我和什么的故事400字五年级
1. 我和什么之间的故事400字作文
我虽然在学校里很copy有礼貌,但是,那一次发生的事却让我终生难忘。
去年,我独自乘公交车去奶奶家,在车开到半路时,车上来一位老爷爷。他看上去六十多岁的年纪,满脸皱纹,上身穿着一件黑色的羽绒服,下身穿着一条黑色的裤子,走路缓慢,手里还拄着一根紫铜色的龙头拐杖。
那位老爷爷上来的时候车上位子已经没有了,老爷爷只好站着。我想:把我的位子让给这位老爷爷,可又一想,如果把我的位子让给这位老爷爷我就没有座位了,这个座位还是我好不容抢到的呢!
就在这时,有一位大哥哥对那位老爷爷说:“老爷爷,您坐我这里吧!”老爷爷说:“不用了,谢谢!”大哥哥一边上前搀扶老爷爷一边说:“老爷爷您就别客气了。给您让座是应该的呀!”老爷爷对大哥哥说了声:“谢谢!”就坐在那里了。这时车上的人把赞许的目光纷纷投向那位大哥哥。
老人坐下那一刹那间,我想到作为一名少先队员,我的义务不就是要帮助需要帮助的人吗?想到这里,我感觉脸上火辣辣的。我觉得,我不仅要在学校里礼貌一点,在日常生活中也要礼貌一点,这样才能做一个合格的少先队员。
这件事令我很难忘,它让我知道了:文明礼貌
2. 我与名著的故事--五年级作文400字
名著伴我成长 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯.”我从小到大专,书就像我形影不离的朋友,伴我属成长. 在我小的时候,由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》,《100个经典童话故事》,《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的.稍长大了一些的时候,我开始认识字了,自己开始会读书了,便渐渐地感觉到了读书的乐趣. 现在我已经上了七年级,马上要升八年级了.在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了.而且我也不再满足于漫画之类的书了.我已经读了《水浒传》,《三国演义》,《童年》等中外名着.我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上,床上,沙发上,到处都堆放着我的书.我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书.我还经常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是几个小时...
3. 我和它的故事作文400字
从前,在一棵树上有一个鸟窝,那里住着鸟妈妈鸟宝宝,它们快乐的生活着,可是,过了没几天,鸟宝宝正在树上玩耍,就被一个小男孩捉住带回家了,鸟妈妈找完食物回来后,看见自己的心肝宝贝不见了,就喊道:''宝贝、宝贝,你在哪儿,妈妈回来了."鸟妈妈急得如同热锅上的蚂蚁,可是怎么也找不到鸟宝宝,鸟妈妈心灰意冷的回窝去了。
鸟宝宝被带进了一个,看起来很好的一个地方,那个小男孩找了个笼子,把鸟宝宝关了起来,每天喂它喝矿泉水,吃着上等的米和虫子。刚开始,鸟宝宝觉得很好,很舒适。可是,没过几天它就觉得不耐烦了,它好想张开翅膀,自由自在的飞翔。于是,它就对小男孩说:“你可 不可以放我出去。”那个小男孩疑惑的问:“你每天都不用自己出去找食物,不必受外面的风吹雨打,天天都是衣来伸手,饭来张口,那多好啊,何必出去呢?”说完,就走了。鸟宝宝很失望。
第二天,鸟宝宝终于忍不住了,就狠狠的撞笼子的门,小男孩听见砰砰的声音便走了过来,一看原来是,原来是鸟宝宝,这时鸟宝宝哀求道:“求求你放我出去,我要自由,我要回家,我要妈妈。”小男孩见到小鸟这样,心想:是啊,鸟儿是大自然的精灵,我不该把它关在笼子里,鸟儿是属于大自然的,应该在辽阔无垠的天空中自由的翱翔。于是他打开笼子的门,放飞了小鸟,小鸟张开翅膀,飞了起来,这下,小鸟终于重新获得自由了。
4. 关于我和水的故事五年级400字
我和水的故事
水是什么命之源,人体不可缺少水,但是有的工厂排的污水排到了河水里,我回一答定要做一个珍惜水的人。但是,在这件事情之前,我还不是一个珍惜水的人。言归正传,先听一听我浪费水的故事吧!
有一天上午,吃过晚饭,奶奶对我说:“孙女你去把碗和锅、盘子洗了吧!”我懒洋洋的对奶奶说:“哦,知道了呀!我现在就去洗碗、锅和盘子。”奶奶说:“去吧。”到了厨房,我先打开水龙头,把水龙头开的大一些,先把碗,盘子的饭渣洗了个差不多,又接了一些水=,吧洗洁精到一点,于是我一直清理剩余的残渣,终于清理完了,我尽量把水龙头开到最大,“哗哗哗……”把盘子和碗洗干净了。我把锅拿了出来,我接了满满一锅水,又把锅洗了,最后“哗啦啦……”一冲,锅也干净了。但是我一看我的衣服:“呀!怎么成这样了!”奶奶听见声音赶了过来,厨房了全部都是水,我的衣服全湿了,奶奶说:“我以后不会让你在这样洗东西了,你太浪费水了!”之后,奶奶教会我怎么做一个节约用水的人。
水是生命的摇篮,我从此会更加节约用水的!
5. 我和书的故事 五年级 作文 400字
小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候,我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色,在屋里自娱自乐。
上了三四年级以后,妈妈就不再给我买小人书和连环画了,这是我很苦恼,也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《网络全书》毫不感兴趣,没翻几页就把它丢在一边不管了。
有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我还是照常翻几页,谁知,却把我给迷住了,想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了,这下子,我才恍然大悟,原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍,就是百看不厌,妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书,下午便带我到书店里办了一张借书卡,让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我,更像一饿狼,贪婪的读着每一本书。
自从我发现了文字书中藏着的妙趣,我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。
我爱读书,是因为它带给了我无与伦比的快乐,带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友,一位知识丰富的导师,使我在知识的大海中漫游,最终走向成功!
6. 我和书的故事 作文五年级400字作文
我和书的故事
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;
现在,我已经是一位五年级的学生了,即将告别小学走向中学,要复习好功课,平时很难挤出一点儿时间来读书,因此,我只能在晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为,让我为之感动;有时书中的人物损人利己,让我感到十分愤恨。有时我竟然忘了时间,忘了吃饭,如痴如醉。有一次,我关上房门在房间里看书,看得入迷,连妈妈屡次敲门的声音都没听见,直到妈妈进来轻轻地摇了摇我,我才从书中醒来,但我发现我已经不知现在是几时几刻了,妈妈做的饭菜都凉了,气得妈妈把我心爱的书藏了起来,我没有了书吃饭也吃不香,睡觉也睡不甜。有一天我趁妈妈不在家,我翻天覆地地找啊找,啊!终于找到了我心爱的那本书,亲切地吻了它一口,便一头钻进书的海洋里。
读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
7. 五年级 我和书的故事 400字作文 急急急急急!!!!!!!!!!!
我与书的故事
小时候,妈妈每天晚上都会读书哄我睡觉。书中的故事让我体会了人世间的善良与凶残,正义与邪恶;书中的知识让我知道了大自然的神奇与美妙,物质与文明。我充满幻想和向往。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑。 小时候,妈妈每天晚上都会读书哄我睡觉。书中的故事让我体会了人世间的善良与凶残,正义与邪恶;书中的知识让我知道了大自然的神奇与美妙,物质与文明。我充满幻想和向往。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼的凄美结局而泪流满面…童话开启了我与书的情缘。
我的视力不太好。为了矫正视力,妈妈放弃了老家的工作,带我来到爸爸当兵的城市,白天去医院就诊,晚上在家利用仪器训练,半年的时间,不论刮风下雨,天天如此,甚是辛苦。功夫不负有心人,我的视力得到明显好转。为了保护保护眼镜,妈妈教我如何科学用眼,规定少看电视,晚上九点钟前睡觉休息,每次天还不黑就要我打开台灯做作业。妈妈说,视力不好,生活中的困难会很多。可以说,为了我的眼镜,她操碎了心。
有天晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,大脑很兴奋,被一本书的故事情节萦绕着,演绎着。我无法控制自己。为了不让妈妈发现,我没敢开大灯,慢慢地推开手电,轻轻地下床,光着脚,蹑手蹑脚地走到书柜前,小心翼翼地把那本《红领巾》取出,再蹑手蹑脚地回到回到床上,对着手电筒的光看起来,不一会儿,我整个人就进入了故事情节中。正当我看得津津有味的时候,我头上的灯突然亮了。我抬起头,妈妈瞪着我,眼睛里充满了“火”。老妈生气了!我吓得一动不动,过了一小会儿,才回过神,慢腾腾地把书放进书柜。其实,我知道妈妈不是反对我看书,只是想让我早休息,保护好自己的眼睛。可是我太想看了!因为这是一期新的《红领巾》。按理说,妈妈原谅了我,这件事该到此为止了,可我禁不住书的诱惑,又一次,我把书和手电提前藏在被子里,蜷缩进被窝打着手电看。谁知,我的动作还是惊动了隔壁的妈妈。妈妈看我着实爱读书,也改变了态度,但让我打开大灯坐在床上看,时间不能太长,不能影响第二天上课,还嘱咐我看罢书后不要急着入睡,要透过窗子远眺夜空放松视神经。
我终于可以放心看书了!
后来,我遇到爱看的书时,就抓紧时间先把作业做完,然后不顾一切地看起来,有时候竟连妈妈叫我吃饭都没听到,直到妈妈轻轻揪起我的耳朵。书让我着迷了。
书是良师益友。孤独的时候,书是陪伴我的好朋友;失意的时候,书是点燃我信心的熊熊烈火。我在知识的海洋翱翔,感受着隽永的文字之美,也找到了自己需要的精神食粮。
我爱书,因为它让我的生活变得更美好。
8. 五年级我和四大名著之间的故事400字左右
我和四大名著之间的故事:
中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这四部巨著。四大名著是中国文学史中的经典作品,是世界宝贵的文化遗产。
此四部巨著在中国文学史上的地位是难分高低的,都有着极高的文学水平和艺术成就,细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道,其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。可谓中国文学史上的四座伟大丰碑。
《三国演义》故事开始黄巾兵起义,结束于司马氏灭吴开晋,以描写战争为主,反映了魏、蜀汉、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争,展现了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云,并成功塑造了一批叱咤风云的英雄人物。
《水浒传》是中国历史上第一部用古白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回体版块结构小说,以宋江领导的起义军为主要题材,通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事,暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。
《西游记》前七回叙述孙悟空出世,有大闹天宫等故事。此后写孙悟空随唐僧西天取经,沿途除妖降魔、战胜困难的故事。书中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等形象刻画生动,规模宏大,结构完整,并且《西游记》富有浓厚的佛教色彩,其隐含意义非常深远,众说纷纭,见仁见智。可以从佛、道、俗等多个角度欣赏,是中国古典小说中伟大的浪漫主义文学作品。
《红楼梦》在思想内容和艺术技巧方面的卓越成就,不仅在国内成为"中国小说文学难以征服的顶峰"。而且在国际上也受到许多国家学者的重视和研究,更是成立了中国红学会以深入了解《红楼梦》。