汤姆喜鹊小麻雀的故事

『壹』 课文通过写小麻雀普季斯的故事告诉我们什么的道理。

课文通过小麻雀的故事
一方面告诉人们，小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的话。
另一方面又告诉人们，只有让孩子们在实践中经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来

『贰』 麻雀妈妈，喜鹊和乌鸦，童话故事450

满意答案 好评率：62%献丑了
有一只小小麻雀，这么小，她整天飞呀飞，她这么小以至于没有什么地方是她不能到达的，她整天很快乐，心底也很善良，朋友们都喜欢她，也不乏很多麻雀王子们对她的追求呢！
可是小麻雀是很有开阔胸襟的，她想去追求更大更高的天空，这里的环境已经不能满足她了，于是她含泪离开了她的朋友和她生活了很久的地方。
在小麻雀的寻找旅程中，她见识到了很多以前从来没有见到过的东西，这让她快乐、新奇，原先的，离家的小小不快也一扫而光。在一个很高很高的树上，她见到了一只与众不同的乌鸦，之所以与众不同是因为这只乌鸦很少叫唤，不像其他的乌鸦呱呱的乱叫，他沉思的表情吸引了小麻雀的注意，于是她上前和他攀谈，破天荒的，乌鸦开始和她说话了，这立刻引起了周围乌鸦的注意，要知道，这只乌鸦是多么的骄傲啊！小麻雀认为乌鸦感情深沉，心思细腻，乌鸦认为麻雀灵动有主见，于是他们就生活在了一起，成为了最好最好的朋友和爱人。
在离这片森林不远的地方有一个王国，这个国王是出了名的运动健将，他经常带着部下来到森林打猎，动物们无一不惊恐万分的。这一天，国王又带了部下前来，善良的麻雀看不下去了，她决定为朋友们做点什么，于是她用最快的速度飞到了国王的坐骑跟前，落到了国王的后颈，狠狠的啄了一口，国王猝不及防的从马上摔下，但同时也用马鞭朝空中重重的飞舞，这一下，不偏不倚的挥到了小麻雀的身上，小麻雀一声不响的倒在了地上，眼睛看着蓝天，充满了依依不舍和无限的眷恋……
这时乌鸦发狠了似的大叫了一声，带领着众多的乌鸦同伴们在国王队列上空飞舞，对官兵们撕咬，扑打……使队列凌乱不堪，再也没有了继续进行打猎的能力，于是一个官员就搀扶着国王上马带领着部下撤退回了城堡……
而这时，乌鸦心痛的不能自己，奋力战斗以至于外在地上动弹不得，他看着麻雀久久不能挪开视线，两行眼泪肆无忌惮的落下……
从此这只乌鸦整日整夜的啼叫，在述说他与麻雀的感情述说他对她的思念，听得懂的人无不垂泪感伤
而国王，自此以后再也不跟进入这片森林打猎了，他开始注重管理朝政，打理国家，不再沉迷于打猎游玩，从此，这个国家的人们过上了幸福安定的生活，只是他们日日夜夜都听到一只乌鸦的啼叫，像在述说着什么，可是他们却无法听懂，只能远远的看着，猜想着……

『叁』 作文《小斑鸠与喜鹊、啄木鸟、小麻雀》之间的故事

我家养了几只活泼可爱的小狗，虽然它们长的很‘温柔’，却都专‘杀气腾腾’，动不动属就‘大打出手’，一点也‘不留情面’。哎，它们的样子另我无可奈何，这又有什么办法呢？
几只‘霸王狗’在我家呆了半年左右，都变成一只威风凛凛的成犬。有一只已经快生孩子了。它的肚皮圆鼓鼓的，走路非常小心，好像怕弄疼狗宝宝似的，和以前那副凶样大不相同。过了几天，母狗生了5只狗崽。刚生完小狗时他还很虚弱，可小狗们精力旺盛，吵着要喝奶。小狗刚开始还没长牙，母狗也没感觉被小狗咬的很痛，可渐渐的小狗长牙齿了，经常咬的母狗乱嚎。我对妈妈说：“小狗这样要母狗，肯定有一天，母狗会大发雷霆，还是快把小狗送走吧。”妈妈说：“不用，母爱是伟大的，母狗不会发火的。”果然被妈妈说中了，母狗不在狂叫，而是静静地忍受着疼痛，还不厌其烦的教小狗本领……
正如老舍先生所说的一个母亲，必定就是一个英雄，现在小狗不再欺负别的狗了，而是和和气气的和它们呆在一起，起初我还不知道为什么，问了妈妈才知道，母狗在教小狗们怎样当一个出色的英雄哩。

『肆』 带有小麻雀，喜鹊，孔雀的一篇童话故事

到电脑上去查

『伍』 一千零一夜中的小麻雀和孔雀的故事讲的是什么

从前有一来只小麻雀,十分自忠诚老实,每天都去朝拜鸟王孔雀,而且每天一早一晚朝拜两次,从未间断过.不仅如此,它在与众鸟雀朝拜鸟王时,从不迟到早退,反而坚持早到晚退.它的这种好作风.好习惯,深受鸟王的赏识和看重.
一天小麻雀在飞越一个山丘时,看到有一群鸟雀在山中集会,讨论它们自己的内部事情.其中有一只鸟发表议论说道:
"我们的数量与日俱增,鸟多嘴杂,主意也多,七嘴八舌,难以统一意见.因此在这种情况下,我们应该选出一个国王来管理我们的事情.统一大家的意见,消除存在的分歧,只有这样,我们才能形成一个统一的整体."
小麻雀听了它们的议论,觉得很有道理,便将自己的鸟王孔雀推荐给它们,劝它们选孔雀为鸟王.小鸟们采纳了小麻雀的意见,便选举孔雀为它们的鸟王.孔雀从此身兼两职,对这一群小鸟亦倍加关爱.百般呵护.同时它对小麻雀更加信任,委任它为宰相兼秘书.小麻雀一时身价百倍,责任重大,日理万机,对国家之事不分巨细,一律统筹兼顾,只要有时间,它便躬亲前往各处视察,了解鸟情.

『陆』 作文小麻雀汤姆和锡兵350字

从前有只黄嘴小麻雀名叫普季克，自从他改掉了自作聪明和不听劝告的缺点后一直想去冒险，于是他和大拇指汤姆与拥有两条腿和富有生命的锡兵一起去森林冒险。这时，他们的历险才刚刚开始。

他们一进森林就碰见了一只大老虎，老虎扑上去将普季克他们打到地上，普季克掉进了老虎的嘴里，锡兵爬到老虎的眼睛前并用钢枪刺中了老虎的眼睛，老虎因失血过多而死了，他们把普季克救了出来。普季克他们来到河边喝水，“扑通”一声，锡兵掉进了河里，汤姆潜下水看见锡兵被水草缠住了，汤姆正想救锡兵时，没想到自己也被水草缠住了，汤姆拿过钢枪把自己身上和锡兵身上的水草割断后，正准备往上游时，新的危险又来了。一只大龙虾走过来，用钳子把汤姆夹住了，锡兵立刻用钢枪把龙虾插死了。他们迅速游上水面，但是河堤太高，他俩爬不上去，这时普季克飞过来，用爪子轻轻地把他们抓上岸，正巧，喜鹊飞过来，看见他们后问他们：“要不要参加鸟王孔雀的生日？”他们答应了，他们来到鸟王孔雀那里后就高兴的玩了几天，几天后，普季克将锡兵送回了那间小屋里，喜鹊又将汤姆送回了王宫。

这个故事告诉了我们只要团结，就能够战胜一切。

『柒』 用麻雀、鸟王、大母指汤母写童话作文

写童话的作文五年级s版小学五年级编写童话作文1.小麻雀麻雀妈妈乌鸦喜鹊鸟王回孔雀2.大拇指汤姆国王补答锅匠3.锡兵纸做的姑娘4.没头脑不高兴上面是的各课出现的人物要求挑选其中的3个(不能是同一课出现的)作为人物,编写一篇400字左右的童话故事.先确定故事中的3个主要人物,以及这些人物之间的关系,他们会在什么时间什么地方发生什么事情?结果又会怎么样?你打算通过这个童话故事表达怎样的思想感情,或者说明一个道理?因为给小孩子一个范文,没时间写,3Q

『捌』 用乌鸦和小麻雀和国王编一个童话故事

从前。在一个王国里，住着许多的动物，还有个人类国王。 其中本领最突出的是麻雀。

乌鸦很不服气，“我哪里比不上麻雀啦？哼！”

小麻雀乐于助人，飞行本领很厉害，而且很可爱，心地善良，大家都喜欢她。

一天。国王发了个公告：“终于到了一年一度的本领节，欢迎每个认为自己能力有把握的动物来参加~~”
小麻雀看了，很高兴：“太好了，太好了。我一定会参加的！” 乌鸦说：“哼~！我要让你参加不了！！！”
过了几天，小麻雀晚上总是睡不着觉，不知道是谁一直在吵啊吵。“吵死啦！！！这样，我还怎么睡觉啊！！！！” 不明声音：“哼！我就是要让你睡不着。”
第二天，大赛开始了。 小麻雀打了打哈欠…… 小乌鸦心想：“哼哼哼~~~ 这个精神，看你还怎么和我比！”
开始了~~~~~ 第一项是飞行~只见乌鸦忽闪忽闪着翅膀慢慢飞有动物问他：“你干什么呀！！对手可是麻雀大人啊！~！！”“哼？麻雀大人，我看马上变麻雀太监了吧？”“什么呀！真是不爽快的话！”
麻雀那边，慢慢地飞呀飞…… “麻雀兄弟啊！您这是怎么啦？为什么如此慢啊？？？？？” 麻雀：“唉！我每晚睡觉的时候呀，总有人吵。害我都睡不好啊~”“啊？怎么会有如此之徒呢！”

乌鸦赢了！ 麻雀上前去祝贺：“麻雀兄弟，恭喜啊~” “ 你没权利和我说话~~！！”
第二关……第三关……都是乌鸦赢了。而麻雀每次的话都是：“麻雀兄弟。恭喜你啊~~~~~~” 乌鸦听了，“哼？假装好人，输了怎么会不生气呢？”“我一点儿也不生气~”“……麻雀……”“嗯？怎么了啊？？？”“对……对不起……是我吵你的！对不起！” “啊哈！没关系的~改过就没事啦！”“谢……谢谢你……”
于是，乌鸦与麻雀成了最好的朋友。

『玖』 用小麻雀，大拇指汤姆，喜鹊能编出什么故事，400字的作文

一天，汤姆的爸爸正在驾驶着马拉车，汤姆看见了，就对爸爸说“爸爸，把我放到马耳朵上，让我驾驶马车吧”汤姆的爸爸便把汤姆放在马耳朵里。“驾！”汤姆大叫一声，马儿就跑了起来，汤姆说向左，马儿就向左。汤姆说向右，马儿就向右。有两个商人只听见了叫声，却不见人影，他细一看，才看见了汤姆。那个商人想：如果把他放在店门口展览，就能赚大钱了。于是，他们就要把汤姆买下来。可汤姆的爸爸不愿意，汤姆说“爸爸，你把我卖给他们吧，我会回来的。”汤姆的爸爸想了想，便答应了。

商人把汤姆放在帽子上，带着他走。到了半路上，汤姆大叫“快放我下来，我的东西掉了。”“我们帮你拣吧”“不行，我的东西太小了，你们看不见。”商人只好把汤姆放下来。汤姆一下来，就连忙跑到一个小洞里躲了起来。商人找不到汤姆，便垂头丧气的走了。汤姆看见商人们走了，就躺在草丛中休息一会。可一头牛把汤姆吃到肚子里了，汤姆在牛肚子里大喊大叫，牛的主人听见了，以为这头牛着了魔，便把牛给杀了，把牛胃丢到一旁。汤姆从牛胃里爬出来，跑回了家。

汤姆的父姆看见汤姆回来了，十分高兴，从此，他们就高高兴兴的生活了下去。

『拾』 读文读了这个《小麻雀》的故事你有什么感想(作者老舍)

《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文，带有浓厚的抒情色彩，发专表于1934年7月《属文学评论》第一卷第二期。

文章记叙了一只带伤的小麻雀被猫咬伤和作者救助的经过，抒发了作者同情弱小、关心被侮辱被损害者的命运的善良感情。同时，老舍先生也含蓄地流露出这样热切的期望：弱小者要尽快觉醒，要勇敢地抬起头，只有依靠自己的力量去抗争，才能成为命运的主宰。

作者在文章中运用拟人的手法，赋予小麻雀以人的思维和感情，令其生动、形象、活泼；通过细致的描写，把作者的同情、关切和主观意识，自然流畅地倾注在字里行间，增强了文章的感染力和影响力。

这篇文章，描述生动逼真，语言含蓄隽永，感情热烈真挚。我们从中能见出作者的思想和人生的哲理。《小麻雀》是心灵的艺术，确定经得起岁月的磨洗和读者的咀嚼。