母亲的声音的故事
❶ 歌颂母亲的感人故事的作文。5oo字
《感恩母亲》
在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。母爱是无私的,是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样,母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。
母亲将你带到这个世界上,随即你便有了生命,有了生存的寄托。随着年龄的增长,对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而,当你以一个有理方呵斥母亲时,你曾作何感想?母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你,至死方休,如果在她年迈时,你不孝敬她,反而对她不理不管、大发雷霆,她会有多么地伤心、绝望啊!哪个母亲不望子成龙、望女成凤?哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报?
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到:“谁言寸草心,报得三春晖。”美国“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言:“妈妈,我爱你!”……多少个事实证明亲情无价!我们应当珍惜此刻的温馨啊!
母爱,感化一切。
当你已经承受不住外界所带来的种种压力时,母亲为你顶起一片天空,抵挡所有风雨;当你心无慰籍时,她开导你、教育你,教导你“退一步海阔天空”的哲理;当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时,她默默承受但仍坚强地开导;当你因学习而疲劳、心烦时,她会送上一杯热茶,不需任何语言,一切感情均化为泪水落于掌心,一切尽在不言中……
母爱,真挚无私。
当你遇到危险时,她不顾一切地救助你,即使失去生命也毫无怨言;当你感到伤痛绝望时,她比你更加痛心悲伤,却必须要坚强地劝慰你,让你安心;当你欢心愉悦时,她会陪你一起分享心中的喜悦,但是却绝对不会多霸占一点,让你的心变得空虚无物……
母爱,不求回报。
当你过生日时,她显得多么激动、紧张,为你操办了一切,每年都不落下,总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时,却从未见她大大操办过,只是依旧保持着那一脸的微笑,默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……
母爱,永不停息。
在家里,母亲的关爱如泉涌般包围着我;学校里,母亲的思念如丝网般牵动着我;陪伴时,母亲的真情与温馨时刻感染着我……
母亲对我们的恩情千千万万,实数难以报答,但是仍有许多人不知其中深义,对自己的母亲毫无感恩之心,而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的,只顾自己而不为父母着想,是十分令人愤恨的行为。
回想起成长道路上的种种片段:牙牙学语,背时识字,生病时母亲对我的守护,上学前的叮咛,放学后的欢乐与忧愁;春日里的风筝和草地上的滚闹,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下伴我读书。这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你,母亲!是你教会了我做人的基本原则,是你给予我生命,是你……
永远祝福你,我敬爱的母亲。
《感恩母亲》
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!
5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……
让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!
在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!
在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!
《母爱》
今天是五月的第二个礼拜天,也就是一年一度的母亲节,今天的主角是全天下的妈妈。
今年的母亲节,原先计画大家一起到餐厅用餐,但是因为表妹生病了,舅舅要上班,,所以临时改在星期六晚上提早庆祝,妈妈,阿姨买了一棵大榴连,蛋糕及一些零食,一家人浩浩荡荡到外婆家过母亲节。外公,外婆及舅舅们看见我们回来了,好高兴!大家聊聊天,吃吃东西,欢乐的时光总是过得特别快,我们起身向奶奶道别,临走前,妈妈塞了红包给外婆,外婆没收又塞还给妈妈,两人一来一往,令我们看了都感觉好玩。
今年的母亲节,妈妈说他也有收到礼物一,哥哥成绩进步了,这次月考班上排名第十五,可望挤进全校三十名内。二,我们三兄妹身体都很健康,快乐,都是好孩子。我觉得我有一位很棒的妈妈,我们很幸福,现在我们是小孩,守本分,不让父母操心,就是送给妈妈最好的母亲节礼物。
母爱的作文:古往今来,我国不少著名的文人墨客留下了许多咏赞母爱的千古诗篇。可我却觉得母爱像雪一样纯洁,透明,无私,不含任何瑕疵。初中作文http://www.cnzuowen.cn
自我懂事以来,我不知和母亲顶了多少次嘴,让母亲伤了多少次心,总让母亲一个人偷偷的流泪,总之那时的我不算一个好孩子。可是四年前的那件事彻底改变了我。记得那时候的我很顽皮,虽然老师家长多次警告,劝阻,但都毫无用处。我往往都把这些忠言逆耳当成耳边风,甚至有时老师都认为我是一个无可就药的学生了,我也完全不在乎。
那天,老师又打电话给你,说我家庭作业没做。你问我是不是真的,我却满不在乎地说是又怎么样。突然一个耳光响亮的打在了我的脸上,火辣辣的,委屈的泪水也忍不住流了下来。我哭着跑出门,伤心地对妈妈说“其实你根本不爱我”。后来,我躲在一个还算大的水泥罐里面,边哭边数落着你的点点滴滴。任凭你在外面喊破喉咙,我愣是没有回答你。看着你焦急的身影,我不但没有一点余后高兴,反而有点失落,甚至觉得这样做是不是太过分了。也许是哭的太累了吧,我竟然在那里面睡着了。我想你应该找了很久吧(因为我藏身的地方绝对隐秘,一般人绝对要找很长时间)。听邻居张阿姨说,你很晚才找到我的,又把我背回家,连口喘气的机会都没有。睡梦之中,我仿佛听到一个慈祥的声音在召唤我,没错那是母亲的声音。
第二天早上,你依旧为我做好早饭然后去上班。你临走时留下一封信,是给我的。我打开信封,信中说:孩子,你知道你昨天说了一句多么让人伤心的话吗傻孩子,天下哪有不爱孩子的母亲,只是我对你的爱比较严厉而已……我哭了,泪水打湿了信纸,从手中滑落。我好后悔,责备自己为什么会说出那么’残忍’的话来。妈,只要你能够原谅我以前的所作所为,我一定痛改前非。晚上你回来了,发现我的眼圈红红的,便着急的问我发生了什么事,是不是有人欺负我等,我摇摇头,哭着对妈妈说:“妈对不起,我以后再也不惹你生气了。”你先是一愣,可随后又缓过神来。你什么都没说,只是把我紧紧的抱在怀里。你也哭了,但我知道那是一种欣慰,因为你的眼泪是甜的。
妈妈,我永远爱你!因为只有你才能给我那份特殊的爱——那就是母爱。
❷ 母亲的声音 中考阅读 求原文+答案
21、(6分,每空2分)比喻 成熟饱满如一枚盛夏的果实 母亲操持生活的艰辛
22、(8分,每题2分)(1)因为丈夫的去世而变得狂躁暴戾(2)因为生活的重压而变得强悍(3)因女儿的孝顺而自豪(4)谢却重负后的母亲重新变得温柔贤良
23、(3分)要求:一是要扣住文章标题,与“母亲的声音”有联系。二要与上文第⑩段回忆过去的内容有关联。示例:(1)现在,她把鞋穿在脚上,从阳台走到厨房,从卧室走到客厅,“嗒嗒嗒”,脚步声仍然很响。她在响亮的声音中悄然落泪,她知道了,那是母亲留给她的最后的声音。(2)捧起这两双拖鞋,想起母亲艰难的一生,耳边似乎响起母亲的声音——消失了那粗暴狂躁和尖锐,全都是温柔而甜美的摇篮曲。
24、(3分)不能。这两个词真切地表现了女儿对母亲的怜惜、体贴和关爱。
25、(3分)D
26、(5分)要求:紧扣“女儿对母亲的理解和情感的变化发展”谈感受或看法。感点2分,阐述3分。
母亲的声音
父亲去世那年,她10岁,弟弟8岁。生活就像一幅缓缓展开的画卷,才刚刚露出幸福的颜色,便被突然袭来的暴雨打湿,一切的快乐和安宁,都被浸染的一塌糊涂。
温柔贤良的母亲,从此变成了另外一个人,狂躁,暴戾,不小心打碎一只碗,也会被母亲声嘶力竭地训上半个小时。就是从那时候开始讨厌母亲的声音的吧,那种尖细而干裂的声音,粗暴地打磨着她的耳朵,一点点地浸透到她的生命里去。她想不明白,为什么母亲原来甜润柔美的声音,一下子全变味儿了呢?
其实那时候,母亲也才30多岁,成熟饱满如一枚盛夏的果实。许多人来提亲,却都被母亲泼妇一样给骂跑。母亲像一只全副武装的刺猬,逮谁刺谁,甚至包括她和弟弟。
母亲在菜市场争到一个摊位,每天早上4点起床,瞪着三轮车,从城北的家到城南的蔬菜批发市场。这样的路程,等于把整个城市绕了一圈。风里雨里,饱满成熟如一枚盛夏的果实的母亲,很快便风干成了一枚瘦小干瘪的干果。
16岁,她长成一个沉默而内敛的姑娘,读高一,成绩优秀。每天中午,她从学校跑回来,飞快地做好饭,提着饭盒,骑自行车穿过五条马路,去给母亲送饭。常常,在人声嘈杂的菜市场,母亲一边飞快地往嘴里扒饭,一边用粗大的嗓门和人讲价钱。有一次她去的时候,母亲正和人吵架,母亲尖锐凌厉的声音,充满了她的耳膜。对方是个胖而骄横的女人,吵不过,便叫了男人来,那男人,蹦跳这要去打母亲。阳光下,她清楚地看见母亲飞舞的唾沫星和这眼泪的脸。这些,一点一点,濡湿了她的青春。
22岁,大学毕业,保送研究生的资格被她放弃了。因为小弟也在读大学,而母亲,身体已经一天不如一天。第一个月的工资交到母亲手上,厚厚的一沓,在母亲干裂粗糙的手中抖动,如一群飞舞的碟。她静静地望着母亲,用低低的声音说:“以后,不要去卖菜了。”
母亲笑,声音不再尖锐,沙哑而厚重,满是艰辛和沧桑的味道。第二天早上,仍然实在菜市场找到的母亲。隔得老远,就听见母亲响亮的声音在说:“我女儿,大学毕业了,在外国人开的公司里上班……”她从母亲的声音里,听出来一个词:扬眉吐气。
28岁,她有了自己的女儿。月子里,孩子整夜整夜地哭,母亲便也整夜不睡,抱着孩子,悠着哄着。有一天晚上她从梦里醒来,忽然听到母亲轻柔的声音在唱,她没敢睁眼,静静地听,是摇篮曲。竟然是那般甜美柔和的声音,她呆呆地听着,18年的时光,仿佛一下子倒流过来。她用被子蒙住脸,泪水却潮水一样涌了出来——她终于找到了母亲的声音,找回了从前的母亲。
可是幸福,从来都是那么短暂。
早上7点,母亲做好饭,喊她起床。8点,她上班,母亲推着孩子出去玩儿。10点,她赶到医院时,母亲躺在重症监护室,已经不能够再说话。时高血压引起的中风、偏瘫、失语。母亲一直昏迷着,她的手抚过母亲苍白的脸庞,泪水滴落在母亲脸上。她多么想再听听母亲的声音啊,哪怕是那种尖锐凌厉的叫骂声,却已是,再听不到。
第二天中午,母亲在昏迷中悄悄去了。
一个月后,她收拾母亲的遗物,在一个小箱子里,放着两双先拖鞋。鞋面时淡黄色柔软的毛线,鞋底是母亲自己纳出来的千层底。这种线拖鞋母亲以前给她做过好多,脚穿进去很舒服,唯一的不足是走路的时候脚步声很响,所以每双她都是只穿几天,便丢弃一旁。
她把鞋穿在脚上,从阳台走到厨房,从卧室走到客厅,“嗒嗒嗒”,脚步声仍然很响。她在响亮的声音中悄然落泪,她知道了,那是母亲留给她的最后的声音。
❸ 母亲的声音作文八百字
声音无处不在,无所不有。在大自然中的每个角落,每个地方都存在声音。大自然中的风声,雨声;小鸟的叽叫声;书中的歌声赞美声;朋友的鼓励声;亲人的安慰声,凡是有生命的地方就有声音。
声音让人想起往事;声音让感悟出亲情的无私与纯洁;声音让我懂得了生命的意义人生的可贵,同时也让我懂得了怎样做人,更让我懂得了应该怎样尊重和关心他人``````,声音让我懂得了许多,许多。
可是在这么多声音中,惟有母亲的声音最为让我感动,让我懂得了最多,记得最深刻,那是一个新的学期,开学一两走
了,同学们都进入了学习中,而我还像沉静与快乐的假期中,一天还在嘻嘻哈哈,打打闹闹,上课心不在焉,转眼间,就要期中考试了,由于我假期已提前学过那些知识了。所以压根就没把考试当回事,同学们都在紧张的复习中,而我还在看小人书,因为我知道那些知识是我早已学过的,我全都看结果,期中考试成绩出来后,我一看成绩册,别的同学一个比一个考的好,而我落后了,之后我很不高兴,整天把自己关在房间里生闷气,就是不肯出来。这下可让妈妈难受了。她怎么劝我我也听不进去,就是对妈妈发脾气,而妈妈一声不吭。她知道,我的心里很难受,但是她更难受。不管,我怎样对她发泄妈妈都忍着。最后,我真被妈妈感动了,以前,我对妈妈总是不满,妈妈对我做的一切,我都想办法挑毛病。那天,天已经很黑了,妈妈语重心长的对我说:“失败了这一次,没关系只要你重新振作起来,继续努力学习。妈妈相信你一定会成功的。在我的眼里,你永远最棒的,相信妈妈的话吧!重新开始,你一定可以行的,通过你的努力你一定会有自己理想的成绩。记住“功夫不负有心人”努力吧!你永远是最棒的。”我听了妈妈的话后,流了不少激动的眼泪。从那一天后,我不在整天嘻嘻哈哈玩了。我认真学习,珍惜每一分钟,努力地让我的每一天都有意义。我并每有泄气,而是有了更多的动力。真的功夫不负有心人,我在期末考试时,得到了我想要的成绩。但是,我不会忘记成功的背后还有妈妈的支持和鼓励让我一直前进,最终到达目标。妈妈的声音永远回荡在我的脑海中使我时时刻刻铭记在心,永远也不法忘记。妈妈的声音就像一条没有源头的小河,是无止境的。妈妈的声音就像给我时时打气的气筒。妈妈的声音像是一首诗写也写不完的诗。
妈妈的声音永远都是我前进的动力,让我在黑暗中找到前进方法继续前进,前进。
❹ 母亲的声音
1 撕力竭地抄的声音,骂走提亲人的声音,讲价钱的声音,吵架的声音,沙哑的声音,扬眉吐气的声音,轻柔的声音。 扬眉吐气的:说明母亲为我有出息而骄傲。
2 和下文我怀念母亲的声音做铺垫。
3 前后对比,体现出母亲为了生活而承受的辛苦。
4 最后一句吧。母亲留给我的最后声音是我自己探索到的。母亲已经不在了,可是她留给了我永远的声音。
5 这个自己写吧 - -
❺ 母亲的声音 阅读
2009届上海语文高考闵行区二模考试卷
阅 读(80分)
(一)阅读下文.完成第-6题。(16分)
①春分过后是清明。这是小时候从父亲口中听到的一句话。现在想来,它既是一句话,又是一个哲理。只有太阳直射到黄经,才有昼夜等长,阴阳平衡。而只有昼夜等长,阴阳平衡,才有“清明”。创设了清明这个节日的,无疑是一个大智者。
②“山水”同在为“清”,“日月”同在为“明”,一个“同”字,道尽了天地秘密,也道尽了文化的秘密,特别是中国文化的秘密。无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无日之月少了热烈,无月之日少了温柔;水因山不□,山因水不□;日因月不□,月因日不□。这一切,都在一种“大同”之中实现了。这便是“清明”。
③清明看上去是季节,其实是人格。没有山水精神的人格是残缺的人格,没有日月精神的人格同样是残缺的人格。而山水日月精神,说到底则是天地精神。天同覆,地同载。齐生死便是由此而来。
④对于中国人来说,从来就没有生,也从来没有死,因为中国人有怀念,真诚又深沉的怀念。而怀念来自人格,人格来自奉献,奉献来自觉悟,觉悟来自天地精神,来自“清明”。而要参透这个“清明”,则需要昼夜等长、万物复苏相佐。惟有此时,人们才能生死并参。而只有生死并参,人们才能留意生死之间的“我”,才能把握生的“清”,死的“明”,才能让灵魂春色永驻。
⑤清明处心积虑,她让我们看破:死是一个假象。就像春分过后,杨柳依然,所谓春来草自青。或者说,只要我们在“清明”之中,“死”就成为杨柳,就会成为春色,就会成为秋千,就会成为风筝,就会成为踏青途中的欢声笑语。为此,清明前后,栽瓜点豆。这时候的瓜和豆睡醒了,开始了它们新一轮的生命旅程,带着山水之清气和潮湿,带着日月之光辉和温暖,带着主人之期待和叮嘱,开始它们的旅行,走进农历,走进它们的缘分,走进它们的因果。
⑥而充盈在天地间的灵魂又何尝不是如此。大家把郊游认为是在扫墓之后乘机呼吸新鲜空气,锻炼身体,显然表面化了。真正郊游的意义在《庄子》中。庄子认为,人不必执着于生,因为生若是一次远游,那么死就等同于归。庄子说得好啊:天地赋予形体让我承受,赋予生命让我劳累,赋予衰老让我安逸,赋予死亡让我安息。所以把活着看作是乐事,也就是把死去看作是乐事了。这是一种“归”。面对人们对“死”的看不开,庄子又说:丽姬是艾的女儿,许配给晋王时,哭得死去活来,对未来的陌生环境充满着不确定感。嫁过去住进王宫,每晚与晋王缠绵床第,享受美食,就对自己在家中哭泣感到好笑,早知道宫中如此舒服,还哭个什么劲呢?同样的道理,我们现在对死亡恐惧不安,是否到头来也会笑自己对世界的依恋不舍很幼稚呢?视生若死,视死如生。这是庄子的安详和智慧。
⑦孔子说得更彻底:朝闻道,夕死可矣。清明讲的就是这个“道”。在杨柳依依中,在草色青青中,在旧墓,在新坟,在山麓,在河滨,如果我们没有看到这个“道”,我们已和“清明”擦肩而过。中国的节日,大凡都是诱发你对道的感悟,诱发你对山水精神的感悟,对天地精神的感悟。依山悟崇高,傍水悟清廉;以日月悟光明,由天地悟正大;假生之乐悟慈,借死之苦悟悲;从而珍惜青春,珍惜年华,珍惜生命,珍惜因缘,感念造化宏德,善待自然有情,鞠躬尽瘁,死而后已。
⑧中国的节日,大凡和祭有关。以祭悟道,这是中国人的智慧。在我理解,清明是春祭,中元是夏祭,寒衣是秋祭,大年是冬祭。而一切祭的背面却是暗藏的狂欢。哀以乐感,乐以哀感,一体两面,这便是中国人的大幽默、大安详。如此,真正的清明上河图在阴阳两界展开。把追思和狂欢均匀地撒在四季,让岁月芬芳,让大地馥郁,让灵魂清明,中国文化的大戏就这样一代代演了下来,一如长河。
⑨这时的“上河”已不单单是清明的“上河”了。如果说上巳节是中国的情人节,那么清明节无疑是中国的感恩节。有意思的是,她俩居然比肩接踵,让人不由赞叹中国人的智慧:昨天上巳,今天清明,如同一家人的前院和后院。前院求生,后院念死;环绕着前院后院的,是青青杨柳和无尽春色。上巳的主旨是幽会求子,清明的主旨是鉴死知生。这两个节日的奇妙联袂,真是让人叫绝。幽会之后是求子,求子之后是祭祖,生死相续,以生观死,以死鉴生,一个中国人特有的“产业链”就这样形成了。它同时叮嘱我们,子不必求,因为子在祖德;祖不必祭,因为建功立业光宗耀祖就是最好的祭。
⑩清明不仅是节日,清明也是人格,炎黄子孙的人格。出游是惬意的,惬意可以让人流连忘返,但天黑下来了,所有的惬意都成了归意。路上行人欲断魂,正是因为我们在路上。出游的目的是让你体会那个“归”。 选自2009年4月3日《光明日报》
1.(2分)第②段方框处依次填入的一组字词,正确的是…………………………………( )
A.枯浊晦烈 B.浊枯烈晦
C.晦枯烈浊 D.烈晦浊枯
2.(2分)第④段加点词“生死并参”,在文中的意思是
。
3.(2分)第⑥、⑦两段引用庄子与孔子的话,主要是为了说明
。
4.(2分)下列有关本文的一些解说,符合中国传统文化常识的一项是………………( )
A.“春分”、“清明”以及后文提及的”上巳”,同属于我国古代的“二十四节气”。
B.从构造上看,“清”、“明”两字都是合体字,“清”为会意字,“明”为象形字。
C.作为传统节日,清明习俗十分丰富,有扫墓、祭祖、踏青、荡秋千、放风筝等。
D.“齐生死”是儒家核心思想,“齐”意味着“等同”,倡导”视死如归”的精神。
5.(4分)文末说“清明不仅是节日,清明也是人格,炎黄子孙的人格”。综观全文,这里所说的“人格”,主要的内涵是:
(1) 。
(2) 。
6.(4分)我们曾学习过陶渊明的《归去来兮辞》,请回忆课文内容,并联系本文的观点,简要谈谈你对“归”一词的理解。
。
(二)阅读下文,完成第7—12题o(23分)
听梆声的地方
迟子建
①乌镇是一枝莲,东栅、西栅、南栅、北栅是它张开的花瓣。东栅因为天光和烟火气盛,这片花瓣在我眼里是银粉色的。西栅呢,它被不绝的流水环绕着,那层层叠叠的楼台水阁,迷宫似的灰街长巷,也就有了舟楫的气象,似乎你轻轻一推,它们就会启航。这片轻灵的花瓣,就是烛白色的了。
②来乌镇的,不仅仅是人,还有白鹭、云朵、晨雾。与它们比起来,依赖车船出行的人,是多么的被动啊。白鹭来,乘着清风,扇动着丝绸一样的翅膀,倏忽间就翩然而至了;云朵呢,如果它们思念身下这片枕河人梦的人家了,从天宇的某个角落出发,且歌且舞,飘飘洒洒,也是说到就到了。比起白鹭和云朵,晨雾不是远客,它们就栖息在乌镇纵横交织的水泽深处。只要它起了顽皮,就一哄而起,缚住太阳,把人间幻化为海市蜃楼,霸气十足地做这世界早晨的皇帝。
③我在乌镇,住在西栅。西栅由十二座小岛组成,所以进出西栅,须乘坐渡船。到乌镇时已是晚上九点,江南的雨淅淅沥沥下着,好像乌镇这个素服女子忙活了一天,正在做安寝前的沐浴。从西栅的码头登船,去通安客栈,大约一刻钟。西栅的渡船是我喜欢的那种,带蓬的木船,梭形,人工摇橹,至多坐六人,既不像大船那样笨拙少情调,又不像只能容一两个人坐的小舟,在水波上活跃得像条鱼一样,让人心生不安。船家是个女子,乌镇人对她们有个亲切的称谓:船娘。而我觉得,女子的性情,最适合在西栅摆渡。因为这儿不是荒凉的海域,需要顶天立地的男人披荆斩棘。西栅是一食宁静的港湾,是个听桨声的地方,由性情多温婉的女子做“掌门人”,再妥帖不过了。
④船娘戴着斗笠,不紧不慢地摇着橹。虽然落着雨,但岸上投下的灯影,依然盛开在河面上。没有月亮的夜晚,那一团团湿漉漉的橘黄的灯影,看上去像是月亮生出的金发婴孩,是那么鲜润明媚。带着一身的水汽,船停靠在客栈的码头上了。简单吃了点东西,洗漱后躺下,已是深夜了。
⑧来乌镇的次日,是茅盾文学奖颁奖的日子。我醒来的时候,西栅还没醒,因为它被浓雾包裹着,所以到了天亮的时辰,它却亮不起来。早饭后,我出了客栈散步。上了一座灰白的石拱桥,站在桥上,只见河西岸的房屋,好像凉晒着一匹匹白色的丝绸,被雾气紧紧缠绕。你想看远一点的河道,看不清楚;想看近处房屋的飞檐,也是看不清楚的。雾中的西栅,也就有了如梦似幻的感觉。上午十点多,雾小了,雨又来了,所以那个白天的太阳,和那个夜晚的月亮,是逃跑的新娘,芳踪难觅。如果说乌镇是一朵静静的莲的话,那么茅盾文学奖的颁奖典礼在我眼里就是昙花。那个夜晚的颁奖盛典结束后,第二天,与会人员纷纷离去了。客栈的小码头忙碌起来,船娘忙碌起来,被浆搅起的水波,也忙碌起来了。
⑥我也乘渡船出去,但奔赴的不是飞机场,而是东栅。太阳终于露出了芳容,天地间变得亮堂起来了。东栅游人如织,每一座石桥,每一条小巷,每一座古老的楼牌下,都有驻足观望和拍照的人。导游带着我们,先是参观了一个专门展览雕花木床的博物馆,然后去了乌镇名酒、从清朝就开张了的三白酒的酿造地。在乌镇这样的水乡,如果没有酒,老百姓的日子,无疑是少了魂儿。
⑦从东栅回来,小憩片刻,导游又带着我们游西栅。看了白莲塔、通济桥和仁济桥所形成的著名的“桥里桥”景观、蚕丝厂以及酱坊。
⑧游过西栅,天色已昏。我们就近在一处临河的餐馆里吃晚饭。回到客栈,清理完旅行箱,想想明天就要离开西栅了,心中似乎还有什么割舍不下的。我独自出了门,看夜下的西栅。
⑨石板桥上,几乎看不见行人了。西栅静起来,而另一种光明,却升起来。点缀着夜晚的灯光,以乳黄为主,但也有幽蓝的光带,裹着石桥,使桥有了闪电的气象。那一盏盏古朴的风灯,在苍灰的屋檐下,随着晚风轻轻摇荡,像恋人温柔的眼。我走进一条深巷,周围竟一个人都不见,那一座座阒然无声的深宅大院,使我怀疑里面居住的不是人,而是神灵。我有些害怕,连忙回到离出发点不远的放生桥那儿,桥下有一个小酒吧,还有零星的顾客。我跨上桥,刚好看见有一只载客的船从远处荡来。我听见客人在问:“岸上是什么树呀?”船娘答:“香樟树。”之后再无人语,有的只是水声。我看着这只船渐渐接近石桥,然后鱼似的从桥下跃过,不见了踪影。正当我要走下石桥的时候,一阵梆声石破天惊地响起,这是打更的人在报时了。打更的人穿行在哪一条巷子,我并不知晓。但这寂寥而空灵的梆声,与教堂的钟声一样,让我身心顿时为之一爽。是啊,这禅意深厚的梆声让我明白,所有的盛典和荣耀,不过是一季的盛花,会转瞬间化为流水。那些相识的和不相识的人,包括我自己,不过是这世界的过客而已。明白了这个道理,你就不会在脱离了灯火璀璨、人语喧嚣的环境后,惧怕一个人走夜路。
⑩这复古的梆声,让西栅的夜,白了。 选自《青年文摘》2009年第6期
7.(4分)文中两处使用了“丝绸”作为喻体,请联系语境,具体揭示这一意象的表达效果。
(1)“白鹭来,乘着清风,扇动着丝绸一样的翅膀”,表达效果是
。
(2)“只见河西岸的房屋,好像凉晒着一匹匹白色的丝绸”,表达效果是
。
8.(2分)第③段作者写乌镇“船娘”,其作用是
。
9.(4分)第⑨段画线处写西栅夜晚的灯光,这几句主要是以色彩的描述为主,还不够形象生动。请发挥想像,并运用一定的表现手法,改写画线句的内容。(字数在100字以内)
10.(6分)下列对本文的理解与赏析,恰当的两项是…………………………( )( )
A.第①段作者由近及远、由外而内,整体勾勒出鸟镇“莲花状”的位置形态。
B.第②段写白鹭、云朵与晨雾,是为了渲染乌镇“如梦似幻”的神秘的气氛。
C.作者在第⑤段提及文学奖颁奖,这是运用闲笔来交代自己鸟镇之行的缘由。
D.写鸟镇的景致,作者十分注重剪裁,西栅、东栅详写,而南栅、北栅略写。
E.文中多处运用比拟,鸟镇、晨雾,都赋以了人的情态,给人和谐柔曼之感。
F.本文用词典雅,语言舒缓,极少用口语化的词汇与句式,读来晓畅、清新。
11.(3分)本文是一篇游记散文,请简析作者记游的行文脉络。
。
12.(4分)本文题为“听梆声的地方”,而文中的“梆声”却写得不多,这样写是否扣题不紧?请结合文意对此作出评析。
。
【三)填写下列名篇名旬中的空缺0(任选6空)(6分)
13.(1)子日:“敏而好学, ,是以谓之文也。”(《论语》)
(2) ,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
(3)造化钟神秀, 。(杜甫《望岳》)
(4)东船西舫悄无言, 。(白居易《琵琶行》)
(5) ,俯察品类之盛。(王羲之《兰亭集序》)
(6)昨夜西风凋碧树, , 。(晏殊《鹊踏枝》)
(7)长安回望绣成堆, 。(杜牧《过华清宫》)
(四)阅读下面的词及材料.完成l4-16题o(7分)
渔歌子
唐五代 魏承班
柳如眉,云似发。蛟绡雾毅笼香雪。梦魂惊,钟漏歇。窗外晓莺残月。几多情,无处说。
落花飞絮清明节。少年郎,容易别。一去音书断绝。
【材料】
俞彦《爰园词话》:使柳屯田此际操觚,果可以“杨柳岸晓风残月”命句否?且柳词亦只此
佳句,余皆未称。而亦有本,祖魏承班《渔歌子》“窗外晓莺残月”,第改二字增一字耳。
14.(1分)材料所说“柳屯田”,指的是宋代词人 。
15.(2分)词下片中的“几多情,无处说”,所要抒发的情感是
。
16.(4分)材料中认为柳词不足称道,“杨柳岸晓风残月”这一句,只是在魏承班“窗外晓莺残月”的基础上稍作修改。你是否赞同这种观点?请结合词境具体加以赏析。
(五)阅读下文.完成17-21题o(17分)
晏元献公为童子时,张文节荐之于朝廷,召之阙下,适值御试进士,便令公就试。公一见
试题,日:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题。”上极爱其不隐,及为馆职,时天下无事,许臣僚择胜燕饮。当时侍从、文馆士大夫,各为燕集,以至市楼酒肆,往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。一日选东宫官,忽自中批:•t除晏殊0 99执政莫谕所因,次日进复,上谕之日:“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏,弥日继夕,惟殊杜门与兄弟读书,如此谨厚。正可为东宫官0 99公既受命,得对,上面谕除授之意。公语言质野,则曰:臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之。臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳。上益嘉其诚实。知事君体,眷注日深。仁宗朝,卒至大用。 【宋】沈括《梦溪笔谈》
17.(4分)写出下列加点词在句中的意思
(1)许臣僚择雎燕饮( ) (2)除晏殊( )
(3)掺日继夕( ) (4)公语言质野( )
18.(2分)在下列加点的词中,用法不同于其他三项的一项是…………………………( )
A. 当时侍从、文馆士大夫,各为燕集 B.卒相与欢,为刎颈之交
C.冰,水希之,而寒于水 D.有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋
19.(6分)把下列句子译成现代汉语
(1)适值御试进士,便令公就试。
译文:
(2)臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之。
译文:
20.(3分)从文中看,晏殊的“诚实”,主要表现为
。(用自己的话概括)
21.(2分)因为“诚实”与“□□”的品性,晏殊最终得以“大用”。
(六)阅读下文,完成22~26题。(11分)
致李子髯书
【明】袁宏道
髯公近日做诗否?若不作诗,何以谴此寂寞日子?人情必有所寄,然后能乐。故有以弈为寄,有以色为寄,有以技为寄,有以文为寄。古之达人,高人一层,只是他情有所寄,不肯浮泛虚度光景。每见无寄之人,终日忙忙,如有所失,无事而忧,对景不乐,即自家亦不知是何缘故。这便是一座活地狱,更说甚么铁床铜柱、刀山剑树也,可怜,可怜!
大抵世上无难为的事,只胡乱做将去,自有水到渠成日子。如子髯之才,天下事何不可为?只怕慎重太过,不肯拼着便做。勉之哉,毋负知己相成之意可也。
22.(1分)文题《致李子髯书》中的“书”,意思是 。
23.(3分)起笔句“髯公近日做诗否”,所起的具体作用是
。
24.(2分)第一段中多处运用了对比,请根据文意,概括出两组对比。
(1)
(2)
25.(2分)文中画线句的表达效果是
。
26.(3分)第二段“只胡乱做将去,自有水到渠成日子”一句,在文中有特定的含义。请结合文章内容,评价该句的思想意义。
。
写作(70分)
27.阅读下面提示,根据要求作文。
一支远征的队伍穿过雪山,天上正纷纷扬扬地下着大雪,眼前一片白雪皑皑,什么也看不见。忽然,一个士兵痛苦地捂住双眼,他失明了。没一会儿,很多士兵都染上了这种怪病。军中哗然,后来终于明白了真相:人的眼睛总是在不知疲倦地搜索世界,从一个落点到另一个落点。如果连续搜索而找不到任何一个落点,它就会因过度紧张而失明。于是,人们想出一个聪明的办法:让先头部队将沿途树上的雪摇下来,从而使大部队的眼睛不至于因没有落点而连续搜索…… ’
人生亦如此,当一个人的心灵找不到一个合适的落点时,他必须清理出前方的一棵树。否则他的心会因过度紧张而死去。
请以“落点”为话题写一篇作文,不少于800字。题目自拟,文体不限。
2009届上海语文高考闵行区二模考参考答案
(一)
1、B
2、领悟生死的真谛或把生与死放在一起来思考它们的意义和价值。
3、中国古代的先贤智者早巳看透了生与死的本质。
4、C
5、中华民族特有的山水精神、天地精神;对生与死的透彻领悟;对生命的珍惜;对死去亲人的真诚而深沉的怀念。6、宁静恬适、乐天自然的意境,寄托了他的生活理想。 、
(二)
7、(1)表现了鸟儿翅膀的洁白及飞翔时的悠然与轻快,也表现了鸟镇的清静,也表现出了作者轻快的心情。(2)表现了晨雾的轻逸与颜色,同时也表现了作者对这个优美自然环境的喜爱之情。
8、用船娘来衬托乌镇的宁静和温婉多情。
9、文字中一定要有具体的表现手法(如:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染等等)。
10、BC
11、作者首先整体描写了乌镇的形状及其给人的空漾之感,然后描写了西栅的白天及西栅的船娘。简单地描写了东栅后,又集中描写了西栅的夜晚景色。
12、并不是扣题不紧,在本文中,梆声是复古的表现,梆声出现在夜深人静的时刻,听梆声是需要宁静的。文章的题目是“听梆声的地方”,文章正用大量的笔墨表现了乌镇的宁静和安详,因此,这里是听梆声的地方。(三)
13、(1)不耻下问 (2)柴门闻犬吠
(3)阴阳割昏晓 (4)唯见江心秋月白
(5)仰观宇宙之大 (6)独上高楼,望尽天涯路
(7)山顶千门次第开
(四)
14、柳永
15、春天又来了,而‘吵年郎”却不知何处,表现了词中女主人对分别已久而音信全无的少年郎的无限思念。16、不同意这种观点。这首词和柳永的《雨霖铃》都是写男女之间的离愁别绪,但此两句在意境的描写与表达感情的作用上却差别很大。“窗外晓莺残月”这后一句只是交代了女主人“梦魂惊”的环境,境界狭小局促,缺少缠绵缱绻的情趣。而柳永的‘扬柳岸,晓风残月”一句,有全诗感情脉络的层次,在词的整体上有细针密镂的构思,并且意境扩大,表达的感情绵密而深厚。柳永虽然沿用了魏承班的词句却高出一筹,如同己出,不露痕迹,这是他萍踪不定的生活体验,因而写来真切。
(五)
17、(1)景色优美的地方、胜景 (2)任命、受官位 :
(3)满、整 (4)质朴、朴素
18、D(介词,其余皆为动词)
19、(1)正赶上皇帝组织的进士考试,于是就命晏殊参加这个考试。(适、值、就)
(2)我并非不喜欢宴游玩乐,只是因为家里贫穷,没有钱可以做这些事。(乐、直、为之)
20、(1)不隐瞒曾做过试题,请求另出题;
(2)受命后老实说出不能去宴游的原因。
21、谨厚
(六)
22、书信、书简
23、引起谈论的话题。
24、(1)有寄之人与无寄之人;
(2)自家与活地狱 (3)能乐与不乐 (4)不肯浮泛虚度光阴与终日忙忙,如有所失。’
25、运用比喻和夸张的手法,表现出无寄之人生活的可怜与可怕。
26、这句话是作者针对李子髯“慎重太过,不肯拼着便做”来说的,意在鼓励那些循规蹈矩,不敢轻易出手做的人,不要顾虑太多,只管放手去做,就一定会有成功的日子。
❻ 母亲的声音 赏析
伟大的母爱
——《母亲的眼泪》赏析
有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,她愿意用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取,享用,却永远不要你任何的回报……这一个人,它的名字叫“母亲”,这一种爱,它的名字叫“母爱”!
一只小燕子,在她刚刚呱呱坠地来到这世上,就被一场令人不知所措的大火烧伤了翅膀,因而当冬天即将来临的时候,不能随着亲人们一起远走高飞,飞向温暖的地方!于是她只能留在了那个巢里。但是忽然有一天,一滴普通的雨水闯入了她忧郁苦闷的生活,原来那滴雨水竟是她远在天涯一角的母亲的眼泪,有着不同寻常的来历。那滴泪水是通过风先生的帮助,来到小燕子身边,转告她母亲对她的思念和嘱咐。很显然,妈妈虽然身在远方,而且万分疲惫,但她心中惦记着的是自己受伤的女儿,还为孩子想得那么周到!
一位母亲,无论在它离开前给自己的孩子怎样精心的安排,都会永远永远“悲痛欲绝”地惦记着自己的孩子。
在我们的现实生活中,有些孩子认为家长对自己的付出和关爱是理所当然的、天经地义,对父母不尊重、不关心的行为很多——有一位母亲因感冒卧床不起,她的儿子放学回家一看到没做好饭菜,除了埋怨之后没有一声问候,然后拿了点钱扭头就走,找饭店吃饭去了。这种例子不多,但的确让人毛骨悚然!
母亲是平凡的,因为每个人都有自己的母亲;母亲也是不平凡的,因为只有母亲才能给你那种世上最崇高,最无私的母爱。读读母亲的眼光,你就会明白其中的一切。
❼ 佚名《母亲的声音》阅读短文
1.七种声来音.2.母亲的扬眉吐气的源声音:表现出母亲为她的女儿感到骄傲.3.为下文母亲的不同声音做铺垫.4.含义:说明母亲每天在外奔波很辛苦,表现出作者对母亲的关心.5.风里雨里,饱满成熟如一枚盛夏的果实~干果.(不知道是不是对你有帮助)
❽ 母亲的声音阅读答案
1、撕力竭地的声音,骂走提亲人的声音,讲价钱的声音,吵架的声音,沙哑的声音,扬版眉吐气的声音,轻权柔的声音。 扬眉吐气的:说明母亲为我有出息而骄傲。
2、和下文我怀念母亲的声音做铺垫。(是不是我也不知道 - -)
3、前后对比,体现出母亲为了生活而承受的辛苦。
4、最后一句吧。母亲留给我的最后声音是我自己探索到的。母亲已经不在了,可是她留给了我永远的声音。(差不多就这样吧)
5、这个自己写吧 - -
好吧这是我自己做的……给点分好吧?
❾ 找一个关于母亲的故事
《倪萍的大脚》
❿ 谁能举个通俗易懂的色听联觉的例子
例一、嗅觉与味觉的联觉:一般人吃东西时,味觉在工作的同时嗅觉也同在。如果缺少嗅觉,判断食物的能力也随之会下降。这里大家可以做个测试,就拿巧克力来说,当人们捏住鼻子吃巧克力时,虽然说还是能分辨出巧克力的味道,但吃起巧克力来总感觉缺少一些风味,如果这时把手放开,那巧克力独特的气味与甜味融合在一起,才是让人无法抗拒的真正的巧克力味啊!
例四、视觉与色觉的联觉:有些人觉得数字2是草绿色的,8是橙黄色的,字母A是深蓝色的,P是紫红色的,汉字的“汉”是红色的,弓长“张”是绿色的。小汽车的喇叭声是亮红色,音符La是金黄色,比如听到的旋律是红绿黄白相间的彩色。他们在试着回忆一段文章,或者一串数字、一个英文单词时,脑海中的字符,却有着无比鲜明的色彩感。
例五、声觉与色觉的联觉:有一位联觉人,觉得自己母亲的声音是棕黄色,搭档的声音是深红色,朋友的声音则是柠檬黄,自己声音通常是浅红。
联觉种类有超过80种不同形式,其中包括:字与颜色联觉(看到字后会同时看到颜色)、声音与颜色联觉(听到汽车喇叭声或是说话声同时看到颜色)、空间序列联觉、数字型联觉、听觉触觉联觉、序列人格联觉、声音情绪联觉、镜触式联觉等等。还有许多因缺少科学化的分析而没有归类出的类型。