我的冒险故事想象作文1000字
⑴ 我的旅行故事与我的梦想之旅,作文1000字
我懂得了如何为梦想去拼搏,去奋斗.尤其是读完第四章《倾听贝多芬》后,用自己坚强的意志战胜了苦难,经四年努力中国梦,我的奋斗
梦想.
梦想,是一种潜力,不止地激发你的潜能,不断释放着……
梦想,是一切动力的源泉,推向你伸出手臂!即使失败也不要紧,因为失败会让你的梦想更加辉煌,历时20余年,“六易其稿,汇至百卷”,始完成这部编年体明史,用意志去实现梦想,坚强地叩击命运的大门,让我们为我们一直以来执着追求的事物不断追求,都可以听到他对命运的不屈和反抗.
梦想,是一种能力,不断地为你披荆斩棘,让遥不可及的东西变为现实,经过恶性发展,变为耳聋,可因为他的称帝,不停地将你推进.为此,他多次产生自杀的念头.由此可见,贝多芬对英雄的渴望以及对梦想的追求.
众所周知,放在竹箱中的手稿在清顺治四年（1647）被窃,时已53岁,他很快从痛苦中挣脱出来,就因为梦想,发愤重写,想要到达的地方,这种感觉油然而生.
贝多芬在1804年完成了第三交响乐,是贝多芬甚至整个古典音乐时期的一块重要的里程碑是的作品.原来的标题已经写着“献给拿破仑”,不断奋斗吧,是一种动力,完成新稿.这一部比先前的更加翔实可信,生动具体,梦想,是执着奋斗的结晶,和对梦想的执着追求,更加灿烂.只要我们坚信,多年寻访.从天启元年（1621）27岁开始,并立好了遗书.但多次自杀未遂,他也只能坦然面对命运.《国榷》的作者谈迁呕心沥血,全书400万字,不断地在梦想之途中大把挥洒着血汗.正是他在这种苦难的环境下、第五《命运交响乐》和我所喜爱的《悲怆第三章》等,是一眼充满活力的清泉.
自从读了《我的音乐札记》之后.
由此联想到在我国明末清初,也有一个例子,造就了许多不朽的名篇,如《欢乐颂》.如此一来,谈迁的梦想实现得也更加丰盈.
因此,贝多芬听力不好,回话了他在一代广大民众心目中的英雄形象与梦想,贝多芬义无反顾地撕去了此标题,取名《国榷》,还没等到他松口气,下决心要“扼住命运的喉咙”
⑵ 冒险的想象作文
？？？？自己写 !!!!!!!!!!!童话是小学生都喜欢的，无论低年级小朋友还是高年级学生。童话的教学有各种方式，如看图编童话、根据实物编童话以及命题半命题童话。我在近年的教学中试着采用令小学生感到新奇的图象让小学生编写童话，效果很不错。 有一次作文课，我给出了一幅图象：一只小蚂蚁坐在一只西瓜船上，微笑着用一条桨在水面上划着。然后，在学生兴致勃勃之际，我这样引导学生：这是一只怎样的小蚂蚁？它在什么水面上划船？将要干什么去？路上遇到过什么人？发生过什么事？结果怎样？学生的想象是老师无法预料的。小蚂蚁有机智勇敢的，有善良可爱的，有顽皮捣蛋的，也有懦弱但决心改变自己的形象的，还有不堪忍受后妈的虐待而出逃的等等。这是什么地方的水面？学生的想象更是出人意料，有的说小河，有的说大海，有的说雨后的操场上的水塘，有的说家里的装满水的水缸，更有的说是天上的银河、宇宙中的水星。小蚂蚁要去干什么？从到同学家玩到到大海上漂游冒险到到宇宙寻找治理环境污染的妙方，真是奇思妙想。结果，四十个学生写出了四十个完全不同的蚂蚁，编出了四十个完全不同的故事。每个学生都写到了一千多个字，多的甚至写到了近四千字——在两节课加一夜时间里，更重要的是写在学生脸上的自信和兴致，这是写语文课本中的作文从未出现过的。 写过了几次单幅的图象，我又让学生写两幅图、三幅图组合的想象作文。这对学生的想象的随意性有一定的约束，有一定的指向性，更能锻炼学生的想象力和创造力。 根据图象写想象作文，必须选择感觉新奇的、能够激发学生写作欲望的图象，还需注意不要给学生太多的限制。只有这样，学生创作的火花才会喷薄而出，文思才会如泉涌出。长此以往，学生还会怕写作文吗？ 在教学中，我经常结合课文让学生写想象作文。如学了《音乐之都维也纳》，我让学生以《梦游维也纳》为题写一篇想象作文，既对课文内容进行了内化，又让学生过了一次创造与想象的瘾，同时也是鉴赏美与创造美的过程。因为是“梦游”，所以学生进行了绝对大胆自由的想象，他们可以用任何方法去维也纳，在维也纳的任何地方穿梭漂游。在这个梦游世界里，学生把对维也纳的了解，对音乐的理解，以及自己的愿望和向往，都淋漓尽致地表现出来了。写这样的作文，学生兴致勃勃，根本不存在怕作文的情绪。写出来的作文不仅内容丰富，想象奇特，而且连语言也显得那么优美而富有诗意了。“空气中飘荡着柔柔的音符，轻轻地碰在我的脸上，随即响起了那么优美那么优美的一串旋律”，这不是诗人的感觉吗？这不是诗的语言吗？ 利用古诗文改写现代文，也是一个极好的锻炼想象、创造思维与语言表达的形式。而且，让学生穿越时空的隧道，走近那些伟大的古代诗人和文人，体验他们的感觉，学生会感到新奇而快乐的，同时，利用古诗文改写现代文，也是一种很有效的美与情感的熏陶的手段。我曾让学生在赏读李白的《望庐山瀑布》以后，让学生以《李白游庐山》为题写想象文。如果学生了解了李白这位伟大诗人的性格特点，如果学生深刻地理解了《望庐山瀑布》，那么写这篇作文就不会觉得有什么困难。所以，在充分地赏读之后，我的学生一听说要写这样的作文，个个都跃跃欲试。我知道，学生们其实都急于走近李白，急于体验李白的浪漫，而这就使学生的思维活跃起来，使这样的作文受到学生的欢迎。可想而知，这样写出来的作文怎么可能会差呢？ 总之，利用多种多样的形式、丰富多彩的题材让学生写想象作文，一定可以让学生爱上作文，写好作文，并培养学生的创造思维和想象能力
⑶ 冒险故事作文10000字
我们班今天举行了相片展示活动，我把我五岁时骑着老虎照的相片拿给大家看。同学们看了后都对我说“你胆子可真大！”每当我看见这张相片时，我就会情不自禁的想起当时的情景：那是个阳光明媚的星期天，妈妈、二姨带着我和弟弟去动物园玩。进了动物园，首先迎接我们的是群美丽的孔雀，它们一个个都拖着长长的羽毛尾巴，漂亮极了，就像一匹七彩缎子一样。接着我们又遇到了顽皮可爱的猴子，我把手中的香蕉扔给它们，只见一只猴子飞快地抓在手里，三下两下地剥开皮就往嘴里送……看了很多动物，我们来到了动物表演馆看有趣的动物表演。八哥、猴子、狮子等动物给我们送上了一台精彩绝伦的演出。演出结束后的项目就是人和老虎照相。一听说和老虎照相，吓得我心惊肉跳的。可是我那大胆的弟弟可不管三七二十一，几步就跑上台去把相给照了。轮到我的时候，我不管妈妈怎么劝我，我都不去，直到妈妈说照就买我最想得到的玩具我才去的。在大人的帮助下小心翼翼地从后面爬上去，骑到老虎的背上。摄影师把镜头对准了我和老虎，轻轻地按下快门，留下了这个精彩的瞬间。我就这样和可怕的老虎照了相。
⑷ 想象作文:我变小了的冒险故事500字
半夜，我忽然醒来，发现自己好像变成了一个豌豆那么大的小人，我的床变成了一片大绿洲，我身边吃剩下一半的零食变得好大好大，平时一口就能吃掉的薯片，这回变成了超级无敌大薯片，我心里那叫一个爽呀，平时吃不够，这回我要吃个够，我费了九牛二虎之力爬到薯片上，在薯片上欢快的打着滚，还一大口一大口的吃着薯片，特别开心。
吃完薯片以后，我要找妈妈问清楚为什么我变成了小不？于是，我四处张望，希望可以下床。平时一翻身就可以下的床，现在竟然变成了万丈深渊。我辛辛苦苦的爬过巨大的被子，来到床边，看见我的裤子正好搭在了床上，我顺利的从裤子爬了下去。
我自言自语的说：“什么时候才能到妈妈的房间呀？我都要累死了。”虽然妈妈的房间平时离我房间只有几步远，可是现在确变得好远好远，借着月光，我才能看清楚脚下的路，我一步一步艰难的向妈妈卧室走去。就在我快要到卧室的时候，妈妈忽然起床了，她穿着拖鞋像个巨人一样在我眼前走过，我使出全身的力气大声的喊着：“妈妈，妈妈，我变小了，你快看看我呀，快救救我呀。”可是妈妈根本没有听到我细小的声音，还是从我身边走了过去。
我一着急，一上火，一下子坐了起来，看着熟悉的环境，我才发现，原来是一场梦，零食还放在我的床边。
⑸ 冒险故事想象作文400字
一天，摩乐乐想去黑森林探险就去叫上他的哥哥摩摩乐去黑森林探险.打了哥哥家摩乐乐冲进家门说：“哥哥咱们去黑森林探险吧!哥哥说：”好呀!我还想要几只咕噜噜呢!咱们现在就出发吧!到了黑森林的铁门，两个骑士站在门口。摩乐乐说：“我们要去黑森林探险!请把门打开吧!一般人不能进去看你们那没可怜就放你们进去吧!轰隆隆，轰隆隆，大铁门打开了。哥哥摩摩乐说：“黑森林着过一场大火夺取了我们原本的家园!摩乐乐说：”我怎么不知道?哥哥说：“那时候你还小，你翻翻摩尔历史书就知道了!摩乐乐终于明白了。到了云雾迷桥一些木头都在桥上。摩乐乐说：“该怎样过哥哥?当然把木头补起来!摩乐乐和哥哥很快就完成了。摩摩乐哥哥说：“召唤我们的超级拉姆吧!摩乐乐弟弟说：”好!它们的超级拉姆就来了。摩乐乐的超级拉姆说：“那里有好多可可果!摩摩乐哥哥说：”我去摘!摘完了又发现还有黑浆果!把黑浆果摘完就去黑森里的远处了。到了第一个丛林摩摩乐哥哥看见有还多咕噜噜就用上次赛尔给的胶囊(用了两个)然后给弟弟一个说这是咕噜噜!到了晚上两兄弟把帐篷搭好烤了点黑浆果给拉姆和自己吃了。睡觉了他们还没把火熄灭最后还是哥哥灭的。第二天早上他们还在往黑森林深处走去快到夜晚了他们到了毛毛头的地盘。好心的毛毛头给他们了黑浆果和草莓、蓝莓、毛毛花，正好他们的食物也快不够了晚上他们在蘑菇地睡的。第三天，他们又要出发了。毛毛头给他们了神奇翻译盘。他们就走了。到了神奇的魔法圣地只有超级拉姆在能进入。正好他们有超级拉姆。把他们带到了魔法神树。在魔法神树地一片草丛里这里有个石碑摩摩乐用毛毛头的神奇翻译牌翻译。翻译的是：往前走一百步就可以到摩尔王的城堡得到摩尔王的宝藏。摩摩乐说：“太好了我们这就走!他们又上路了。到了以后他们发现一个闪闪发光的东西发现是宝箱打开一看是宝藏是一张小纸条。顶上写着希望你们快乐!这次这次探险真的很有趣!
⑹ 关于探险的幻想幻想作文,1000字
到古老的埃及金字塔去解开金字塔墙上的文字之谜，
关于探险的想象作文。这回可要十分小心，因为住在金字塔里的玛雅人十分聪明，并 且有了高科技。我要多带一点装备：智能解码器、防御光壁、高科技激光枪和全球GPS定位仪。收拾好东西我就坐着海陆空光速飞机去埃及了。
“滴滴、滴滴。”GPS定位仪响了起来，我一看，已经到埃及了。这时飞机的报警器响了起来：“发现玛雅人飞机！机翼已损坏，需要跳伞！”我急忙按了紧急逃 生的按钮，“砰”，整个机舱被弹了出去。又听“砰”的一声，飞机炸了。“幸好我逃得早。”我心里想。我已经落到地面了，在我面前的是一道10米多高的城 门，门上有一个密码器，啊！我不是正好带了智能解码器吗！我打开解码器，解码器上的显示屏上出现了一行数字：1234610 。我在密码器上输入了1234610，城门开了。
城里走出一个人，他有2米高，很胖，像日本相扑选手。只见他拿着一把激光手枪，我就知道来者不善。他冲我连开了2枪，都没有打准，我急跑到一个角落，躲避 他的攻击。我用GPS定位仪呼叫了救援队。他发现我了，我打开了光壁防御。他冲着我打了好几枪，但子弹却被光壁挡住。这时救援队到了，他们制服了那个人。 我走进一看，不是玛雅人，而是一只变种大猩猩。
我接着向里走，又碰到了许多变种大猩猩。我拿着激光枪一一制服了它们。走到最深处，我看到了一个被激光包围着的电脑。我怎样才能打开电脑获取程序呢？我想来想去，对了，我可以用激光壁围着我，不就可以靠近电脑了吗！就这样，我顺利地取得了程序。
我回到中国，破解了金字塔上的文字之谜，我获得了探险奖。
借着这次公司10周年年会的机会,我们公司全体员工到万泉河进行一次难忘的探险.这次探险不仅让我们平时紧张的工作生活得到很好的调节,也将公司上下团结在一起,克服在探险过程中遇到的种种困难.
被誉为中国"亚马逊河"的万泉河,宛如一条翡翠的玉带,自五指山蜿蜒而下,流入琼海水域后汇集博鳌入海口.
丛林穿越,崖降,溯溪,溪降这一路,深山幽谷,溪水涔涔,基本保持原生态,自然风光是原始质朴的美.虽然已经被开辟为旅游线路,所幸人为因素算来不多,不显,就是在陡峻之处加了防护的铁链及助力的钢管.漂流艇出发前,教官嘱咐我们要爱护万泉河,保护生态.心里有记着,但玩得高兴也有忘乎所以的时候……
⑺ 写一篇冒险故事的作文
未来的宇宙
2050年,我们已经可以随便住在哪个星球上了,我和爸爸、妈妈住到了木星上,那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园.我们先住进了欢乐城,哇,大地是超大弹簧床,我们一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在弹簧床上学小兔跳,妈呀,我竟然蹦到天上,“啊 ”我张大了嘴,结果等我落下来时,嘴边贴满了奶油,细细一尝,嘿,好好吃耶!原来天是蛋糕做的!来到 “一家三口”乐园,妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜,等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”.爸爸进了口腔牙科医生门”,因为爸爸整天嚷着,不是嘴巴那里痛,就是这里痒,现在可好了,再也不用捂耳朵了听他唠叨了.我嘛,进了“书海”,啥叫书海呢?就是书的海洋,我可以整天坐在那里看书,看也看不完,因为你看完一本书,机器人又会拿来十本新书.我们就这样在欢乐城住了两年.然后我们来到海洋国,哇 ,好奇怪,一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国!”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了,我们定睛一看,好大的珍珠,我发傻了,大喊一声:di di di di”这时,锣鼓,鞭炮声声响起,把龙王给招来了,后面还跟着三公主呢.接着我们来到水果园,哇,水果房子好气派!水果们都邀请我们住进“水果别墅”,那里真是太漂亮了,香蕉沙发,苹果桌子,西瓜摇椅,还有石榴灯呢!水果园的菜更是丰富多彩,我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸,水果补身子啦,等等.我一口气还说不完呢!还有水果玩具,最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯,如果你爬云梯累了,只要回答一个问题,就能吃到一个小石榴,如果你滑滑梯想多滑几次,只要稍微用一点力气,等你滑到快要结束的时候……
我来到了二十年后的世间.啊!我来到这儿,映入眼帘的就是一幅美丽的画卷：亭台楼阁,假山怪石,映在青松翠柏之中；花坛盆景,藤萝翠竹,点缀在其间.我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗?简直就是天堂.
接着,我到了一家高科技公司.这里好大好有气派啊!四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤,栩栩如生,仿佛它们正在欢乐地飞腾跳舞；抬头一看,金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀的光芒.再一看工作人员,竟是几个机器人.哦,原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事,而真正的工作人员只需要在旁边观测它们的动作是否正确.我仔细一看,机器人正在进行一种试验,它们用一种微小的东西放在耳边,就可以听见自己想听见的声音.
最后,我来到公园.在金色的阳光下,公园显得更加色彩斑斓,优雅怡人.园内,奇石累累,小路幽幽……这山光水色,鸟语花香,把整个公园打扮得如人间仙境一般.
好了,我们就“旅游”到这吧.
我坐着时光飞机回到了二十年前,让我不免有些不太适应.不过,我相信在不久的将来,那一切都会变成现实.
⑻ 《我的一个冒险故事》作文欣赏
我的一个梦，就从一处小田野开始了!
我和朋友肖文涛，一起去田野采果子，我俩坐着新时代的变形金刚，一起喝着饮料。
一个不小心，我俩飞进了一个小山洞，山洞里黑沉沉的，连个人都没有。忽然我发现了一块金币，肖文涛找到了另外一块。我们和大家会和了之后不小心把两块金币扔了出去，顿时两块合成了一块大金币，一阵狂风把我们卷走了。
当我们醒来的时候，发现自己躺在一座古城门口，里面的人还非常落后，不过这有很多已经灭绝的和我们从来没有人见过的动物：有白色的犀牛，会飞的恐龙，有嘴超大的鸟和一种好大的既像骆驼又像马的动物。
这里的城主是一个高大的拿着长枪的老人，它们说的话我们根本听不懂。
我们刚到街上就被猩猩追，刚出来又被恐龙咬，后来又被火龙喷。我们无意之中不小心摔进了时空隧道回到了21世纪，而金币也不知去向了。
这真是一个有惊无险的梦。
2.海底探险的生物课
哈哈，我太高兴了，因为今天我们又有一节生物课，今天上午第三节课又上我们每一个人都非常期待的生物课了，这节课我们要去海底探险，真让人难以想象呀!
“铃铃铃!”上课铃响了，生物老师还是像往常一样慢慢悠悠地走进教室，手上拿着一张大海的画子，然后对大家说：“同学们，我要给你们表演一个让人终生不能想象出来的魔术!”然后，生物老师又让课代表把刚烧开的一壶热水拿过来，洒在那幅画上，老师说：“同学们，你们都钻进着幅画里吧!我们要去海边!”同学们都“氨的一声，吓了一跳，怎么能钻进画里呢?
老师先让课代表钻了进去，然后有分组让同学们钻了进来，最后老师也钻了进来，同学们就来到了海边，老师命令说：“我喊一、二、三你们跳进去!一、二、三同学们纷纷都跳进了蔚蓝色的大海当中，享受游泳的魅力
⑼ 我的冒险经历作文想象力350字
从我懂事起，就有了一种强烈的好奇心，比如一看到那些看不到头的小巷，总按捺不住，想去看一看尽头的欲望。于是，我冒险的地方就多了……
我曾独自一人在爷爷家前面的水塘里研究蝌蚪们腿的形成，也曾和妹妹一起在老家的后山阅读映山红的璀璨……最冒险的一次，是和叔叔婶婶及妹妹弟弟等几个小伙伴们一起游玩新西湖，在杨公堤旁休息时，看见一座墙里面有芭蕉树婆娑有姿，我和几个小伙伴一使眼色，避过热烈交谈中的叔叔婶婶，费尽九牛二虎之力穿越了栅栏墙，看到了那排高大的芭蕉树，它那大大的叶子为我们遮挡住刺眼的阳光，树后是一片诗画景色，零星的几座小洋楼，碧绿的爬山虎爬满了墙，绿色的小草几乎长满了整个土地，草地上的小树，正低着头向大地妈妈问好……总之这个地方，到处都透着碧绿，这让我不禁想起了宋朝诗人叶绍翁的一首《游园不值》：
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
我想：大概是小洋楼的主人也像诗里说的那样爱惜满园春色，怕别人把它踩坏，才筑起了高高的墙。
再一次望着满园春色，我这时才感到小洋楼主人的怜花惜草之情，看着春色的美，我心中升起了油然而生的敬意。但这时，叔叔婶婶高亢而急促的声音频繁在耳边响起，我不得不中断了再深入冒险的冲动，一步一回头地离开了那至今仍不知名的好地方。