”
② 小鸡和小鸭看图写话
一天早上,天气晴朗,天空飘着朵朵白云。小鸭和小鸡约好去山那边树林玩,走版着走着,它们看见前面有一权条小河,河面上没有小桥,小鸡不会游泳,要怎么过去呢?它们犯愁了。这时小鸭想到一个办法了,自己会游泳可以背小鸡过河。于是小鸡小心的爬上小鸭的背上,小鸭慢慢地游到岸边,小鸡先爬上岸,然后把小鸭拉上去,就这样它们顺利地上岸了。
它们高兴地继续向前走着,边走边欣赏着路边的风景,一不小心,小鸭掉进一个坑里了。这下麻烦了,因为坑有点深,小鸭爬不上来,小鸡也够不着拉它上来。这是小鸡想起一个办法,它找来个盆子到河里装水来,倒进坑里,小鸡就这样来来回回的装水倒水,小鸭慢慢浮上来了,小鸭感动地对小鸡说:“今天谢谢你救了我,在不是你我就回不了家了。小鸡说:“我们是好朋友。”它们高兴的笑了,继续玩去了。
③ 小鸡和小鸭拿着水桶过河的故事
小鸡不会水,小鸭背小鸡过河。 ******************************* 如果你对这个答案有什么疑问,请追问, 另外如果你觉得我的回答对你有所帮助,请千万别忘记采纳哟!。
④ 二年级看图写话小鸡和小鸭怎么过河
【二年级看图写话:小兔过河】
一天,一只小兔想到河对岸去拔萝卜。它蹦蹦跳跳地走到河边,突然发现河上的小桥不见了。它着急地说:“哎,如果能有一对翅膀那该有多好。”它难过地坐在了地上。
忽然,它看见一只大白鹅游过,它高兴极了,高高举起双手,大叫:“白鹅阿姨!我想过河,您能背我过去吗?”“可以啊。小兔,坐上来吧。”大白鹅游到河边,小兔高高兴兴地跳了上去。为了不让自己掉下去,还双手紧紧抱住大白鹅的脖子。白鹅驮着小兔顺利地过了河,游到了对岸。
小兔跳下大白鹅的背,高兴地说:“谢谢您,大白鹅阿姨!”“不用谢。”
小兔朝大白鹅挥了挥手,拔萝卜去了。
⑤ 小鸡小鸭过河看图作文
一天,小鸡和 小鸭约好一起去公园里玩。
突然,一条河挡住了 它们的去路。小鸭灵机一动说:“别忘了,我是一个游泳专家呀,我可以游过去。”小鸡说:“可是,我不会游泳怎么办?”小鸭想了 想说:“我 可以背你 过去。”说完,小鸭扑通一声跳进了河里,小鸭向小鸡挥了挥手说:“快下来吧,不用怕的。”于是,小鸡双腿一跳,轻盈地落在小鸭的 背上,小鸡静静地抓住了小鸭的 脖子。它们开开心心地过了 河。
于是,他们继续向公园走去,它们一边走一边说。突然,小鸭一不小心掉进了一个坑里。小鸭用尽全身的 力气扑打着自己的 翅膀对上面的小鸡说:“小鸡,小鸡,快救我 上去。”小鸡灵机一动,想到了 一个 好办法。于是,它拎起自己的 水桶到河里舀满一桶水,然后,又一摇一摆地走到坑前,把水倒进坑里。小鸡一连倒了三四次,它已经累得满头大汗了。终于,救出了 小鸭。小鸭对小鸡说:“谢谢你,小鸡;”
最后,小鸭和小鸡成了一对形影不离的 好朋友。
⑥ 看图写话小鸭背小鸡过河的四幅图画作文
小鸡和小鸭是好朋友,有一天,小鸡和小鹰来的一套和胖他们看见河对面有一棵苹果树,上面挂着两颗很大很大的苹果,他们想邮过去,但是小银他不会游泳的,他们在一起想法,突然小奇,看到一块木板,他他捡起来说小姨这块木板你坐在上面,我们一起过去吧最后他们来到了,河的对面
⑦ 小鸡小鸭过河看图写话
1、仔细推敲写话要求找出要素
认真看图,要有顺序,或从上到下,或从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解,再从画面中人物的形体、相貌、服饰等弄清人物的性别、年龄、身份,使孩子做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。
2、对比前后图画的不同之处
仔细观察理清图意、认真思考。例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。经过认真思考,你会想到鱼被猫吃了。
3、从图中场面及人物加以推测
看图写话要求中常常会问图上是什么时间,在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图,公园里人们在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢?如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
4、按顺序观察才能表达有序
按顺序观察常常出现在场面描写中,例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。
5、发挥合理想象丰富语言
在写话的时候增加合理的想象,使你的写话充满灵气和活力。
⑧ 小鸭子过河看图写话
一天早上,天气晴朗,天空飘着朵朵白云。小鸭和小鸡约好去山那边树林玩,走着走着,它们看见前面有一条小河,河面上没有小桥,小鸡不会游泳,要怎么过去呢?它们犯愁了。这时小鸭想到一个办法了,自己会游泳可以背小鸡过河。于是小鸡小心的爬上小鸭的背上,小鸭慢慢地游到岸边,小鸡先爬上岸,然后把小鸭拉上去,就这样它们顺利地上岸了。
它们高兴地继续向前走着,边走边欣赏着路边的风景,一不小心,小鸭掉进一个坑里了。这下麻烦了,因为坑有点深,小鸭爬不上来,小鸡也够不着拉它上来。这是小鸡想起一个办法,它找来个盆子到河里装水来,倒进坑里,小鸡就这样来来回回的装水倒水,小鸭慢慢浮上来了,小鸭感动地对小鸡说:“今天谢谢你救了我,在不是你我就回不了家了。小鸡说:“我们是好朋友。”它们高兴的笑了,继续玩去了。
⑨ 小鸭背小鸡过河
一天,天气晴朗,阳光灿烂,是一个好天气。
小鸡拿着小篮子高高兴兴地要到小河对岸去采蘑菇,小鸡走到小河边它停下来想:我不会游泳呀,怎么到小河对岸去采蘑菇呀?小鸡急的团团转。
这个时候,小鸭子正好路过,它看见小鸡在焦急的走来走去,它就走过去问小鸡:你怎么了呀!小鸡委屈地说:我不会游泳,没办法到河对岸去采蘑菇。小鸭热情地对小鸡说:你不要着急,我来背你过河。说完小鸡爬到小鸭的背上,小鸭把小鸡送到了河对岸,小鸡到了岸上,它对小鸭说:谢谢你小鸭。
河对岸的树 小草绿油油的。小花五颜六色,美丽极了。小鸡开开心心地去采蘑菇了·······。
⑩ 小鸡和小鸭遇到河水怎么过河看图写话
小鸭背着小鸡过了河