吐痰的的幼儿故事

Ⅰ 有一个故事，是说一个人每次经过邻居楼下都吐一口痰，但是每次他的邻居都不计较，那卫生纸把痰擦干净，一

原来那个人是赵日天,邻居是叶良辰，后来两人认识相爱了，并且有了两孩子，男孩叫光头强，女孩叫熊二

Ⅱ 适合幼儿园小朋友的故事

适合5岁的幼儿园小朋友的故事 httingshu有声故事网 上面非常多，很适合学校开展讲故事比赛用，我们宝宝经常在 httingshu有声故事网 上面听有声儿童故事，上次参加比赛还得了第一名

Ⅲ 吐痰的痰怎么写

病字旁一个炎热的炎，所学知识有限，语言表达能力一般，但是已经竭尽全力去回答，希望回答能够帮助到您！

Ⅳ 大人吐痰小孩抽烟的作文漫画不少于三百字快点高潮

一天,我看到这样一幅漫画：两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上.突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事,真不讲公德.”“我来把这些垃圾收拾起来,你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了.”于是小女孩动手收拾起来,小男孩在一边不时地挠挠脑袋,眉头紧锁,若有所思.小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了六个大字：“文明――只差一步!”贴在了垃圾桶上.小女孩见了,向他竖起了大拇指.

Ⅳ 随地吐痰的童话故事

一只生来没毛的小赤脖鸭，把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上，从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街，走得热了，买一根棒冰。撕下棒冰纸，刚要找个垃圾箱丢走去，忽然刮来一阵风，把棒冰纸吹跑了。
鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上，鸡毛鸭弯腰要去捡，只见棒冰纸被一只大脚踩住了。
"乱扔废纸是要罚钱的！"那人说。
鸡毛鸭急了："我没乱扔，是风吹的。"
"有谁证明？"
真倒霉，没人证明，只好认罚："我的钱买了棒冰了，我就把棒冰给你吧。"
可是大脚不要棒冰："没钱，我就罚鸡毛吧！"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛，走掉了。
鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么用，就悄悄地跟在那个大脚后面。
才走了十步，只听大脚咳嗽一声，射出一口痰。他立即被一个脑袋挺大的人揪住："好！我总算等到一个随地吐痰的啦！罚钱吧！"
但大脚也拿不出钱来，他对大头说："我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛，你拿去吧！"
三根鸡毛被大头插在帽子上。
大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面，就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。
又走了十几步，大头把手伸进口袋掏东西，他掏出了一个打火机主一柱香烟。
大头刚把香烟点着，吸了一口，大脚飞快地赶上去："哈，这回你可被我抓到啦！吸烟会污染空气，也是受罚的。"说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。
这时，鸡毛鸭赶到了，他从大脚手上夺回鸡毛，说："自己在干脏事，怎么还好罚别人？"
大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回屁股上，摇摇摆摆地走掉了。

Ⅵ 黄笑话，孩子说爸爸打我还吐痰

很久很久以前，几个青年去吃饭，身上没钱，但是故意吃好吃的， 只要老板要钱就说太贵了，然后找事，打架，然后就不给钱了， 吃完鸡鱼肉蛋，老板多少钱，一文钱，啊！太便宜了，便宜那就给钱啊， 几个青年你看我，我看看你，一文钱真的不贵，这架打不成，后来这个故事传了出去，叫一文钱难倒英雄汉

Ⅶ 礼仪教育《咳嗽,吐痰怎么办》教案

活动目标：1、理解随地吐痰的危害，以及吐痰的正确方法。 2、知道随地吐痰是不文明、不礼貌的行为。 活动准备：视频、情景表演、图片、实物（垃圾桶、纸巾） 活动过程： 一、视频导入，激发幼儿学习兴趣 1、教师播放视频，幼儿观看。 提问：1、视频中的小猴子为什么哭？（细菌追着它跑） 2、细菌为什么追着小猴子跑？（因为它乱吐痰） 3、乱吐痰对吗？为什么？ 幼儿自由发言。 2、随地吐痰的危害 师出示图片（有关随地吐痰的危害） 师：有的小朋友说吐痰很不卫生，有的小朋友说吐下的痰，别人踩上去会滑倒，那我们看看随地吐痰到底有那些危害。 教师幼儿一起看图片交流小结：随地吐痰是一件很不文明的行为，因为我们吐的痰里有很多用眼睛看不到的细菌，如果把痰吐在地上，痰里的细菌就会到处乱跑，跑到别人身上，别人就会传染细菌，会生病，所以我们不能随地乱吐痰。 二、情景表演、学习正确吐痰的方法 师：依依和妈妈要去游乐场玩，我们一起看看发生了什么事。 一名幼儿扮演依依，一名老师扮演妈妈。 依依：妈妈，我想去游乐场玩？ 妈妈：好啊，那咱们走吧！ （播放音乐《一同去郊游》）依依妈妈绕着教室走一圈。然后放背景图（游乐场） 依依：妈妈，游乐场到了。 妈妈：那我们进去吧！ 依依：好的。（边走边说：妈妈，等一下，我想吐痰。）依依正要吐痰 妈妈：宝贝，等一下。吐痰时要把痰吐在纸上，然后把纸包严，扔进垃圾桶里。 依依：妈妈，我知道了。（边说边把痰吐在了纸上，然后把纸包严，扔进了垃圾桶。） 妈妈：你真棒！ 教师提问，从而学习正确吐痰的方法。 1、依依和妈妈去了游乐场，依依想干吗？ 2、妈妈是怎么说的？ 3、依依又是怎样做的？ 幼儿自由发言，教师引导幼儿交流小结正确吐痰的方法。 三、通过游戏活动，让孩子巩固正确吐痰的方法。 1、教师：现在老师要把小朋友分成两队，一队是小白兔队，一队是小黑兔队（随机出示小白兔、小黑兔的图片） 师：小白兔呀小白兔，吐痰时应该怎么做？ 小白兔：吐痰时应该纸包严，扔进垃圾桶。 师：对对对，对对对，大大的萝卜送给你。（随机将萝卜图片贴在小白兔下面） 以此类推，重复游戏2——3次。 2、拔萝卜。 师：小白兔和小黑兔表现都很棒，现在老师要把萝卜送给你们，当老师说一二的时候，你们说嘿哟，我们把萝卜用劲拔下来吃掉好吗？ 游戏两次，幼儿与教师配合把萝卜拔掉，游戏结束。 四、学习儿歌 1、师出示PPT图片，幼儿观察内容，引导幼儿说出对应儿歌内容。 2、师边做动作边朗读儿歌，幼儿倾听。 3、师大声读儿歌，幼儿小声读儿歌。 五、延伸活动 师：小朋友都知道了吐痰时应该怎么做，可是我们经常会看到大街上有叔叔阿姨随地乱吐痰，你会怎么做？ 幼儿自由发言。

Ⅷ 适合幼儿园小朋友听的故事

我们都是好朋友，永远分不开呀！分不开！我们都是好朋友,天天在一起！在一起！

Ⅸ 有没有全一点的幼儿故事

去哪吒看书吧，最近我家孩子在用，里面有挺多幼儿故事。感觉还不错，可以感受感受。