排排队故事内容

⑴ 给下面的句子排排队，变成一篇小故事

在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩、线条也极为简单的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵树。
寥寥几笔，勾画出一个和平幸福的人家。
那是一幅盲童的画。
从这里走过的，都会细细地看着这张没有色彩的极简单的画，看得那么久。
他们不单是看这张画，好象透过这张画，触到了这个盲童的心灵。

⑵ 一“排队”为题，写一则400字左右的小故事

新的一个月即将来临，我的公交车月票也要换了。来到了售月票的小亭子前，映入眼帘的是人，人组成的两条人蛇——一条是职工月票的，一条是学生月票的。两条人蛇曲屈蜿蜒，都有七八米长，蛇头在小亭子前撞到了一起，混成了一团。在我面前有两种选择：投机取巧去插队和老老实实站到队尾去排队。心想我一没有厚脸皮，二不会耍小聪明，插队只能碰一鼻子灰，于是默默走到了学生月票队伍的队尾。
在我前面的是两个女孩，很显然是一起来的，正聊着天打发排队的时光。我突然想起上回买月票时，也是这样长的队伍——或许还短一些，那天我的运气相当好——碰到了一个已经马上就要排到了的同学，他帮我买了。这回要有这么走运多好！正胡思乱想着，迎面走来一位中年妇女，对我前面的两位女孩说：“我是让你们帮我占一下地方吧？谢谢你们了。我就站到你们后面吧！”又转而带着歉意向后面的我说：“我是让他们帮我占一下地方的。”我点点头，没说什么。她又向前望了几眼，抱怨道：“我在那队买我的月票都买完了，这个队伍怎么还这么长呢！”她前面的女孩说：“都是插队的，要不早该买上了！”“我在那边排队就是，我前面有个要插队的，脸皮可厚呢！问我同意不？我说‘你问问后面的人同意不同意？’”
天色慢慢黑了，我后面的人越来越多，我前面的人却乌鸦鸦一片不见少。又过了一会儿，那中年妇女对我们说：“帮我占一下地方，我到前面看看去。”之后她冲进成一团了的人群，消失不见了。“肯定是去插队了！哎！”我想。过了一会儿，我发现我的脚步正慢慢的、一点一点的向前挪动了，不像刚才不进反退了，售票口的人群也不是那么混乱一团了。没过多长时间，我已经走到售票口前了。更让我惊奇的是那位让我误认为是去插队的中年妇女在售票口卫兵一般维持着秩序！
最后，她在我前面买完了月票，急匆匆地走了。我也怀着一种说不出的滋味，拿着新月票回家了。 可以改掉一些

⑶ 有序的排队寓言故事

排队和插队

小羊、小猫是一对好朋友，她们天天一起上学，下课一起玩耍，中午一起吃饭……它俩几乎形影不离。
有一天，她俩一起去食堂吃饭。领餐时，小羊和小猫排在同一个窗口安静地等待着。今天吃鱼，是小猫的最爱。眼看就要拿到饭了，忽然，小熊插了进来，拿走了托盘。小猫见了，马上扑过去，一把抢过托盘。小熊叫了起来：
“你为什么抢我的饭？”
“谁抢了，这盘本来是我的，是你插队把它抢走的！”
“我……我是有急事才这样做的……”
“你就尽管找借口吧，反正我是不会相信的！”
小羊见了，连忙走上前去，对她们说：“别吵了，别吵了！小熊，老师平时一直教导我们，在公共场合要讲文明，遵守公共秩序。领饭的时候就应该按先后顺序排队。你插队领饭，这么做是不对的。但是小猫，你也不要太冲动。我想，小熊一定是有原因才这么做的。”
“是，老师叫我吃完后马上回教室订正作业，我昨天的作业错了好多，怕来不及。”“你虽然有急事，但可以去人少的窗口呀，为什么要来这里插队呢？”小羊又转过身对小猫说道：“你看，小熊急着回去赶作业，我们还是让他先吃吧。你想吃鱼，可以拿下一盘呀，为什么非要跟她抢呢？”
小猫和小熊都意识到了自己的错误。小熊红着脸，说：“小猫，我领饭的时候没排队，是我不对。这盘饭先给你吃吧。”小猫也说：“我也有不对的地方，不应该和你吵架。这盘饭还是你先吃吧！”
从此，小羊和小猫又多了一个很要好的朋友。她们三个天天在一起，过得十分快乐。

⑷ 给100篇儿童故事的顺序排排队

夜晚，伸手不见五指。老鼠背着一袋沉甸甸的面包，吃力地从牛伯伯的家里走出来。突然内，报警器响了起容来。
正在附近巡逻的黑猫警长像离弦的箭一样跑了过来。
它大喊一声：“站住！”“吱----吱”老鼠赶紧向前跑去。黑猫警长皱着眉，瞪着眼，怒气冲冲地向前追去。老鼠跑啊跑，越跑越没力气了。
它想：这次死定了！突然，它看到河边有一条船。老鼠的眼睛骨碌碌一转，以百米冲刺的速度跑到河边，拿起船桨迅速地划了起来。黑猫警长看到老鼠离去的背影，大喝一声：“你跑不掉的！”它捡起一块木头当船飞快地追上去。皎洁的月光洒满了小河，浪花“嘭、嘭、嘭”地响着。
突然，“砰”的一声，老鼠的船撞到了一块岩石，水汩汩地流进了船里，老鼠大叫：“不好了！”黑猫警长一个健步冲上去，把小老鼠拉到了自己的“船”上。小老鼠感激地看着黑猫警长，惭愧地说：“谢谢你！”
第二天，小老鼠把面包还给了牛伯伯，还一个劲儿地跟牛伯伯道歉。

⑸ 给下面的句子排排队，编成一个小故事。（）第二天，大家把木棍都拿了出来。（）偷钱的孩子害怕被

⑹ 格列佛故事情节排排队

小说以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索，一共由四部分组成。第一卷：利立浦特（小人国）游记。叙述格列佛在小人国的游历见闻。这里的人，身长不满六英寸，他置身其中，就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥阴谋诡计、倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击，势不两立。第二卷：布罗卜丁奈格（大人国）游记。格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物，但一到布罗卜丁奈格，他就象田间的鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。第三卷：勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记。主要描述格列佛在勒皮他（飞岛）和格勒大锥（巫人岛）的游历。飞岛上的人长得畸形怪状，整天担忧天体会发生突变，害怕太阳一天天接近地球，地球会被太阳吞食了。因而惶惶不可终日。在科学院里，设计家们正在从事研究如何从黄瓜中提取阳光取暖，把粪便还原为食物，繁殖无毛的绵羊，软化大理石等课题。在巫人岛上，岛主精通巫术，擅长招魂，他们博览古今，发现历史真相被权贵歪曲，娼妓般的作家在哄骗人世。第四卷：慧駰国游记。叙述格列佛在智马国的游历。在这个国度里，居主宰地位的是有理性的公正而诚实的智马，供智马驱使的是一种类似人形的畜类耶胡，后者生性淫荡、贪婪、好斗，好吃懒做、喜欢在田间寻找、争夺一种发亮的石头！

⑺ 排排队向前走作文300字

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买回票要排队；答走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

学校在上学期成立了自律委员会，目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。

⑻ 有关排队站队的故事

当今社会，科技发达，现代化水平高度提升，各种设施应有尽有，服务门类一应俱全，各类行业百花齐放，人们能享受到快捷、便利、舒心、快乐等满足精神欲望的服务；但在这享受前后过程中却蕴含一种文明精神让每个人都有公平、公正、平等的机会。这几年，国家一直在提倡和谐社会，而社会要和谐离不开人们生活正常有序及社会各种活动合法有序的开展， 离不开各项事业顺利进行及各种违法犯罪活动的减少和消失；在这种和谐因子里面却蕴含一种精神力量促使社会和谐的推进。社会和谐进步，人们生活水平提高，经济状况越变越好，各类企业事业不断完善壮大、有序正常发展，这其中也体现了一种合乎规律的“排队”精神；人类活动造成的环境危机，人们从中醒悟，开始意识环境保护的重要性和紧迫性，并遵循大自然法则和规律，开始着手以环境防治结合的“排队”精神大力保护环境。现今科技高度发展而来的网络已进入到千家万户的百姓家中人们可以通过网络查找各种信息、新闻、娱乐方式、及网络游戏、聊天、上论坛等；虽然网络具有虚拟性、隐秘性，与现实存在一定不同，但在其世界里可使人们从中获得极大的精神满足，因此网络能展现个人精神状态，能在某种程度上为培养个人修养、知识水平提供了平台，特别是网络的论坛上，个人所作所为，所表达的观点，赤裸裸的体现个人修养、心态、和品质等，亦能使人慢慢在论坛学习许多方面的知识和常识，甚至能培养一个人修养和觉悟；若是大家也能在虚拟的论坛中使自身修养和各方面的知识不断提高，则将不但是论坛之福，也是网民之福。

⑼ 给下面的句子排排队，变成一个小故事。（）哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。（）我不停地荡

⑽ 排队作文 400字三年级水平 内容不要太复杂，要简单，清晰的介绍一则关于排队的小故事（最好要世博排队的）

。。。我五年级啊。。为毛也写这篇作文捏？不过，吾辈写完了O(∩_∩)O~正好是世博会滴哦！但是【众：你为什么这么多但是！！！】，本人懒得打了（是写在文稿纸上的），对不起啊。。。【表pia我啊】