生气的故事怎么开头
Ⅰ 生气的故事
讲讲我的故事把！首先这个故事并不能让你生气，我只是借个地方唠叨下!
和珂认识是朋友的介绍，当时是在公园里见的面，朋友把她领来连介绍都没就走了，剩下的是我们独处的时间。对于我个人别人都说我内向，记的第一句是我开口的：“你好，很高兴见到你”，她说“你就是那个XX介绍的”，“恩，就是我，怎么了，很意外”。“是
没有想到”。之后我们就在公园里边走边聊，说的无非是些对方身世背景以前的事，中午我带她吃西餐。和她在一起很愉快，她很外向也很可爱，不过我总觉的她是装出来的。她的可爱和她眼神的哀愁完全不相配，总感觉她的心里以前发生过许多不愉快。和她在一起不知不觉也有一段时间了，在这段时间里我给她打过好多次电话，她只偶尔接过几个，但都说了她有事才没接我电话，也同意和我约会，每次我都很认真的做她尽职的助手，最起码别人这么认为，她需要什么我都会第一时间感到，每次见面后我总是等到看不见她的背影后才离开，因为我喜欢她，可她除了在我面前表现的可爱外，可以说是很冷漠。后来她回老家了，期间和她联系过几次都没联系上，之后一个星期她在回到这个城市终于联系上了，可她老不接我电话，我每天都会打几个电话，之后终于听到她的声音，她说我们不合适，我问为什么，她刚开始扭扭捏捏的，什么都不肯说，直到在我多次电话的追击下，她才说了不喜欢我的性格和做事方法，并说让我放弃她，何必为了一棵树而拒绝了整片森林呢？。之后我说了些祝福之类的话，就没在多说了，接连几天都把自己灌的醉醉的。那一段时间我很头疼，脑子里象塞了什么似的，眼睛里总是参着泪水，只差流出来了。后来见到她是在2个星期后的，那次是和老同学一起逛街，老同学见到了他的朋友大老远的就招起手来，我抬起头看的时候正好看到了她，她挽着同学的朋友的胳膊在一块，同时她也看到了我，挺尴尬似的，我当时也是一愣。接着同学就跟我介绍起来，当然介绍她的时候我装做不认识随和着。后来同学跟我说“我朋友的女朋友很漂亮把”，我说是很漂亮，他说那小子也不知道几辈子修来的福，找了个这么漂亮的妞，还死心塌地的跟着他。听同学说他朋友和她已经认识2年了。呵，我和她加起分手的2个星期时间也不到3个月。在之后我明白了一切的原因。
这事已经过去4年了，在这4年里我谈过几次恋爱，虽然每次都会想到她，也知道我们绝对不可能在一起，但内心就是忘不掉她，好象她的一丝影子深深印在我的内心深处。
现在谈恋爱完全找不出当初全心全意的感觉。我很想对一个女生付出我的全部，可就是到现在也没遇到。我所能做的就是如果有一天有了女友，我会尽自己最大努力保护她，感情是会慢慢培养的！
Ⅱ 那一次我真生气开头怎么写
在我们的生活中，高兴、生气、尴尬的事情，随时随地都伴随着我们。
Ⅲ 请告诉我生气的故事
从前有个孩子叫生气，放了个屁，死了。
从前有个孩子叫生气，撒了个欢，死了。
从前有个孩子叫生气，有一天他不高兴，死了。
从前有个孩子叫生气，他不幸得了瘟疫，却大肆在人群中行走，然后死了。
从前有个孩子叫生气，他爱上了个女孩，然后死了。
从前有个孩子叫生气，他爱上了三国杀，然后死了。
从前有个孩子叫生气，他爬上了珠穆朗玛峰，然后死了。
从前有个孩子叫生气，他看见了毛泽东的遗体，然后死了。
从前有个孩子叫生气，他爬楼梯，累死了。
从前有个孩子叫生气，他捡到了一分钱，没交给警察叔叔，然后死了。
从前有个孩子叫生气，他改名叫菲律宾，然后很惨的死了。
从前有个孩子叫生气，他改名叫美利坚，然后更惨的死了。
从前有个孩子叫生气，他改名叫伊藤博文，然后更更惨的死了。
从前有个孩子叫生气，他对我的故事很生气，然后死了。
从前有个孩子很生气，他觉得这个故事很无聊，然后死了。
从前有个孩子很生气，他没有看完这个故事，然后。。。。。。
从前有个孩子。。。前有个孩子。。。有个孩子。。。个孩子。。。孩子。。。子。。。
信春哥的永生!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
信占哥得永生！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
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苦累港股你娃 坑你玩就是坑你玩有意思 点 com卡姆！！！！
颍上信息
以上信息
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Ⅳ 妈妈生气了，这个作文应该怎么开头
祝妈妈生日快乐魏婷洁许多人过生日时，会到饭店摆上几桌，就是在家里过的，也回会请厨师来掌勺。答可我妈妈却忙忙碌碌的，总是自己亲自上阵。记得妈妈过30岁生日时，请了很多朋友到家里来。理所当然，得用好酒好菜招待。当时我还小，烧菜做饭的事根本插不上手，只有奶奶做妈妈的帮手。妈妈和奶奶联手“开刀”，一起在厨房忙碌。“番茄放哪儿了？鸡蛋又放哪儿了？本来要做番茄炒蛋的，两样东西都找不到了，那怎么做番茄炒蛋啊？”妈妈手忙脚乱地找着东西。“呀，油怎么没有啦？洁洁，快去店里帮我买瓶油！”“妈妈，你啊真是越急越糊涂，地上不是还放着一瓶油吗？番茄和鸡蛋不是在桌子上吗？现在可以做番茄炒蛋了呀！”妈妈悄然大悟，笑眯眯地点点头，“还是洁洁记性好。”看着妈妈忙里忙外的背影，我脑海里突然闪过一个念头：这到底是谁的生
Ⅳ 我的故事开头怎么写
人人都有故事，大人有，小孩也有。当然我也有了，说起我的故事可就又多又有意思啦！听我给你讲一讲吧！ 就说那次拔牙吧，就特别有意思。我有一颗牙松动得很厉害，吃东西也特别碍事，怎么才能让它掉呢，我想出了一个主意。我拿了一根细线系在那颗牙齿上，想用力把它拉下来。可每次刚要用力的时候，就害怕得不得了。后来一想：拔一颗牙算什么呀不用怕。于是我壮了壮胆子，闭上眼睛，摆好架势，可是我还是下不了手……算了还是看一会电视吧，放松一下自己。我坐在沙发上舒舒服服地看起了《猫和老鼠》来。当看到老鼠拎起猫的尾巴把它甩上天，我大笑得跳起来，巧了，我的牙掉了下来。原来我的手里仍拉着那根线，牙齿被我在不经意间拔了下来。我的拔牙经历与众不同吧？ 我可是家里的快乐小天使，是大家的开心果。当爸爸妈妈生气的时候，我就给爸爸妈妈讲笑话。一开始我边讲边笑，他们俩谁也不笑，我就一个劲的讲，直到把他们逗笑为止。 我的故事还有很多，下次再讲给你们听！
在忙碌的日子里，我们几乎来不及去细细体会每一天的得与失，功与过。但是，偶尔静下心来，你可能会发现在某一天中曾发生过的事，在你心中平静的水面上，荡起了层层涟漪。 小学六年级的那天…… 下午，我们的数学作业本发下来了，我和好朋友巫舒婷的作业都得了个“优”。我本 应该是很高兴的，但今天我却怎么也高兴不起来，因为今天不像以往那样艳阳高照，天阴沉沉的，好像预示着什么事要发生。 第一节语文课，我的眼皮总是跳个不停，我想起奶奶说过：左眼跳财，右眼跳灾。我一向不相信迷信。但我的直觉告诉我有什么不愉快的事将发生在我的身边。 第二节是数学课，老师一进教室就开始说昨天的作业情况：“昨天的作业做得很不好，有许多同学都没有做，还有许多同学是抄的。但还有一部分同学做得很好，比如像巫舒婷……”我正等着我的名字出现，老师又接着说：“许云婷同学做得擦过很多遍，（我们用铅笔做）可能就是抄的，而舒婷没有擦过，说明是自己做的。”突然间，全班五十多双眼睛，带着不同的眼神，齐刷刷的看着我，有藐视的，有疑惑的……霎时间，我觉得无地自容，心里有说不出的滋味，昨天发生的一幕幕在脑海里浮现…… 老师布置了一道很难的数学题，开始谁都不会做，大家便开始讨论。下课了，讨论还没有结果，老师便让我们回家做。回到家里，我第一件事就是想这道题。我绞尽脑汁，一边想一边做，做错了就擦掉。功夫不负有心人，这道题终于被我解出来了。我连忙打电话给一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告诉她这道题的答案。 可是现在，我却变成了抄作业的人。我正想跟老师说清楚，他却已经在讲课了，我真是百口莫辨啊！ 下课后，我去老师的办公室想证明自己的清白，却找不到老师。就算说清楚了，老师也不可能到班上再说一遍，于是我对此做出了退让的决定。因为，退一步，海阔天空。我回到家后，就跑到窗前站立着，注视着天边的变化。天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着。火红色的晚霞把周围的一切映成了红色。这一切是那么的宏伟，那么的壮观！ 正当我兴致勃勃，快要把今天的不快忘记时，晚霞渐渐褪去。我在为此感到惋惜的同时，明白了：今天的晚霞暂时褪去了，明天，它又将出现在西方的天空中。因此，它应是永恒的。 这个故事就像我生活的一个小插曲，它让我认识到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又将出现。由此可见，人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路，它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的。
我的故事
我是抽屉，一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩，但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。
近来，幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样，常叹口气，便离去。
一日，主人上学去了。主人（幽儿）的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉，也就是我半开着。她眼睛一亮，她好像发觉可以从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我，生生地拉开我，还未打开她的手却拿开了。她在想，这样可以吗？毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢？可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题，也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心，更不知道女儿在想些什么，可能这是一次了解女儿机会，尽管这个方式不怎么光明正大。
虽然犹豫，但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。
当然，她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本，在手指与封面接触的一霎那，她的手象被烫着似的，缩了缩手，但她还是咬了咬牙，打开了日记本。内容很少，多是学校的事，她匆忙翻了几页，便慌忙放好日记本，逃出了女儿的房间。
傍晚，主人放学回来，进屋不久，她就走了出来，望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬，也许是为了避开那两道热流。接着，小主人跑了进来，她使劲地哭，饭也没有吃。她默默地在日记中写道：“妈妈她怀疑我，为什么？她偷看我的东西，她这是不尊重我……”
第二天早晨一向乖巧的主人，在出门前没有与母亲说再见，而是重重地关上了门，走了。
母亲透过开着的房门，发现一把锁冷冷地挂在我的身上。好像这把锁是一道门，门内是女儿，门外是自己……
这是家里与我关系最密切的一件事，我想对这对母女说：
“理解万岁！”
“信任万岁！”
我的故事
每个人的心里都珍藏着许多美好的故事,这些故事有的有趣,有的动人.现在我就来给你讲一个我的故事,一个我一想起来就会脸红的故事.
大概是上一年级的时候."丁零零----"下课了.这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞,同学们欢叫着跑出教室.我迷迷糊糊地从座位上站起来,恩,好像该放学了吧.这样想着,我便糊里糊涂地拿起书包走出教室.大家都在追跑嬉戏,谁也没有注意到我这个"逃兵".
我鬼使神差地走在回家的小路上,边走还边想,今天我走得挺快哪,瞧,别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午后分外寂静,只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫.
走着走着,我忽然听到有人在叫我.我慢悠悠地将头180度转弯,原来是班上的一个同学.她气喘吁吁的跑过来:"可找到你了!快走,还要上课呢!难道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍课程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了还有一节数学课呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----"报告!"顿时,全班同学的目光齐刷刷地朝我射来.那目光中,有责备,有嘲讽,也有轻蔑的微笑.我的脸上火辣辣的,真恨不得找个地缝钻进去.我始终低着头,不敢迎接老师严厉的目光.
经过一番漫长的"审讯",我机械地回到自己的座位上,听着同学们窃窃私语,我的大脑一片乱麻......
这件事过去很长时间了,仍然历历在目,令我记忆犹新.它成了我的一个小秘密----嘘,你可一定要为我保密哟!......参考资料：网络知道
Ⅵ 描写生气的事好开头与结尾
奔跑在田野上的甜甜忽然摔倒了，她坐在地上嚎啕大哭起来，一边摸着她被摔伤的膝盖，一边说哎呀，这什么臭地，迟早我要把你挖了
Ⅶ 生气的开头50个
你好，流产后不能生气，中医上讲气滞血瘀。如果腹痛持续或加重，必要时需要到就诊。祝您早日康复。
Ⅷ 他生气了作文开头
----------1，通用----------
“首夏犹清和，芳草亦未歇”。今天本来是美好快乐的，阳光像大手一样时不时抚摸着我的脸，一阵风吹来小草像是向我们招着手。可因为一件事，一切都变得不再那么美好了…
----------‘’他‘’指爸爸----------
爸爸平时一直很温和，可一生气起来，后 果不堪设想…… ----------2，‘’他‘’指老师----------
一.
“天哪，救命啊!” “我的妈呀!”······ 从五(5)班的教室里发出了惨叫般的诉苦声，这是怎么一回事呢?让我来告诉大家吧!
二.
“哎!你的薯片味道不错，再分给我一点呗。”“哼!我才不给你呢!薯片都快被你吃光了!”“现在是上课时间，你们两个不要吵了!”呀!这是谁发出的声音，原来是上课时间，可班级里发出了吵闹声。因此，老师大发雷霆。
三.
今天，老师非常气愤的推开门，接着把门“嘭”的一摔，迈着重重的大步走了进来，简直要把地板踩透一样。这可不像以前温婉、轻声细语的小华老师。只见老师快速走到桌前，一言不发的看着我们，突然“啪”的一声，拍在了桌子上。这声音像一记“绝情掌”差点把我从椅子上拍下来。我不禁打了一个寒颤。看着窗外，虽已到了下午，可太阳炙烤着大地，孩子手里拿着冰棍，边吃边玩；老人们正热火朝天的跳着广场舞，满头大汗。可我们的教室却像冰窖般透心凉。
----------3，‘’他‘’指弟弟----------
“啊——”一个尖利的叫声，震得整个家似乎都在颤抖。这是弟弟不想写作业的怒吼。
“我不要写作业！我不要！……”弟弟像一个收音机似的不停重复着。气急败坏的眼泪大滴大滴地滚落下来，连书本都被打湿了。他双眉紧皱得都要连在一起了，腮帮子鼓得就像在嘴里塞了两个大苹果似的，嘴唇翘得都要贴到鼻子上了。
望采纳
Ⅸ 故事开头怎么写
文无定式。故事不过是过往事情的表述文章，其开头与结尾当然也没有固定的形式内。从内容容方面说，应力求新颖。人物风景，岁月时空，花鸟鱼虫，天光云影，千姿百态，变化无穷。所以，一人一物，只言片语，信手拈来都可作为故事开头。从方法原则方面说，应力求简捷切题，避免冗长啰嗦，即所谓豹头凤尾是也。其实，故事精彩与否，除了讲究故事开头，更重要的是讲究故事主体。主体充实精彩才是成败关键。更加关注你的故事的主人公喜怒哀乐悲欢离合及事件的主体表述吧，那才是重头戏，才是故事精彩与否的最大关键！