生活中发现发明的故事有哪些
① 有哪些科学发现是生活中的，要故事！！
发明大王”爱迪生 电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗？人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。 被人们称为“发明大王”的爱迪生，是美国著名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种。一个只读过三个月书人，怎么会有这么多发明创造呢？我想，如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。 1847年，爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角儿问个不停，非要问出个子丑寅卯来。 一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵小鸡呢！”下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出来，又是给他洗脸，又是给他洗衣服。还有一次，他看见鸟儿在天空中自由飞翔，就想：既然鸟能飞，人为什么不能飞呢？于是，他找来一种药粉给小伙伴吃，为了让小伙伴飞上天空去。结果，小伙伴差点儿丧命，爱迪生也被父亲狠揍了一顿。 好不容易，爱迪生长到了8岁，父母把他送进了一所乡村小学读书，以为从此以后他能安安份份上学了。谁知，他仍然爱追根问底，经常把教师问得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算术课，教师在黑板上写下了“2+2=4”，爱迪生马上站起来问：“老师，2加2为什么等于4呢？”这个问题把老师问住了，他认为爱迪生是个捣蛋鬼，专门和老师闹别扭，于是，在上了三个月的课以后，爱迪生就被老师赶回家了。 爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被撵回来而责怪他，相反，他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时，就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本，独自做起实验来。可以说，这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。 长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定，夜班报务员不管有事无事，到晚上九点后，每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。 没过多久，他又对电报机进行了改进，经过多次试验，一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器，欣慰地笑了。 应该说，爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。在他发明了电报之后，又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动，就仔细观察，并且在笔记本上做了详细记录。由此，一个“会说话的机器”做成了。人们听到这个消息，都纷纷前来观看，并称他为“最伟大的发明家”。所以，好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。 不仅著名的科学家需要好奇心，我们普通人要学习知识、有所成就也需要好奇心。1991年7月，《光明日报》科技部曾对全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查，在“您的主要心理特征”一栏里，92%的同学写的是“好奇心强”。湖南零陵地区道县一中的少年何骥，在一天到鸡棚捡蛋的时候，禁不住好奇地想道：鸡蛋到底为什么一头大一头小呢？是大头先出母体还是小头先出母体呢？为了弄清这个问题，他每天一放学就立刻赶回家，蹲在鸡棚旁静静地观察，有时甚至连晚饭都忘了吃。两个多月以后，何骥终于发现：鸡蛋是大头先出母体。为此，他写了论文，得到许多生物学家的称赞。他的发现，居然是鸟类文献中还没有记载过的新发现。 成才需要好奇心，但是有了好奇心并不意味着就一定能够成才。要想有成就，还需要付出艰苦的努力。好奇心就好比一粒种子，没有种子就长不出参天大树，没有好奇心的人也不可能有所发明，有所创造。种子播种在黑土里以后，经过人们的浇灌、培育，会逐渐地破土而出，由小苗长成栋梁。有了好奇心，再加上汗水和心血，也一定能够使你成为有用之才。当代著名物理学家李政道博士说：“好奇心很重要，要搞科学离不开好奇。道理很简单，只有好奇才能提出问题，解决问题。可怕的是提不出问题，迈不出第一步。“正因为好奇心如此重要，所以，许多人都把好奇心称为成功者的第一美德。对于一个有志成才、渴望成功的少年来说，好奇心是最宝贵的。 无论是大发明家爱迪生的故事，还是小中学生何骥的故事，都向我们证明了一个真理：好奇心——发明家之心。
② 发现发明小故事有哪些
金冠之谜
赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了版银子，但这顶金冠确与当初交权给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。后来，国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去，一路大声很着“尤里卡”， “尤里卡”（Fureka，我知道了）原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。后来，该定律就被命名为阿基米德定律。
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③ 关于科学家从生活中的小事发明发现的故事
一次来，爱迪生一人在静静的源实验室里研究改进在纸带上打印符号的电报机。这时，电报机内的一种单调的声音吸引了他。在试图排作这种声音时，爱迪生出乎意料地发现，这是纸带在小轴压力下发出的声音。在改变小轴的压力时，声调的高度也随之变化。这就使他产生了一个念头：借助运动载体上深度不同的沟道来记录和回收声音。
无独有偶，爱迪生在另一次试验电话的时候，发现传话筒里的膜板，随话声而震动。他找了一根针，坚立在膜板上，用手轻轻按着上端，然后对膜板讲话。实验证明，声音愈高，颤动愈快；声间低，颤动就慢。这个发现，更奠定了发明留声机的决心。
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牛顿由苹果落地发现了万有引力定律。
瓦特由开水壶的壶盖冒气而发明了蒸汽机。
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④ 科学发明和发现的故事有哪些
1、爱迪生
在很久以前没有发明灯泡的时候，很多人晚上的照明一般是使用蜡烛灯、煤油灯等，那时候的爱迪生内心十分的苦恼，他决心要发明一种能够耐用的光线明亮的灯泡。爱迪生失败了一次又一次。
几年之后爱迪生失败的经历被许多的人嘲笑，认为他是做白日梦，尤其是认为爱迪生做了很多失败的实验。面对别人的质疑和不信任，爱迪生却并没有放弃灯丝实验计划，反而以此为动力继续展开自己的科学实验。
于是又试验了一种碳化棉签作为灯丝材料，把灯泡中抽成真空，这种材料还是坚持很久，可是在四十五小时不久就烧断了，但是爱迪生已经兴奋不已了，他已经尝试了超过六千多次的实验了，而这一次无疑是找到突破点。
爱迪生又开始进行了灯丝实验，功不负有心人，他发现了钨丝可以作为电灯材料，为此他欣喜若狂，这种材料是灯泡的绝佳材料，发出的光线十分的明亮，又不易烧断适合长期使用。如此灯泡便慢慢的进入了寻常百姓家，成为我们夜晚中必备的照明工具。
2、瓦特
瓦特在原有蒸汽机的基础上发明的新式蒸汽机结构在之后的50年之内几乎没有什么改变。瓦特蒸汽机发明的重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步并拉开了工业革命的序幕。
它使得工厂的选址不必再依赖于煤矿而可以建立在更经济更有效的地方，也不必依赖于水能从而能常年地运转，这进一步促进了规模化经济的发展，大大提高了生产率的同时也使得商业投资更有效率。
蒸汽机为一系列精密加工的革新提供了可能，更高的工艺保证各种机器包括蒸汽机本身的性能提高。经过不断的努力，引入更高气压的蒸汽，蒸汽火车蒸汽轮船便很快相继问世。
3、牛顿
牛顿1672年创制了反射望远镜。他用质点间的万有引力证明，密度呈球对称的球体对外的引力都可以用同质量的质点放在中心的位置来代替。他还用万有引力原理说明潮汐的各种现象，指出潮汐的大小不但同月球的位相有关，而且同太阳的方位有关。牛顿预言地球不是正球体。岁差就是由于太阳对赤道突出部分的摄动造成的。
4、居里夫人
1902年年底，居里夫人提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量。从此镭的存在得到了证实。镭是一种极难得到的天然放射性物质，它的形体是有光泽的、像细盐一样的白色结晶，镭具有略带蓝色的荧光，而就是这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
在光谱分析中，它与任何已知的元素的谱线都不相同。镭虽然不是人类第一个发现的放射性元素，但却是放射性最强的元素。利用它的强大放射性，能进一步查明放射线的许多新性质。以使许多元素得到进一步的实际应用。
镭射线对于各种不同的细胞和组织，作用大不相同，那些繁殖快的细胞，一经镭的照射很快都被破坏了。这个发现使镭成为治疗癌症的有力手段。癌瘤是由繁殖异常迅速的细胞组成的，镭射线对于它的破坏远比周围健康组织的破坏作用大的多。
这种新的治疗方法很快在世界各国发展起来。在法兰西共和国，镭疗术被称为居里疗法。镭的发现从根本上改变了物理学的基本原理，对于促进科学理论的发展和在实际中的应用，都有十分重要的意义。
5、莱特兄弟
莱特兄弟是美国著名的发明家哥哥是威尔伯·莱特，弟弟是奥维尔·莱特。1903年12月17日，莱特兄弟首次试飞了完全受控、依靠自身动力、机身比空气重、持续滞空不落地的飞机，也就是世界上第一架飞机“飞行者一号”。
飞机是历史上最伟大的发明之一，有人将它与电视和电脑并列为20世纪对人类影响最大的三大发明。莱特兄弟首创了让飞机能受控飞行的飞行控制系统，从而为飞机的实用化奠定了基础，此项技术至今仍被应用在所有的飞机上。莱特兄弟的伟大发明改变了人类的交通、经济、生产和日常生活，同时也改变了军事史。
⑤ 有关发明、发现的故事有什么
一个夏日的早晨,天气 晴朗,画眉在树上唱着悦耳的歌.在英国格拉斯哥大学的校园里,有一个人正在散步.他迈着缓缓的步伐,在绿茵茵的草坪上踱来踱去.他时而望着广阔的天空,时而瞧瞧乎坦的操场,时而皱起双眉……突然,他脸上流露出笑容,心情豁然开朗,他想出来了,想出了解决蒸汽机的有效办法.他高兴地跑起来,脚步腾空.霎时间,他的身影便出现在陪伴他多年的操作台上.他就是蒸汽机的发明家瓦特.曾有人说："瓦特发明蒸汽机,是因为他有超人的天才和智慧."其实不然.为了说明这个问题,还是讲讲关于瓦特勤奋学习,刻苦钻研；发明创造的故事吧.
水蒸汽的启示
随着智育的发展,瓦特对客观存在的一些事物都发生了浓厚的兴趣,产生了好奇和钻研之心.这为他以后发明蒸汽机打下了良好的基础.
在瓦特的故乡--格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭.对这种司空见惯的事,有谁留过心呢?瓦特就留了心.有淮?他在厨房里看祖母做饭.灶上坐着一壶开水.开水在沸腾.壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动.瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢"
祖母回答说："水开了,就这样."
瓦特没有满足,又追问："为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?"
可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说："不知道.小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢."
瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心.
连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着.起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声.摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了.蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的.瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证.他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方.瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢.
就在瓦特兴高采烈,欢喜若狂的时候,祖母又开腔了："你这孩子,不知好歹,水壶有什么好玩的,快给我走开!"她漫不经心地说.
他的祖母过于急躁和主观了,这随随便便不放在心上的话,险些挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性.年迈的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽"对瓦特有多么大的启示!水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?
一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机.后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作.机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了.
由于蒸汽机的发明,加之英国当时煤铁工业发达,所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制"海轮"的国家.十九世纪,开始海上运输改革,一些国家进入了所谓的"汽船时代".从此,船只就行驶在茫茫无际的海洋上了.随之而来,煤矿、工厂、火车也全应用了蒸汽机.体力劳动解放了,经济发展了.这不能不说是蒸汽机发明的成果.当然也是蒸汽机的发明家瓦特的功劳.因此,瓦特在世界上享有盛名.
瓦特的一生充满着艰苦和斗争,他走过的道路是多么坎坷不平啊.他在艰苦和坎坷中为人类造了福,为人类前进,开辟了新的里程.瓦特十分重视学习和实践.学习,丰富了他的智慧；实践,结出了丰硕的成果.
⑥ 有关于发现和发明的故事是哪些
1、门 捷 列 夫 元素周期律的发现
1867 年，俄国彼德圣堡大学里来了一个年轻的化学教授，他就 是门捷列夫。身为化学教授的门捷列夫大部分时间不是在实验室度 过，而是将自己关在书房里。手里总捏着一副纸牌，颠来倒去，整好 又打乱，乱了又重排。不邀牌友，也不去上别人家的牌桌。 两年后的一天，俄罗斯化学会专门邀请专家进行一次学术讨论。 学者们有的带着论文，有的带着样品，只有门捷列夫两手空空，学术 讨论进行了三天，三天来讨论会场大家各抒己见，好不热闹，只有门 捷列夫一个人一直一言不发，只是瞪着一双大眼睛看，竖起耳朵听， 有时皱皱眉头想想。 眼看讨论就要结束了，主持人躬身说道：“门捷列夫先生，不知 可有什么高见？”门捷列夫也不说话， 起身走到桌子的中央， 右手从 口袋里取出，随即一副纸牌甩在桌子上，在场的人都大吃一惊，门捷 列夫爱玩纸牌， 化学界的朋友已早有所闻， 但总不至于闹到这种地步， 到这么严肃的场合来开玩笑吧？ 只见门捷列夫将那一把乱纷纷的牌捏在手里，三下两下便整理 好，并一一亮给大家看。大家这时才发现这并不是一副普通的扑克， 每张牌上写的是一种元素的名称、性质、原子量等，共 63 张，代表 着当时已发现的 63 种元素。更怪的是，这副牌中有红、橙、黄、绿、 青、蓝、紫七种颜色。 门捷列夫真不愧为玩纸牌的老手， 一会儿功夫就在桌子上列成一 个牌阵：竖看就是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫分别各一列，横看那 七种颜色的纸牌就像画出的光谱段，有规律地每隔七张就重复一次。 然后门捷列夫口中念念有词地讲着每一个元素的性质， 滚瓜烂熟， 如 数家宝。周围的人都傻眼了。他们在实验室里钻了十年、几十年，想 不到一个年轻人玩玩纸牌就能得出这番道理， 要说不服气吧， 好象有 理，要说真是这样，又有些不甘心。 这时一直坐在旁边观看的门捷列夫的老师胡子气得撅起来了， 一 拍桌子站起来，以师长的严厉声调说道：“快收起你这套魔术吧，身 为教授、科学家，不在实验室里老老实实地做实验，却异想天开，摆 摆 纸 牌就 要 发现什 么 规律 ， 这些元 素 难道 就 由你这 样 随便 摆布 吗？??”老人越说越激动， 一边还收拾东西准备离去， 其他人见状 也纷纷站起，这场讨论就这样不了了之。 门捷列夫坚信自己是对的， 回家后继续推着这副纸牌， 遇到什么 地方接连不上时， 他就断定还有新元素没被发现， 他就暂时补一张空 牌，这样他一口气预言了 11 种未知元素，那副牌已是 74 张。这就是 最早的元素周期表。 在随后的几年中，门捷列夫预言的 11 种元素陆续被发现，乖乖 地住进他的元素周期表，特别是后来发现的氦、氖、氩、氪、氙和氡 又给元素周期表增加了新的一族。 元素世界一目了然， 它就像一幅大 地图，以后化学的研究就全靠这幅指南图了。
2、 牛 顿
少年时代的牛顿不像高斯、维纳那样，从小就显露出引人注目的 科学天才； 也不像莫扎特那样表现了令人惊叹的艺术禀赋。 他跟普通 人一样，轻松愉快地度过了中学时代。 如果说他和别的孩子有什么不同的话，那就是他的动手能力相当 强。他做过会活动的水车；做过能测出准确时间的水钟；还做过一种 水车风车联动装臵，它使风车可以在无风时借助水力驱动。 15 岁那年，一场罕见的暴风雨侵袭英格兰。狂风怒吼，牛顿家的 房子直晃悠，就像要倒了似的。牛顿为大自然的威力迷住了，不禁想 测验飓风的力量。他冒着狂风暴雨来到后院，一会儿逆风跑，一会儿 顺风跳。为了接受更多的风力，他索性敞开斗篷向上跳跃，认准起落 点，仔细量距离，看狂风把他吹出多远。 1661 年牛顿考上了剑桥大学，尽管在中学里是个优等生，可是剑 桥大学集中了各地的尖子学生， 他的学习成绩赶不上别人， 特别是数 学的差距更大。 但是他并不气馁， 就像他少年时代喜欢思考问题一样， 踏踏实实地学习，直到透彻地理解为止。 在大学的头两年里，他除学习算术、代数、三角外，还认真学习 了欧几里得 《几何原本》 ， 弥补了过去的不足。 他又钻研笛卡儿的 《几 何学》 ，熟练地掌握了坐标法。这些数学知识，为牛顿后来的科学研 究打下了坚实的基础。 四年后，他从剑桥大学毕业了。1666 年的一天，牛顿请母亲和弟 妹到自己房间里来。 房间里黑洞洞的， 只从窗子的一个小孔中透过一 线阳光， 在墙上照出一个白色的光点。 牛顿让他们注意看墙上的光点。 他手里拿着自制的三棱镜，放在光线入口处，使光折射到对面墙上， 光点附近突然映出一条瑰丽的彩带。 这条彩带同雨后晴空中出现的彩 虹一样，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种颜色组成。牛顿和自 己的亲人共同观赏了人工复现的自然景象。 后来， 牛顿又用第二个三 棱镜把七种单色光合成白光。他用白光分解实验宣告了光谱学的诞 生。 牛顿在探索光色之谜的同时，还在探索引力之谜。他从苹果从树 上掉了下来的事实发现万有引力定律， 而且从数学上论证了万有引力 定律，并且把力学确立为完整、严密、系统的学科。他在概括和总结 前人研究成果的基础上，通过自己的观察和实验，提出了“运动三定 律”。这三条定律和万有引力定律共同构成了宏伟壮丽的力学大厦的 主要支柱。这座力学大厦是近代天文学和力学发展的基地，是机械、 建筑等工程技术发展的基地， 也是机械唯物论统治自然科学领域的基 地。构造了宏伟壮丽的力学大厦。
3、瓦 特
瓦特出生于英国的格林诺克， 由于家境贫穷没机会上学， 先是到一 家钟表店当学徒， 后又到格拉斯哥大学去当仪器修理工， 瓦特聪明好 学，他常抽空旁听教授们讲课，再加上他整日亲手摆弄那些仪器，学 识也就积累的不浅了。 1764 年，格拉斯哥大学收到一台要求修理的纽可门蒸汽机，任务 交给了瓦特。瓦特将它修好后，看看他工作那么吃力，就象一个老人 在喘气，颠颠颤颤地负重行走，觉得实在应该将它改进一下。 他注意到毛病主要是缸体随着蒸汽每次热了又冷，冷了又热，白 白浪费了许多热量。 能不能让它一直保持不冷而活塞又照常工作呢？ 于是他自己出钱租了一个地窖， 收集了几台报废的蒸汽机， 决心要造 出一台新式机器来。 从此，瓦特整日摆弄这些机器，两年后，总算弄出个新机样子。 可是点火一试，那汽缸到处漏气，瓦特想尽办法，用毡子包，用油布 裹，几个月过去了，还是治不了这个毛病。 一天他又趴到汽缸前观察漏气的原因，不小心一股热气冲出，他 急忙躲闪，右肩上已是红肿一片，就像被一把热刀削过一样，辣辣地 疼起来，弄得他心烦意乱。他真有些灰心了，这时，是他的妻子给了 他勇气，妻子用激将法又激起了继续研究下去的雄心。 他又回到地下实验室，将过去的资料重新翻阅一番，打起精神又 干了起来，干累了就守着炉子烧一壶水喝茶。一天，他一边喝茶，一 边看着那一动一动的壶盖。 他看看炉子上的壶又看看手中的杯子， 突 然灵感来了：茶水要凉，倒在杯里；蒸汽要冷，何不也把它从汽缸里 也“倒”出来呢？ 这样想着，瓦特立即设计了一个和汽缸分开的冷凝器，这下热效 率提高了三倍，用的煤只有原来的四分之一。这关键的地方一突破， 瓦特顿然觉得前程光明。 他又到大学里向布莱克教授请教了一些理论 问题， 教授又介绍他认识了发明镗床的威尔金技师， 这位技师立即用 镗炮筒的方法制了汽缸和活塞，解决了那个最头疼的漏气问题。 1784 年，瓦特的蒸汽机已装上曲轴、飞轮，活塞可以靠从两边进 来的蒸汽连续推动， 再不用人力去调节活门， 世界上第一台真正的蒸 汽机诞生了。
4、钱三强
在法国留学期间， 钱三强在巴黎大学镭学研究所居里实验室和法 兰西学院原子核化学实验室从事原子核物理的研究工作。 这期间， 钱 三强在原子核物理学领域中做出了很多成就。 首先，他与约里奥·居里合作，用中子打击铀和钍得到放射性的 镧同位素，从它们的 β 射线能谱证明它们是同一种同位素。这对解 释当时发现不久的核裂变现象是有力的支持。 他还首次从理论和实验上确定了 50000 电子伏特以下的中低能 电子的射程与能量的关系。 并且与布依西爱和巴什莱合作， 首次测出 了镤的 α 射线的精细结构，并与电子内转换的 γ 谱线符合得很好。 他最大的成就是与妻子何泽慧、两个法国研究生沙士戴勒和微 聂隆合作， 发现了铀的三分裂和四分裂现象。 这个发现使他们异常兴 奋， 但他们并没有立即发表， 因为当时科学家们一致认为原子核分裂 只有二分裂的可能。 钱三强根据实验继续分析研究， 最终得出了能量 与角分布等的关系， 对三分裂现象从实验与理论两方面作出了全面的 论述。 经过十几年的考验，这一发现已得到公认，尤其是到 50 年代获 得新的实验手段后，从第二裂片的同位素质量谱、射程、发射角度等 都说明他的解释与实验证据以及电子计算机计算结果相符合。 这一发 现被人们认为是第二次世界大战后居里实验室和法兰西学院原子核 化学实验室第一个重要成果。 在钱三强要返回祖国时，约里奥·居里夫妇送给他一份鉴定书， 上面写着： 十年期间， 在那些到我们实验室来由我们指导工作的同代 人中，钱三强最优秀，我们这样说，并不言过其实。 钱三强回国后培养了一批从事研究原子核科学的人才， 并且建立 起中国研究原子核科学的基地。从 1955 年起，他参加了原子能事业 的建立和组织工作， 将近代物理研究所改良为原子能研究所， 领导并 促进了这一事业的发展以及有关科技工作的开展， 对中国科学院和中 国原子能事业的建设、计划和学术领导都作出了贡献。
5、诺贝尔
诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家， 倾心于化学研究， 尤其 喜欢研究炸药。 受父亲的影响， 诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格， 他经常和父亲一起去实验炸药。 多年随父亲研究炸药的经历， 也使他 的兴趣很快转到应用化学方面。 1862 年夏天，他开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和 牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。 在一次进行炸药实验时 发生了爆炸事件，实验室被炸的无影无踪，5 个助手全部牺牲，连他 最小的弟弟也未能幸免。 这次惊人的爆炸事故， 使诺贝尔的父亲受到 了十分沉重的打击，没有多久就去世了。他的邻居们出于恐惧，也纷 纷向政府控告诺贝尔，此后，政府不准诺贝尔在市内进行实验。 但是诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续 实验。 经过长期的研究， 他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质 －－雷酸汞， 他用雷酸汞做成炸药的引爆物， 成功地解决了炸药的引 爆问题， 这就是雷管的发明。 它是诺贝尔科学道路上的一次重大突破。 矿山开发、河道挖掘、铁路修建及隧道的开凿，都需要大量的烈 性炸药， 所以硝化甘油炸药的问世受到了普遍的欢迎。 诺贝尔在瑞典 建成了世界上第一座硝化甘油工厂， 随后又在国外建立了生产炸药的 合资公司。但是，这种炸药本身有许多不完善之处。存放时间一长就 会分解， 强烈的振动也会引起爆炸。 在运输和贮藏的过程中曾经发生 了许多事故， 针对这些情况， 瑞典和其他国家的政府发布了许多禁令， 禁止任何人运输诺贝尔发明的炸药， 并明确提出要追究诺贝尔的法律 责任。 面对这些考验，诺贝尔没有被吓倒，他又在反复研究的基础上，发明 了以硅藻土为吸收剂的安全炸药，这种被称为黄色炸药的安全炸药， 在火烧和锤击下都表现出极大的安全性。 这使人们对诺贝尔的炸药完 全解除了疑虑， 诺贝尔再度获得了信誉， 炸药工业也很快地获得了发 展。 在安全炸药研制成功的基础上，诺贝尔又开始了对旧炸药的改良 和新炸药的生产研究。 两年以后， 一种以火药棉和硝化甘油混合的新 型胶质炸药研制成功。 这种新型炸药不仅有高度的爆炸力， 而且更加 安全，既可以在热辊子间碾压，也可以在热气下压制成条绳状。胶质 炸药的发明在科学技术界受到了普遍的重视。 诺贝尔在已经取得的成 绩面前没有停步， 当他获知无烟火药的优越性后， 又投入了混合无烟 火药的研制，并在不长的时间里研制出了新型的无烟火药。 诺贝尔一生的发明极多，获得的专利就有 255 种，其中仅炸药就 达 129 种， 就在他生命的垂危之际， 他仍念念不忘对新型炸药的研究。
⑦ 有哪些科学家的发明故事
爱迪生发明电灯。
瓦特发明蒸汽机。
贝尔发明电话。
富兰克回林发明避雷针答。
布什内尔发明潜水艇。
莱特兄弟发明飞机。
⑧ 关于科学家从生活中的小事发明 发现的故事
一次，爱迪生一来人在静静源的实验室里研究改进在纸带上打印符号的电报机。这时，电报机内的一种单调的声音吸引了他。在试图排作这种声音时，爱迪生出乎意料地发现，这是纸带在小轴压力下发出的声音。在改变小轴的压力时，声调的高度也随之变化。这就使他产生了一个念头：借助运动载体上深度不同的沟道来记录和回收声音。
无独有偶，爱迪生在另一次试验电话的时候，发现传话筒里的膜板，随话声而震动。他找了一根针，坚立在膜板上，用手轻轻按着上端，然后对膜板讲话。实验证明，声音愈高，颤动愈快；声间低，颤动就慢。这个发现，更奠定了发明留声机的决心。
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牛顿由苹果落地发现了万有引力定律。
瓦特由开水壶的壶盖冒气而发明了蒸汽机。
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⑨ 有哪些发明家 发现和发明的故事
在爱迪生这位伟大的发明家的一生中，发明了许多东西，然而，能够立即得到专人们热烈欢迎的，属却只有电灯。因为电灯的好处是人们看得见摸得着的。它的出现，意味着人们又有了一轮太阳，人们的活动不再受到黑夜的制约了。早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长，因此很不实用。“电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。”爱迪生暗下决心。于是，他开始试验作为灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。就这样，爱迪生以极大的毅力和耐心，试验了1600多种材料。
⑩ 发明或发现过东西的人的故事有哪些（如：居里夫人的故事是......）
爱迪生发明灯泡的故事：
在很久以前没有发明灯泡的时候，很多人晚上的照明一般是使用蜡烛灯、煤油灯等，让人们生活倍感不便，那时候的爱迪生内心十分的苦恼，他决心要发明一种能够耐用的光线明亮的灯泡。于是爱迪生在实验室里面不断地进行各种材料试验，使用了一种碳条进行试验可是这种材料十分的脆弱，根本难以作为灯泡材料，失败之后又开始使用了钌和铬这些材料进行试验，当灯泡亮起来时候他非常高兴，认为这种材料十分适合用于制作灯泡的灯丝，可是大约几分钟之后灯丝也烧断了。
几年之后爱迪生失败的经历被许多的人嘲笑，认为他是做白日梦，尤其是认为爱迪生做了很多失败的实验。面对别人的质疑和不信任，爱迪生却并没有放弃灯丝实验计划，反而以此为动力继续展开自己的科学实验，于是又试验了一种碳化棉签作为灯丝材料，把灯泡中真空花，这种材料还是坚持很久，可是在四十五小时不久就烧断了，但是爱迪生已经兴奋不已了，他已经尝试了超过六千多次的实验了，而这一次无疑是找到突破点。
爱迪生又开始进行了灯丝实验，功不负有心人，他发现了钨丝可以作为电灯材料，为此他欣喜若狂，这种材料是灯泡的绝佳材料，发出的光线十分的明亮，又不易烧断适合长期使用。如此灯泡便慢慢的进入了寻常百姓家，成为我们夜晚中必备的照明工具。