五年级的故事主要内容是什么
❶ 五年级课文《开国大典》的故事主要内容是什么
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立.下午三点整,毛泽东主席在主席台上跟观众见面了.林伯渠秘书长宣布典礼开此,乐队奏起了国歌--<<义勇军进行曲>>.接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”然后,毛主席亲自按动电动旗杆的电钮,五星红旗徐徐上升。升旗时礼炮响起来,54门大炮齐发,一共28响。接着,毛主席宣读公告。 宣读公告完毕后,阅兵式开此。阅兵式完毕,一万支礼花射入天空
❷ 故事的主要内容
加了一句话
《故事两则》是五年级语文教材中的自读课文,配合第三组教材“感受精妙语言的魅力,感受语言表达的艺术”而设置的拓展性练习。《故事两则》第一则故事为《加了一句话》,讲一位法国著名诗人见到一位双目失明的老妇人一天什么也没讨到,在她的乞讨木牌上加了“春天到了”这句话,让那些路过的人主动投币,表现了语言的强大魔力。 第二则故事《我们一起消灭法西斯》讲的是周恩来总理在招待外宾时,对“万”字图案的巧妙回答,化解了场面的尴尬。
❸ 五年级语文第六单元所有故事的主要内容,急急急急!!!!!!!!
烽火戏诸侯
在2700多年前的西周后期,周幽王为了讨宠妃褒姒的欢心,竟听从一个大臣的提议,让士兵点燃边防线上烽火台的烽火。各路诸侯派兵出击,发现平安无事,率兵跑来跑去,一阵忙乱。不料,后来真有敌兵进犯京城。各路诸侯看到烽火以为周幽王故技重演,个个按兵不动。结果周幽王被杀,褒姒被俘。
我们胜利了
公元前490年,希腊人打仗胜利了,菲迪皮茨一刻不停的跑了40多千里,将:我们胜利了!的消息传到雅典后就累死了。
装在瓶子里的信
在茫茫大海中,漂流瓶也扮演着信使的角色。哥伦布将一封信和地图封在瓶子里投入大海。哪知瓶子在海上足足漂了300多年,知道19世纪50年代才被人发现。
(有时间再给你发 )
❹ 五年级《穷人》这篇课文的主要内容是什么
课文主要内容:写了渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事。。反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨,赞美了桑娜与渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
本文写于俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。及封建农奴制一步步的土崩瓦解,广大人民对沙皇统治的反抗斗争日趋高涨,逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。
在这一时期,贵族,资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德沦丧;广大人民生活极端贫困,然而他们得到的情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。
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创作背景
沙皇统治下的俄国社会,阶级矛盾日益激化,贵族生活糜烂,道德沦丧,广大底层劳动者虽挣扎在贫困边缘,但依然保持着俄罗斯的高贵气质。一次偶然的机会,列夫·托尔斯泰读到法国作家维克多·雨果的叙事诗《可怜的人们》,激发了创作灵感。
列夫·托尔斯泰对这个译文作大量修改之后,收入自己一个故事集里于1905年出版;这个集子1908年再版时,他对译文又进行了一番校正工作,力求使它忠于原著。
❺ 五年级下册语文选读课文故事两则《加了一句话》主要内容是什么
主要讲加了一句话的故事
❻ 五年级上册25课主要内容是什么
五年级上册25课主要内容是诗歌“七律·长征” 。
七律·长征
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
1935年10月
【译诗】
红军岂畏惧远征的艰辛,
千山万水化区区小事不足道来。
五座大山蜿蜒荡起细小的波浪,
高峻的乌蒙山也如脚下流动的泥丸,
金沙江的水波拍打着温暖的悬崖,
大渡河上横跨了寒冷的铁索桥。
最是欢喜岷山的千里白雪,
三军将士过了此处都笑逐颜开。
【赏析】
长征如此伟大复杂的题目,毛主席以一首短短的七律浓缩了它的景观,其中包括了多少惊险,多少曲折,多少悲壮,多少感天地泣鬼神的故事。诗人就长征的题材写过《忆秦娥·娄山关》、《十六字令三首》、《念奴娇·昆仑》、《清平乐·六盘山》,这些诗都是写一景一地,并以此来表达心情,着重在于侧写。而这首《长征》,从题目就可看出,是写整个长征的经过与感受,诗人从正面挺身而出,运酣畅之笔朝四面八方抒写,景致转换向前,一首八行七律担当了二万五千里,担当了一个庞大的包罗万象的主题。
❼ 五年级《父爱之舟》主要内容是什么
《父爱之舟》一文围绕“父爱”这一中心,写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感谢。“父爱之舟”,既是指姑爹的渔船,也是指父亲的爱,两者已经融为一体。就是这一只小船,送“我”走到人生的一个又一个关口,承载着父亲对我的深切期望和浓重的爱。
是作者吴冠中所写的散文体裁的文学作品。在一般人的笔下,母爱如水般温柔,父爱如山般厚重,而著名画家吴冠中记忆中的父爱,却能载于小舟之中,飘入他的梦境。
在为数不多的以父爱为题材的文章中,《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一,它不是以斐然的文采见长,而是以情取胜,平白如话的语言里,蕴含着深厚的父子之情,细细咀嚼,别有一番滋味,令人感动不已。
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《父爱之舟》的写作背景:作者年纪渐长,有感而发,是为了纪念父亲,以表达对父亲的爱和家乡的怀念。
作品鉴赏:
从选材方面看,文章所选取的,都是些平凡小事,但却小中见大,表现出了父爱之伟大与深沉。作者以时间为序,围绕父亲送“我”上学、带“我”投考学校这一重点,记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事,提到了小时家境的困难,父亲挣钱的艰辛,节省的程度,写父亲替我做万花筒,买皮球的难得。
写父亲背我上学,用船送我考学,替我铺床被,为我买汽水,对我的期望等等,这些事情依旧萦绕在我的梦中,可见这饱含着父爱的点点滴滴是多么的令人难忘!事情愈小,表现的父爱愈深。想一想,在最细微处都替儿子着想的父亲,是多么伟大的父亲,他的爱又是何等的深沉啊!