文明主题的小故事400字作文

① 以“文明”为话题写一篇作文。题目自拟,字数不少于400字。

文明，十分的简单﹐有事往往在一个伸手﹐在一个微笑﹐在一个回头﹐在一个可见的地方`，也在我们的身边，我们每天都会看到，都可以碰到。
文明是一个简单的问题，但是如果实践起来会十分的困难，因为有很多人都不想去做这种事请，但是如果我们变得勤劳点，爱社会一点，我们生活的地方也会变的更加的纯洁一些，别人把易拉罐扔到拉地上，我们可以弯下腰把它捡起扔进垃圾桶，看见同学在打架赶忙跑去好心劝说，这样从点点做起，我们的社区就会变的更加美满。
我想当你经过垃圾桶边，你一定会看见在垃圾门上写有`“上前一小步，文明一大步”的标文吧，但是看看旁边你会感觉好像没这些字似的，到处都是垃圾，到处都是污水，散发出刺鼻的腐烂味，这时你总会想为什么这些字没有起做用？难道向前迈一步腿就比登天还要难？就从这细微的一点就可以反衬出我们的文明是那么的差，但是如果每一个人都像前迈出一小步把垃圾扔进垃圾桶，那么在你道德美丽的心灵就会刻下深刻的含义。
我们小学生在家中还可以做一些简单的事情，帮父母洗衣服，捶背，不让自己在家中太疲惫，去多多孝敬自己的父母这样我们就可以在家中做到文明地一的好习惯，在学校中我们还可以去帮助自己的同学，同学受伤我们可以把他搀扶到医务室，同学哭泣了我们可以好心的去安慰他，不让他不要在次去哭泣。
文明就这样简单，又人说文明是一件大事，可是如果终合来说却十分简单。

② 文明校园作文400字

谢谢你的关注
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级（1）班的尹昭懿，我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢？同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！
说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信自己，我们一定能行！谢谢你的关注
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级（1）班的尹昭懿，我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢？同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！
说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信自己，我们一定能行！

③ 感动我的文明故事 作文400字

一天下午，阳光灿烂，我放学回家，乘在一辆公共汽车上,车厢内很是拥挤，专我站在一位老奶奶旁边属。只见老奶奶手里拿着一包瓜子，一边嗑着，一边欣赏着外面的城市风光，不时地向窗外吐着瓜子壳。我心想:这位老奶奶多不讲卫生，有人出来阻止她就好了。我左看看，右看看，却无人过问，便鼓足勇气对老奶奶说：“奶奶，您好！请不要向窗外吐瓜子壳，这样会破坏城市环境的。”
这位老奶奶回过头，瞥了一眼我，漫不经心地说：“多管闲事。”
我很气愤，理直气壮地对这位老奶奶说：“奶奶，爱护环境，人人有责，您要想想环卫工人，每天打扫城市卫生多辛苦呀！您再看看外面的街道，这么整洁漂亮，我们怎么能随意破坏它呢？”我满以为这下老奶奶该无言以对了吧，没想到，她竟然不服气地说：“我不扔总有人扔，你管得了吗？”
我提高嗓门严词反驳道：“你不扔我不扔，人人都管好自己，大家都来为城市卫生做一份贡献，做一个文明的乘客，文明的市民，不好吗？”
这时，车厢里的人们纷纷点头，你一言我一语。老奶奶脸红了，把瓜子放进了口袋。
是呀，城市的环境应该由大家来维护，让我们都做文明乘客吧！

④ 求一篇关于文明的作文(400字左右)

“文明，是舜中人的品牌！”这句响亮的口号，成为市舜水中学1900多名师生共同追求的目标，而且这句口号印在学生校服上，时时在警示学生：要勤奋学习，文明待人。
作为省文明单位，舜水中学从1994年建校起，就以“建现代化学校、创省文明单位”为发展方向，全面构筑具有舜中特色的办学模式。2001年11月，舜水中学被定为市公民道德建设试点单位，在学生中实施品德修分制，成立公民道德志愿者大队，开展“争做文明使者”社区服务等10多项活动，加大学生品德修养的自律成分，使全校师生自觉以“明礼诚信”等20字的公民道德基本规范来要求自己，增强德育工作的内化力。
在此基础上，学校紧紧围绕省级文明单位创建工作，全方位、立体式地向师生进行文明教育，先后举行了全校班级定期开展文明班、优胜班等“五项竞赛”活动；学生个人争创文明生、十佳道德标兵称号；倡导教师做到“一日三文明”：在校做文明的教师、在家做文明的家庭成员、在社会做文明的市民等活动，在校园内营造出“时时讲文明、事事讲文明、处处讲文明”的良好氛围。
与此同时，学生的综合素质也有了较大提升，毕业生的中考合格率、优秀率和重点中学录取人数年年位居全市前茅。2003年6月，学校获得省文明单位称号，成为宁波市第一所获此称号的初中学校。
舜中校长王胜战日前在接受记者采访时认为：“未来学校的竞争，说到底是学校文化的竞争。我们的学校文化可概括为三句话：树立‘为学生终身发展而奠基’一个办学理念，打造文明、艺术、科研三个品牌，弘扬团队、精品、创新、奉献、学习等五种意识。”他表示，今后3－5年，铸造文明品牌是舜水中学“创建品牌学校”的重要内容。

⑤ 作文 我身边的文明故事该怎么写(300到400字左右）

星期一的早上，我都格外兴奋，因为星期一是学校举行庄严的升旗仪式的日子。 今天当然也不例外，我吃完早饭之后，就高高兴兴的走在了去学校的路上。今天天气很好，万里无云的天空上飘着几朵白云。街上车水马龙，人群熙熙攘攘，看这一栋栋 的高楼，我觉得我们的生活无比美好。

突然，我的脚下好像被什么东西绊了一下，我低头一看，呀！是谁把这个SONY的PSP 掉在这里了。我弯腰把它捡了起来，拿在手里，不知道该怎么办才好。我的脑子里好像出现了两个小人，左边的一个说：“哈哈，今天运气真好，捡到了一个好东西，快拿着它去上学吧。”

右边的那个小人马上说道：“不行，丢了这东西的人一定很着急，你应该等在这里看有没有人来找它。”

左边的小人又说：“真傻，你现在用的不还是GBSP吗？你看学校里，同学们用的都是NDSL 了，如果把它拿在手里，那该多好啊！”

右边的小人回敬道：“拾到东西要还给别人，这是老师教给我们的，不这样做 就 不是一个好孩子。”

他们就这样你一言我一语的争吵着，让我不知道该听谁的。最后，我想起了雷锋叔叔的光辉形象，我决定留在这里，等失主来找我。过了一会儿，一个叔叔神情焦急的走了过来，看他那个样子，左顾右盼的， 好像是在找着什么，于是，我马上走上前去，问道：“叔叔，您是不是丢了什么东西 啊？”

叔叔着急的说：“是啊是啊。”

我又问道：“那您丢了什么呢？”

叔叔说：“我丢了我的PSP。”

我立刻问：“您的PSP是什么样的啊？”

叔叔答道：“我的PSP它有32M超大容量内存，采用SONY的公版设计，使用的是SONY的4G高速组棒，还有个豪华版的软包呢！” 然后，他又补充了一句：“它是SONY迷彩限量板啊。”

说完了这些，叔叔似乎察觉到了什么，问道：“你是不是看到了我的PSP啊？”

我遗憾地摇摇头，说：“我是捡到了一个PSP，但不是您掉的那一个，您是不是掉在其他地方了啊，您再找找看吧。” 听到这些，叔叔失望的走了。

于是，我继续在路边等着，这时，我看看表，已经快八点了，马上就要开始升旗仪式了，虽然我心急如焚，但我想，失主一定比我还着急呢，为了把东西还到失主手里，我错过一次升旗仪式也是值得的，相信老师一定会原谅我的。想到这些，我更坚定了信心，站在路边，警惕地看着过往的行人。

正在这时，一个阿姨急急忙忙的跑了过来，她紧张地看着地面，小心翼翼的 一步一步走着，仿佛在搜索着什么。

我马上走过去，问道：“阿姨，您是不是丢了什么东西啊？”

阿姨兴奋地说：“对对对，我刚才上班时，不小心把我的PSP弄丢了，小朋友，你看见了吗？”

我接着问道：“那您丢的PSP是什么样子的，能说说看吗？”

阿姨答道：“我的PSP是使用粉色板的PSP2000 ，它使用的 是64MB超大容量的内存，豪华的《洛克乐克》原版游戏 的UMD，卡登士金属盒。”说完这些，她又补充着说了一句：“对了，我的PSP还提供了UNB接口充电和AV视频 输出呢！”

然后，阿姨着急地问：“你看见了我的PSP了吗？”

我摇摇头，答道：“阿姨，我是捡到了一个PSP，但不是粉色板，而且 是使用的是罗技透明塑料盒，所以应该不是您掉的，您再去其他地方找找看吧。”

听了我说的，阿姨很失望地走了。

后来，有几个人来找他们丢的PSP，但我捡到的，都不是他们掉的，于是， 我就一直站在路边，等啊，等啊。就这样，天慢慢黑了。

看着快要落下山去的太阳公公，我更着急了，想一走了之，但我又想起了毛主席的教诲，为人民服务的意义是一切事情都比不上的啊，我在这里等着失主，不也是在为人民服务么？就这样，我更坚定了等下去的决心。很快的，天上渐渐布满了点点繁星，已经是万家灯火的时候了，但我还是站在那里等着，我相信，失主一定会找回来的。

又过了很久很久，路上走过来一个老婆婆，她步履蹒跚地走着，穿着一件黑色 的大棉袄，颤颤巍巍地，在黑暗中显得格外显眼。她的表情很焦急，走一步看一次 地面，似乎是在找着什么 。我快步走过去，问道：“老婆婆，您是不是丢了什么东西啊？”

老婆婆焦虑地答道：“是啊，我今天来城里升级5.00-M33，好不容易来一次城里， 可是走在路上，不小心把我的PSP掉在哪里了，现在我找了一天了，还没找到，这可怎么办哪？” 说完，老婆婆急得哭了起来。

我连忙安慰老婆婆说：“婆婆，您别着急，您说说看，您丢的PSP是啥样的，说不定我能帮您找到呢！” 老婆婆答道：“我的PSP使用的是66MB超超大内存，FF7CC限量版的PSP，全面支持行动电视，8G超高速的原装记忆棒,使用罗技透明塑料盒。 80元的原装屏幕保护膜，是反蓝紫光哦！” 她又补充着说道：“它的型号是PSP2000啊。”

我兴奋地问道：“那您的PSP上还有什么标记吗？” 老婆婆答道：“有啊，我的PSP上使用的主题是高达 战斗编年史，采用罗技透明塑料盒。装有SONY原装的线控，而且有SONY的原装超高保真耳机。 ”

我偷偷拿出捡到的PSP，看了看 果然有SONY原装的线控。并且有罗技的透明塑料盒，而且有个SONY的精美耳机。

看来，这真的是老婆婆掉的了，于是，我毫不犹豫地拿出PSP2000，递给了老婆婆，说：“婆婆，这是我今天早上捡到的，您看看，少了什么没有？”

老婆婆看着这失而复得的PSP2000，又看看我，激动得不知道该说什么才好，过了一会，她问道：“谢谢你啊，小朋友，你……你叫什么名字啊？”

我微微一笑，说：“我叫红领巾。”说完，我一转身就走了。

走了一会儿，我才回过头，看见老婆婆还站在那里看着我，在红红的夕阳中，她的眼里闪动着晶莹的泪光。我对着老婆婆笑了笑，看着夕阳，我突然觉得，我的这一天过得是多么的充实啊！虽然我少参加了一次升旗，但这件事给我的教育又是多么值得啊。

啊，让我们一起努力，好好学习文化知识，长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧，购买自己的PSP吧！

⑥ 文明礼仪小故事的作文儿怎么写400字的哦

文明礼仪在我们身边无处不在，它可以表现一个人的道德修养，也可以增加人与人内之间的友谊。虽然只是一住简单的容问候；一个不经意的眼神。都显得那么微不足道；可是却意义非凡。帮助别人是一种美德；也是一种文明行动。
星期六，我跟妈妈去图书馆借书。刚上公交车：车子里面的人很拥挤。我好不容易挤了一个座位，就舒坦地坐了下来。这时一个老奶奶上车了。坐在我后面的一位叔叔立马用报纸把自己的脸遮起来了。其实：他不想让座。我正准备让座，被我旁边的一小女孩抢先了。她把老奶奶扶上座位，就自己站在旁边。
小女孩还没站稳：突然司机叔叔来了个急刹车，让小女孩摔了一跤，这一摔就惊天动地了。乘客们纷纷议论起来：有的说她有爱心；有的说小姑娘要当心一点。这可说的那位叔叔心虚了。他把小姑娘连忙扶起来，座在自己的位置上。
不知公交车上谁带了头。对他们鼓起啦掌声。这时我脸上火辣辣的，暗暗下决心要向小女孩学习。
文明礼仪从我做起：从人人做起：从一件小事做起，请大家齐心协力让文明之花开篇每的人心里。

⑦ 关于文明的作文400字

我在这里提供两篇作文给您参考：

1.文明的人，是城市的根 文明城市不仅是看得到的高楼宽街、花红草绿，也不仅仅是环境的齐、洁、美，也许，那些不起眼的细节会更耐看！ 如果你打电话找某部门，听不到生冷的应付，而是“您好，您需要什么服务？”的真 美妙时光产权酒店 紫光台式电脑 小户型主阵容揭晓 多媒体互动学英语 诚话语，是不是立刻会很舒畅？如果你乘公共汽车，老弱妇幼皆被礼让就座，是不是会有如沐春风的感受？如果你打听道儿，对方不仅会热情详细地告诉你，还会把你带到目的地，异乡异客的感觉是不是荡然无存？…… 所有这些城市的文明细节都是人创造的。文明的人，才是文明城市的根。 “人是创建文明城市的主体，也是受益者。一个城市，只有以人为本，不断提高人的素质，才能推动城市各项工作的全面发展；只有以人为本，不断满足人的需要，才能达到创建文明城市的真正目的。”保定市委书记王 王廷玖如是说。 近年来保定市坚持以人为本创建文明城市，先后荣获全国创建文明城市工作先进城市、全国双拥模范城、全国社区建设示范市、中国优秀旅游城市等荣誉称号。这座古老的文化城、年轻的文明城所走过的创建之路印证着这样的城市发展“定理”——— 城市文明之树必然植根于城市中人的素质普遍提高的深厚土壤，必然要使生活在城市中的人享受到文明之树结出的累累硕果。 普遍创建，普遍受益，“脱胎换骨”的 社区成为新的“文明策源地”，百姓参与文 明社区的创建，也充分享受着创建成果“在创建文明城市的航道上，城市是船，社区是帆。只有下大力抓好社区建设，文明之船才会扬帆远航。”


2.在现代文明社会里，懂礼貌这种美德是应当 更加大力弘扬。在学校里，老师常常教导我们要 做一个讲文明、懂礼貌的小公民，然而遗憾的是 在我们这个美丽和谐的社会里，还是有这么几个 不和谐的音符在跳动，比如在公众面前挠耳挖鼻 ，甚至吐痰，听他人讲话时东张西望，不屑一顾 ，上公交车时蜂拥而上，为争抢座位甚至大动干 戈，在公共场所随地乱扔垃圾的现象随处可见。 中国自古都以礼仪之邦享誉世界，要是让外国人 看到眼前的这一幕，那他们对我们的国家将会有 一个怎样的评价呢? 我想要做到文明并不难，有 时候路上一句普通的问候，一个简单的手势，都 体现出人与人之间的相互尊重，会让人感到温暖 、感到幸福，让文明之风吹到我们生活的每一个 角落，如遇到有困难的人，伸出手帮一把，这时 你伸出的就是文明;看到失败的弱者，送出一些安 慰与关怀，让文明在自己和他人之间温暖着;到成 功的的人，送到真挚的祝贺，让成功与他人一起 分享;墙上有污点主动擦去，地上有垃圾主动捡起 ，乘车时主动让个位，买东西时排队有序，其实 文明离我们不远，文明就在我们身边，文明是一 种神奇的力量，能拉近人与人之间的距离，能和 谐我们的社会。

⑧ 写关于文明小学生的作文400字

我们中华是有五千年文化的文明古国，灿烂的华夏文明是我们每一位国人的追求，专从古至今，属我们的先辈大圣---孔、孟、庄、墨，尤其是孔夫子，就极其看重文明，他的学生自然都很礼贤下士。
文明对我们小学来说是什么呢？文明就是见到老师能真诚地问声---“老师好”，文明就是见到地上有纸屑能主动捡起来，文明就是与同学相遇时的微笑，文明就是见到同学们有困难，要热心帮助。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种品行，文明是对他人的一种尊重，既然大家互相尊重，而不是互相“死掐”，而是宽容待人，生活其能不和睦？
在我们学校的校园里,总能看到"懒洋洋"地躺在地上的污染校园环境的垃圾,为什么它们不呆在自己的"家"里呢?在光天化日之下出现在我们的眼前?莫不是它自己钻出来的不成?这一定是大家随手丢的,怎么没有人拾起来呢?
这和王守仁的“心理学”是一个道理,当你的欲望战胜理智时（欲胜理），你就会乱丢垃圾，见到纸屑也不捡，当你的理智战胜了欲望时,我想你是能够做到不扔垃圾或看到垃圾能及时地捡起来的.
同学们，让我们从现在开始，争做文明小使者，文明被我们传递，用自己的实践行动来证明！

⑨ 关于文明小卫士的作文400字以上

1. 争做文明小卫士 浙江省温州市瓯海区 景山小学四(2)班 罗怡然 一天，丁丁上学快迟到了，他一边匆忙地赶往学校，一边吃着香蕉，随手把香蕉皮抛在了路上。
这时候，小红蹦蹦跳跳地跑过来了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小红痛得流出了眼泪，泪水滴滴嗒嗒地掉在了红裙子上，把红裙子弄湿了。
正巧，少先队员冬冬经过这里，看见小红滑倒在地上，连忙跑过去，把她扶起来，边拍着她身上的灰尘，边安慰她说：“小妹妹，别哭了，别哭了，不疼，不疼，没事的。”
丁丁也看到了，知道小红是踩在他抛弃的香蕉皮上才滑倒的。丁丁连忙跑过去，不好意思地说：“小红，地上的香蕉皮是我扔的，对不起，请你原谅我吧！”
说完，丁丁马上捡起地板上的香蕉皮，把它扔进了路边的果壳箱里。冬冬称赞他说：“丁丁，你真是一个知错就改的好孩子！以后一定要记住，再也不能乱扔果皮了，要把果皮扔进果壳箱里，做一个维护文明的小卫士，好吗？”
“知道了，我会记住的。” 丁丁低声地回答道。

2让我为大家讲述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园

3.如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。