小蜗牛的故事简短
『壹』 简短的小故事
1、鲁人卖鞋
有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?”
2、袋鼠的故事
一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。
没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。
一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!
3、烧水的故事
老师问:“有个人要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,他该怎么办?”
有的同学说赶快去找,有的说去借、去买。
老师说:“为什么不把壶里的水倒掉一些呢?”。同学顿悟
4、友情的故事
猫和猪是好朋友。一天猫掉进大坑,猪拿来绳子,猫叫猪把绳子扔下来,结果它整捆扔了下去。
猫很郁闷的说:这样扔下来,怎么拉我上去?猪说:不然怎么做?猫说:你应该拉住一头绳子啊!
猪就跳下去,拿了绳子的一头,说:现在可以了!猫哭了,哭得很幸福
5、农夫的故事
有人问农夫:“种了麦子了吗?”
农夫:“没,我担心天不下雨。”
那人又问:“那你种棉花没?”
农夫:“没,我担心虫子吃了棉花。”
那人再问:“那你种了什么?”
农夫:“什么也没种,我要确保安全。”
『贰』 蜗牛童话故事不少500字
有关蜗牛的童话(硬核向)
人类:蜗牛不会跳。
巨盾蛞蝓:正在跳跃中ing
炎魔蜗牛:其它专蜗牛都是属土老帽
古巴糖果蜗牛:喵喵喵
雷默瑞丽:你说啥?
泥玛瑙螺:没听见
越南树蜗牛:你再骂?!
玫瑰狼蜗:蜗牛都是小不点
一只比较大的灰巴:你说啥?
褐云光玛瑙螺:那你可以去找物管撒
加纳巨虎蜗牛:深井冰吧
厚缘玛瑙螺:从未见过如此厚颜无耻之螺
断头钻螺:小不点,来互相伤害撒
玫瑰狼蜗:我看你才是小不点吧
(断头钻螺被吃掉 退场)
『叁』 励志的童话故事3至4分钟蜗牛的故事
《拇指姑娘》内容简介:有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个版愿望,让她得权到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。
『肆』 美丽的简短小故事
信念无敌
一队沙漠探险队正在沙漠上艰难前行着,这时大家发现磁到了一个大问题,所有人的水壶都
没水了。在沙漠中,没水意味着什么,大家心里都很清楚。所有的队员都感到死神正在向他们挥手,他们都觉得四肢乏力,几乎都走不动了。
这时,队长把所有队员召集在一起,只见他拿起一个水壶,缓缓地说:我这边还有一壶水,
我们还有希望在喝完这壶水之前走出沙漠,找到水源。他接着说,但我们就这一壶水了,没
有走出这沙漠,谁也不能喝这壶水。
这壶水从队员手中传开,大家拿着水壶都感到沉甸甸的,一股希望重新在身上流淌着,浑身充满着力量。
终于,探险队走出了沙漠,就在大家喜极而泣的时候,大家不约而同的想到了那壶水,那壶
水再次从所有队员的手中传开,最后回到了队长的手里,队长缓缓的打开壶盖-----------倒下了满满一壶的沙子。
这里还有很多:
http://campus.chinaren.com/20050923/n240444731.shtml
一、
陈阿土是台湾农民,从没出过远门。终于,他得到一次参加旅游团出国旅游的机会。国外的一切对他来说都是非常新鲜的,尤其是他参加是一个豪华团,一人住一个标准间,这更令他感到新奇不已。这天早晨,服务生敲门送早餐时对他大声说道:“GOODMORNING,SIR!”陈阿土愣住了:这是什么意思?在自己的家乡,一般陌生的人见面都会问:“您贵姓?”想到这儿,陈阿土大声喊道:“我叫陈阿土!”如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:“GOODMORNING,SIR!”。而陈阿土亦大声回道:“我叫陈阿土!”几天下来,他非常生气:这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他吧他记不住,真烦!终于,他忍不住了,跑去问导游“GOODMORNING,SIR!”是什么意思,导游告诉他答案,“天啊!真是丢死脸了!”回到*间后,陈阿土反复练习“GOODMORNING,SIR!”这句话,以便能体面地应对服务生。第二天早晨,服务生照常来敲门,门一开,陈阿土就大声叫道:“GOODMORNING,SIR!”与此同时,服务生叫的是:“我是陈阿土!”
这个故事告诉我们:人与人的交往,常常是意志力与意志力的较量,不是你影响他,就是他影响你。而我们要想成功,就一定要培养自己的影响力;只有影响力大的人,才可以成为生活的最强者!!!
『伍』 蜗牛的故事
蜗牛的故事
我们靠自己
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!蜗牛:毛毛虫没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛毛虫能变成蝴蝶,天空会保护她啊。
小蜗牛:可是蚯蚓也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓会钻土,大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。
『陆』 短文《小蜗牛》这个故事你明白了什么
正所谓机不可失时不再来,要学会抓住时机。
要多学习,不然就会像小蜗牛一样错过版很多有价值权的事务而不自知。
要有自己的判断,有自己的思想,不能像小蜗牛那样,蜗牛妈妈说什么就是什么,这样会导致思维僵化。
要学会举一反三,不然就会就会像小蜗牛错过了草莓和蘑菇。
『柒』 小蜗牛短文告诉我们什么道理
道理:要多学习,不然就会像小蜗牛一样错过很多有价值的事务而不自知;要有自己的判断,有自己的思想,不能像小蜗牛那样,蜗牛妈妈说什么就是什么,这样会导致思维僵化;要学会举一反三,不然就会就会像小蜗牛错过了草莓和蘑菇。
(7)小蜗牛的故事简短扩展阅读:
这篇课文中配有四幅色彩艳丽、季节特点鲜明的插图,旨在培养学生看图学文、自主识字、独立阅读的能力。
通过指导学生观察图画、借助生活经验以及分角色朗读等方法,引导学生识字和阅读,在反复观察、朗读、识记、想象等语言活动中培养学生的独立阅读能力。书写生字时,可通过教师的范写、学生的书空,引导学生观察生字特点以及掌握书写规律。
『捌』 关于蜗牛的故事
蜗牛的故事
小蜗复牛问妈妈:为什制么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。小蜗牛:可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,也不变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他:我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地。我们靠自己。
这个故事告诉我们人应该学会自立,自己的事情自己解决,克服依赖性。
拓展资料:
蜗牛属于软体动物,腹足纲;取食植物,产卵于土中或者树上。在热带岛屿比较常见,但有的也生存在寒冷地区。
蜗牛有甲壳,形状像小螺,颜色多样化;头有四个触角,走动时头伸出,受惊时则头尾一起缩进甲壳中;蜗牛身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。六、七月热时会自悬在叶下,往上升高,直到唾涎完了后自己死亡。
『玖』 小蜗牛的故事续写
描写思路:以课文内容作为主题,结合自身感受,真实得描述,正文:
森林里举行运动会,小蜗牛报名参加了。尽管小蜗牛尽了自己最大的努力,但最终还是输了。
小蜗牛低着头红着脸慢吞吞地向家走去。一回家就大声的骂起自己来,说:“哼,我真是倒了八辈子的霉了,我上辈子欠谁的啦,为什么一生下来就背着这个又重又大的壳,哎!”
妈妈从厨房走出来,听见小蜗牛骂自己,对小蜗牛说:“我们的身体没有骨骼的支撑,只能背着这硬壳爬行。”小蜗牛问:“毛虫姐姐也没有骨头,为什么不用背壳呢?”妈妈说:“因为它能变成蝴蝶,天空会保护她。”小蜗牛又问:“蚯蚓哥哥也没有骨头,也爬不快,更不会变,它为什么也不用背壳呢?”“因为蚯蚓哥哥会钻入土里,大地会保护她。”妈妈说。
听到这里,小蜗牛伤心的哭了:“我们好可怜啊,天空不保护我们,大地也不保护我们。呜呜……”
“所以我们才有壳呀!”蜗牛妈妈轻轻摸着小蜗牛的头,温和地说:“我们,用自己的壳保护自己,流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地不算好汉。”
小蜗牛听了妈妈语重心长的话,擦干了眼泪,举起拳头,有勇气地对妈妈说:“妈妈,你说得对,我们不靠天,不靠地,就靠自己,我们才算是好汉。”妈妈甜甜的点了点头。
小蜗牛一下子快乐起来了。它哼着小曲儿,高兴的去外面玩去了。在路上,她遇见了蹦蹦跳跳得小兔子。它对小兔子姐姐说:“姐姐,你知道吗,妈妈说,我们蜗牛才算是一条好汉,你们别看长得挺大,其实一点用也没有。”说完,它就大摇大摆地走了。
小蜗牛这么显摆了几天,忽然想:我为什么不去用实际行动证明我们蜗牛有用呢?小蜗牛想了几天几夜,终于想出了一个好本领。它想:我们蜗牛脚底下有黏黏的黏液,写出来的字又好看,又工整。也不浪费本子。而且贴在墙上,不怕风吹雨打。哈哈,终于想出来了。
小蜗牛不管是严寒酷暑,还是风吹雨打,都练字必须得练上三、四个小时,如果达不到,小蜗牛继续练,而且有时候写不好,小蜗牛甚至让自己练上一天。就这样,小蜗牛的字练得越来越好了。
有一次,小蜗牛的妈妈听牛伯伯说:“最近城里举行一个才艺大比拼,而且活动还非常隆重,据说,外国的动物都来参加。”小蜗牛妈妈想:我们家的小蜗牛练字不能白白浪费,要不要也给它报个名。小蜗牛妈妈把名字报上以后,就回家对小蜗牛说了才艺大比拼的事,小蜗牛高兴的答应了。这几天还经常去服装店给它挑衣服。
到了才艺大比拼,多么隆重的大比拼,“广场”上彩旗飘扬。到处都有喧闹声。到了小蜗牛上场了,小蜗牛心里紧张的都快要爆炸了,小蜗牛写了一个“福”字,它刚一写完,挂到墙上,“观众”异口同声发出一声“哇塞。”就算在十里地以外,都能听见这声音。到了最后的比拼,小蜗牛拿了冠军。心里无比自豪,因为它为它们蜗牛族挣了荣耀。
通过这次比赛,让小蜗牛懂得了人各有长短,不同的'生物之间有不同的生活方式,我们要用长远的眼光看问题,要充满自信。
『拾』 一年级语文课文小蜗牛讲述了什么的故事从这个故事明白了什么
本文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里玩,顺便看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事;
这个故事告诉我们做事情要抓住时机,还要有自己的判断。