我和关于动物的故事作文400字
㈠ 关于动物的童话故事作文400字
人们都说,鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟,因为鸟会因为失去自由郁郁而终;而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了鸟儿,那他就会失去存在的价值,然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷,用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切,然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。
我,也是一只困在命运之中的鸟笼。我刚被买到主人家中,就被挂起来,放入了一只鸟儿。多么美丽的鸟啊:樱色的喙,黑色的眼,如火一般的爪;头上有淡黄的羽毛,项间带着褐色的颈环,身上披着紫色的披风,翅上是橙黄的羽毛,尾毛是淡淡的绿中又有淡蓝;光滑的羽毛在阳光下闪着迷人的光环。这可真是天造之物啊。
但她和所有的鸟儿都一样,无时无刻不回想着生长的森林,渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中,不吃,不喝。只是眺望着远方,黑色的瞳仁之中,尽是哀伤。原本美丽的羽毛,也因瘦弱而失去了原有的光泽,无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。
两天后,她开始攻击我:用嘴啄我,用脚踢我,甚至用头撞我。我感不到痛,因为我是铁做的。当我看到她头上渗出血时,我不禁一问,你,痛吗?她愣了一下,没有理我,只是用头继续撞击我。我知道,她是恨我的。
又过了一天,她开始吃东西了,也不知是太饿,还是放弃了抵抗。但
这又毕竟是好的,她可以不死了。接着,她告诉了我她原来生活的地方。蔚蓝天空一尘不染,没有被文明的铅尘印得浑浊。白云悠闲地躺在天空,那蓝天下是一片又一片无尽的翠绿的森林;林中那条蜿蜒的河流,清澈得如同虚无;水中各色的鱼儿游来游去。陆上,羊儿在草地上吃草,随意地,也吃下了那散发着淡紫色香气的小野花;河边牛儿在喝水;狗在和水中的倒影打闹。天上的鸟儿在树与树之间穿梭,又在树枝上闹着。早晨,她和她的伙伴们一起在空中唱歌,顺带找虫吃。中午,在树林中,她们穿梭着,一起捉迷藏,而晚上就回家睡觉。有时会出去探索新世界,有时又在家中与别的鸟吵吵架,但这一切都是多么自由而快乐!
我不断地让她讲以前的生活,我不断地幻想着远方的动物乐园。不断想着,我好想飞到那遥远的地方去。我也不知道自己是不是自私的,一厢情愿想找她说话,让她描绘那远方的丛林。其实她不知道,我好想放她走,但是我不能。我本以为,她对自由的意志已经磨灭,已经习惯了笼中的生活。其实,我并不知道,每当她眺望远方或是看见天上飞翔的青鸟时,眼中流露出的嫉妒与哀伤。
有一次,她的举动让我无比震惊:在人类走过来,把她捉出来把玩时,我看到了她眼中的仇恨。她,竟用她樱色的喙狠狠地啄了一下人类的手。她挣脱了,在阔大的房间之中飞来飞去,却找不到出口。最终,她还是被捉住,放进了我的身体之中。我看到了她仇恨与疲惫的眼神,还有眼角闪过的泪光。原来
,她对自由的意志仍然强烈。
终于,我做出了一个决定:放走她。当我告诉她这个决定时,她一直暗淡的双眸闪耀出灿烂的光芒。她惊喜地问我:“真的吗?”我平静地告诉她是的,尽力掩盖自己的悲伤。在人类出门时,我放了她。我看着她披着金色的阳光飞向远方,飞向她那美丽的家乡。我笑了,在默默承受着死亡的吞噬时,笑了。我现在才发现,鸟笼永远不可能拥有自由的天空,因为天空,也许只是属于翱翔的鸟儿……
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㈡ 《动物的故事》作文400字
荒漠里的眼泪
故事发生在西部的青海省,一个极度缺水 的沙漠地区.这里,每人每天的用水量严格 的限制为三斤,着还得靠驻军从很远的地 方运来.日常的引用,洗漱,洗衣,包括喂牲 口,全都依赖着三斤珍贵的水. 人缺水不行,牲畜一样,渴啊!终于有一天, 一头一直被人们认为憨厚,忠实的老牛渴 极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的 也是运水车必经的公路.终于,运水的军车 来了.老牛以不可思议的识别力,迅速的冲 上公路,军车一个紧急刹车戛然而止.老牛 沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不 肯挪动半步.五分钟过去了,双方依然僵持 着.运水的战士以前也碰到过牲口拦路索 水的情形,但它们都不象这头牛这般倔强. 人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面 的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点 火驱赶,可老牛不为所动. 后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬 起长鞭狠很地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上, 牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯 让开.鲜血沁了出来.染红了鞭子,老牛的凄 厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外 悲伤.一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司 机也哭了,最后,运水的战士说:"就让我违 反一次规定吧,我愿意接受一次处分." 出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来 的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤 什么.不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤 的老牛慈爱地看着小牛贪婪的喝完水,伸 出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛 的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪 水.没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们 掉转头,慢慢往回走.
蜥蜴的故事 一所房子要拆迁了,这家房子的主人在一 面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉 子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子 是自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉 到墙上的,没有想到却将一只生命钉中。 可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢地动了 起来,它还活着。 主人很惊奇。他仔细地坐在旁边细细地观 察,看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年 不死。经过几天的观察,主人发现了秘密 :原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食 物喂它,而且一喂就是二十年!!
后记:这只蜥蜴被钉住了以后,可以说已 经决定它这辈子“碌碌无为”,它既不能“ 升官”,也不能“发财”。而那些同伴还是 义无反顾地去照顾它二十年,换作是人类 ,多少人可以做到?
黄鳝的故事 一个家庭主妇一次准备油炸几条黄鳝鱼作 为晚餐上面的一道菜。她将买来的大小几 条黄鳝鱼都放到水里,撒上盐巴(可以使 鱼将肚子里面的脏物吐出来,鱼被撒盐的 淡水泡过以后浑身痉挛,会不断的将肚子 里面的东西吐出来)。 过了一会,等这些鱼将肚子里面的脏物吐 得差不多了。开始一条一条地放到油锅里 面去炸,被炸的黄鳝总是在油锅里面痛苦 地挣扎着直到死亡。当炸到一条大黄鳝的 时候,这条黄鳝并没有象别的黄鳝一样不 停地挣扎,而是头冲下,尾朝上的一下立 了起来。 家庭主妇被眼前的景象镇住了,她捞出了 大黄鳝,切开了它的肚子,发现里面还有 一只活崩乱跳的小黄鳝。
后记:对大黄鳝来说,那只小黄鳝不一定 是它的孩子。它还是在盐水中痛苦地把它 吞了下去,而且在几网络的高温油锅中, 拼死保护小黄鳝,这是动物之间的真情...
蝎子的故事 一个昆虫实验室里面养着许多昆虫,其中 有一对蝎子被养在一个实验皿里面。有一 天,母蝎子不知为何死去。试验员将母蝎 子拿出去做成标本。从此以后公蝎子开始 绝食,并且整天无精打采。终于在两个星 期之后将自己的毒刺刺入了自己的软骨自 杀了。
后记:公蝎子对母蝎子情意重。据研究, 公蝎子绝食是因为刚开始太胖,自己毒刺 够不到软骨。它绝食的目的是为了是自己
㈢ 动物的故事作文400字(我和小猫去公园)
可爱的小兔子小兔子,真可爱!我喜欢我家的小兔子。我喜欢和它玩。我在手上拎一片青菜或一条红彤彤的胡萝卜,小兔子一看到美食来了,高兴得不得了,我故意举得很高,不管三七二十一,它躬起身子,向上奋力一跃,就可以咬到。当它成功地得到美食,我就会轻轻地抚摸着它那松软的毛,看着那美丽的红眼睛,笑着鼓励它:“你太棒了,你跳得比姚明还高。”我的兔子非常可爱。身上的棕色的毛软绵绵,那长长的耳朵,像两根随风飘动的粗大的苇杆。兔子只喜欢吃胡萝卜和青菜,为了让它吃饱喝好,我精心制作了米饭团,里面放进一片青菜叶或者胡萝卜片给它吃,它不领情,爪子扒开饭团,取出青菜叶和胡萝卜片,大吃特吃起来,把白花花的米饭团当包装盒,不屑一顾。小兔子睡觉的时候把脚放在身子后面,头也歪到身后面,变成了一个S形。这是我教它的,训练它拥有优美的睡觉姿势,培养高雅的素质,哈哈!可爱的小兔子,你给我带来无穷无尽的快乐,我喜欢你!
㈣ 作文400字左右:我和动物的故事或有关动物的故事
小猫钓鱼
㈤ 写一篇有关我和动物发生的感人故事(400字左右)
我和小动物的故事-------奶奶家的大花猫
奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。
大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。。。。。。
“懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,示威似的。
这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”.
㈥ 我和动物或植物之间的故事 作文 400字拜托了各位 谢谢
我和水仙花 记得我小的时候,没到冬天家里就总是养着一盆水仙花。浅浅的一点清水,一株水仙静静地立于其中,白白的根须密密麻麻,白白的球茎浑然可爱,淡绿的花茎亭亭玉立,看起来是那么的清雅脱俗,竟是不沾染一点的尘土之气。 爸爸喜欢水仙,一有时间就要侍弄水仙。水仙特别爱干净,每天爸爸的哦普要给水仙“洗澡”:小心地把花球拿出来,用清水冲洗干净,还要除去球茎上枯黄了的老皮,然后换上一盆清水,再把水仙轻轻地放回去。没到这时候,我就站在一边不停地问这问那,爸爸笑呵呵地对我说:水仙号称“凌波仙子”,种养不需泥土,花开清香浓郁,是清雅高贵的象征,古来文人都爱水仙,有不少歌咏水仙的诗篇流传后世。我听得似懂非懂,眨巴着眼睛,盯着那绿色的生灵,盼望着它快点开花。 水仙在我期盼的眼神里,一片叶,两片叶……慢慢地长大了,抽出了花苞。一天早晨,我高兴地看到水仙开花了!一串水仙花绽放在枝头,就像一个个小小的喇叭,白色的花筒,花蕾带点淡淡的黄色,上面还覆盖着一层毛茸茸的花粉,真美啊!我俯下身子,轻吸一口气,一股清香沁入心田,真香! 爸爸对我说,你看水仙多美啊!做人要想水仙花,清白高洁,把花香洒向人间,不要让世俗的泥土沾染了你的心灵。我看着美丽的凌波仙子,想着爸爸教我的话,陷入了深深的沉思之中…… 我与水仙花的故事 第一次养水仙是刚到清华,大一寒假我没有回家,在学校勤工俭学。姐姐过来陪我,还有一盆种好的水仙花陪我。第一次养水仙,生怕水少了让它渴,于是天天换水、使劲得把水加得慢慢的。结果水仙叶子长得老高老高的。幸亏还长了点花出来。 第二次养水仙是到协和初入临床,因为实习也没有回家。买了水仙的球茎,但是不懂雕花,又拼命灌水,结果这一回水仙不开花,装蒜了!害得我天天被室友嘲笑,说我没事干在寝室养了一盆大蒜。 养三次养水仙是去年,经过前一次的打击和经验积累,这一次买了水仙球后我好好研习了一下水仙花的雕花和种植。室友仍然经常笑话我养大蒜,但是水仙花却给我争了口气,开得又灿烂又持续,终于挽回了我“养花圣手”的名声。 今年再接再厉,又养了两盆,一盆放在我的寝室,一盆送给卷毛,放在他办公室里,代替我陪在他身边。 早上卷毛打电话来,说大事不好,我问他怎么了,他说:“水仙花的叶子顶端无缘无故长了好几个包,是不是生什么病了?还是叶子变态了?” 一开始我也以为水仙花生病了呢,后来才反应过来,原来卷毛说的是水仙花的花骨朵。哈哈哈……笑死我了。
㈦ 我与动物的故事作文400字
动物,是一种十分来有灵性的自小精灵,它让我喜怒哀乐,为我们的生活增添了许多情趣。它,我的小狗悠悠,长着一双圆圆的大眼睛,全身长着卷曲的棕红色毛,是一只十分温顺,特别懂人性的泰迪小狗。
这天,我的考试成绩出来了,考的不理想,不是我心目中的目标。整个下午,我都在垂头丧气中度过。放学了,我把书包装好,拖着沉重的脚步下了楼梯,背在肩上的书包像是千斤重压在我的心头,天空在灰蒙蒙的幕布下显得更沉重,似乎对我考的成绩感到愤怒,阴沉着脸。
走到家,天已经黑了,家里没有人,仅有一只在家优哉游哉的小狗悠悠。走到家中,我好像解除了哭的限制,趴在沙发上嚎啕大哭起来。悠悠听到了关门声,立刻“飞”了过来,脖子上的铃铛不断的响。刚开始,悠悠“汪汪”地叫了起来,摇着尾巴,在我面前跑来蹿去,表示欢迎。过一会,它似乎感觉到我的冷漠,走到我的腿前,蹭了蹭我的小腿,并用同情的目光望了望,用柔和的嗓音叫了几声,便趴在了我的拖鞋上,一动不动,好像是在对我安慰,又好像是在对我鼓励。我向下看了看它,摸了摸热乎乎的小脑袋,露出了幸福的表情。
㈧ 我与动物之间的故事作文 400字作文
世间万物皆有情,这句话我一直记在心中,因为这世上没有什么是没有感情的。但是,我发现,不止是动物之间才有感情,原来人与动物之间也有感情的。
那一天,当还是一个三年级小学生的时候,放学回来后,就自动自觉地在书桌前开始写作业。我家里的那只小狗——豆豆,在我写作业的时候他就在我的脚旁蹭着,好像在说:“主人,你陪我玩会儿吧。看着它那“可怜兮兮”的双眼,让我不得不停下手中的笔、也不得不分心。
玩了不一会儿,一个声音就打断了我和豆豆的游戏。原来是姨公来催我快去做作业,我只好乖乖地走去做作业了。姨公为了不再让豆豆打扰我做作业,他就把豆豆困在了厕所里,听着它凄惨的叫声,我忍不住把它抱出来。把它放在地上。我在书桌前的椅子上,它本来还想让我陪它玩,可我怕它再次困在“小黑屋”里,我了摸它的头,说道:“乖,等我做完作业再陪你玩,不然他们又要把你困在厕所那黑漆漆的房间里了。好像听懂我说的话,随后,它趴在我的脚旁,等待我做完作业。
突然我很想哭,眼泪在眼眶里打滚,豆豆好像见到我的眼泪似的,马上就在我脚边蹭着,仿佛说:“主人,主人,你别哭,你看我不就在你面前吗?”然后我摸了摸它的小脑袋,心想:为什么要那么残忍?豆豆它还那么小为什么要把困在厕所里?大人总是这样,借爱之名,干涉别人的爱好……
直到现在,这件事一直在我的脑海中回荡,它告诉我:每一种事物都是有感情,每个人,每朵花,每棵树,每一寸土地,当然,动物也是。
六年级:冷封柒葳_
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