我的故事
『壹』 我的故事作文600字
我的故事 童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着
你的童年回忆,当然,我也不例外!
事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。
妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“ 这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。
大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……
第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“死了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡…..游……..游泳!”妈妈 捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时,更为小鸡的死感到悲伤。
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『贰』 作文《我的故事》
我的故事
童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着
你的童年回忆,当然,我也不例外!
故事发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。
妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“ 这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。
大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……
第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“死了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡…..游……..游泳!”妈妈 捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时,更为小鸡的死感到悲伤。
『叁』 作文我的故事800字
我的故事
打着瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地张望——题记
我承认,这样的生活,我夹在中间,旋转着前进,一次又一次矛盾来了又去,去了又来。曾经,现在,未来就像携带的行李都牢牢的属于我。然,曾经是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就强烈清晰的出现在眼前了。
床头的一角上,偶然看到几张妈妈前些天翻出来的照片,那是我,小时候学舞的照片。有的是训练时痛苦的表情,有的是一个坚强执着的姿态,也有的是光辉舞台上和同伴们一起舞蹈的瞬间。那时的自己,总是盘着头,总是扬着脸,总是有一双没有束缚的眼睛。我想,当从前试着把那满满的失落和疼痛藏起来的时候,我是不该选择放弃的。
记忆里,不满4岁的我为自己的年龄打了个小谎,就这么跟着比我大的孩子学起了舞。老师严厉的要求,我自是无法承受,我无法伸直腿去摸脚尖,无法抓到比我高的把杆。我哭,总是哭,眼睛一个劲儿瞅着门外的妈妈,我撅着嘴,使着性子,又怯生生的怕老师打。反反复复着,妈妈教我,老师走时把腿弯一下,来时再坚持。我疑惑着,即使这样的方法她也不愿我放弃。以后怎样,不清了。我就这样忍着,哭着,通常都是无法承受练习强度的时候,自己中途跑下去,在妈妈怀里睡着了。
突然有那么一天,我望着把杆前镜子里的自己,才发现,那些陌生好似都走了,这里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的领头;我领会了它的神韵,甚至可以独自在练功房里陶醉。这多年,让我成了班里的尖子,软功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都变了的时候,只有一个让我说不出感情的永恒,我的名子“小不点”。“小不点”我喜欢这个名字,她让我把曾经和现实联得那么紧,她让我不忘记那个穿着虎皮小夹袄的女娃,怎样怎样的成了现在,她让我珍惜。我克服过胆怯,忍着身上青红紫斑的痛,那扭伤脚踝,拉伤韧带的疼,如今还隐隐在心。但我的那次,六年级的时候,全国的一等奖让我激动,我听到去法国交流的邀请,抱着妈妈哭,那时的一切,瞬间和从前的差异让我成长。
我于是还这样抱着执着,在初一坚守着。但没法,真没法,周末长长的路途会让我和妈妈极度的累,平时的运动少了,每次上完课我都会摊在床上,腿和身体阵阵酸痛。无奈,无奈,我焦灼着自己的心,最终的一撒手,松了,随着日子,一切都在静静的被漂白……
初三,高中,日子久了,妈妈开始说我背弯了,眼镜挂上了,生气的时候她说:“以前的气质呢?白练了那么多年。”每每这样,我尝试着,挺直背,摘下眼镜。但我始终无法和时间抗争,我低头写字的时候,抬头望黑板的时候,便是更多的无奈。
只是这样,但我没有感伤,逝去的总是走了。
只是这段历程好像永远于我都是意味深长和温暖的。我这样热衷着舞步,她教给我了坚强和不放手。如今在学习,就让那个虎皮夹袄的女孩再走一段成长,我咬着唇,低着头,书写着……
十二月里,我的故事打着瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地张望着。
放假了,爸爸妈妈给我安排了学习任务,就是要我抓紧时间,利用假期把学过的功课再温习一遍。别的就不让我动手了。
这天中午,妈妈下班回家,急匆匆地做饭。她备了好几个菜,有荤有素,要给我加强营养。我坐在屋里,听着妈妈有节奏的切菜声音,感到比平时有些忙乱。是呀!这段时间妈妈单位的工作很忙,往往是吃完饭放下筷子就赶往单位。为了给我加菜,自然要比平时忙碌了。
“哎呀!”突然,厨房里传来妈妈的叫声。我连忙放下书本,奔向厨房。我看到妈妈的右手仅仅攥住左手的手指,指缝间,殷出鲜血。我慌了,连忙回屋找出创可贴递给妈妈。妈妈简单地用清水冲洗伤口,贴上创可贴,又继续忙碌起来。
吃饭时,妈妈照常一样,急急忙忙。放下筷子,一边嘱咐着我,一边拿起手包,匆匆上班了。家里,就我一个人了,我凝视着满桌的饭菜,突然感到一点都吃不下了。妈妈刚才手指流血的镜头,浮现在我的眼前,久久停留着。我的心慌乱地跳动着,我的眼前模糊起来,泪水不住的流着……
我木然地收拾好桌子,到卫生间洗脸。我看着梳妆镜中的我,眼睛还是红红的,我呆呆地看着自己。突然,一个发自内心的声音仿佛在耳边响起:你是初中生了,要学会料理家务!你现在放假在家,要帮助妈妈做饭!让妈妈中午能够从容地吃饭,别在那么紧张了。顿时,我好像忽然长大了。
我连忙坐在桌前,认真写着当天的作业,似乎比平时认真了,速度快了很多。我决定:从晚饭开始,我要学会做饭的技能,给爸爸妈妈做饭了!
我来到厨房,开始洗菜、焖饭。脑海里搜索着平时妈妈做饭的样子,模仿着做着。我想背诵口诀一样地干着:切肉,大小要均匀;切土豆,要切细丝;炒西红柿别忘了放糖;米饭要掌握水量。
钟表在滴答地走着,妈妈下班要五点半到家,我终于赶在妈妈下班前把饭菜端上了桌。随着开门的声音,妈妈回家了,她闻着菜香,惊讶地走了过来,奇怪地看着我,似乎明白了一切。妈妈没有放下手包,甚至没有洗手,径直走到桌前,拿起筷子,一盘一口的品尝起来:这菜炒的味不错,就是火候小了;这个好吃,就是没放盐,这个……我看见,妈妈的脸上一直露着满意的笑容。妈妈回过头对我说:明天,我教你怎样做。
从这天开始,我慢慢学会了做饭
在我的身上,有许许多多的故事。它们中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它们是一个个记忆的碎片,那么零散,又那么清晰。今天,我就拾起几个记忆的碎片,与大家一起分享我的故事吧。
我与书籍
如果有人问我最喜欢干什么,我一定会毫不犹豫地回答:“看书。”的确,看书是我最大的爱好。
从我未满一岁时翻过的《唐诗三百首》,到我三岁时得到的第一本画报,再到我第一次看的一篇纯文字的文学作品,又到我现在看的一本本原版的名著……我已经在书的海洋里游了很久很久。现在,我阅读的文字加起来应该有几百万字了吧。我会看曹雪芹原版的《红楼梦》,会看小仲马的《茶花女》,会看在同龄人眼里有些深奥难懂的书籍。青春小说、讽刺小说、校园小说、诗歌、散文,和那一本本厚厚的名著,都是我精神的寄托。我会在无聊时看书,在激动时看书,在忧愁时看书,在兴奋时看书……一本本书籍,让我体会到了主人公的喜怒哀乐,让我看到了当时人们的生活,让我从主人公的一个动作、一句话,都看出他们心里在想什么……通过看书,我变得更细腻、更感性、更理智、更快乐,我要感谢书籍,给了我属于自己的一片天地!
我与音乐
有人曾经说过:“世界上最高尚的娱乐,一种是阅读,另一种则是音乐。”我与音乐自然也是分离不开的好朋友。
感谢我的父母,在我六岁的时候,一架钢琴几乎改变了我的命运。我开始接触音乐。一开始,我并不懂得欣赏,只是听着音响里的乐曲觉得很好玩,便嚷嚷着要学一门乐器,我选择了钢琴。在学习的历程中,我也走了不少弯路,经常看见钢琴便心里发怵。练琴实在很累,要协调双手,识谱,脚还要踩踏板,节奏、音准、力度都得卡得恰到好处。虽然弹出来后确实非常动听,但练习的过程是枯燥、漫长而艰辛的。我曾不止一次地想放弃学琴,但一想到父母在钢琴上对我巨大的投入,我还是咬着牙坚持下来了。钢琴,也给了我很多很多。当你弹完一首曲子后,心里那种强烈的喜悦是怎么也掩饰不住的。你的心里会兴奋、快乐,胜利者的喜悦一直蔓延在心中。我会在曲子里沉醉。透过音符,我会听到无边无际的大海的咆哮,会听到鸟儿轻声的鸣叫,会看到平静的小河,会看到“哗哗”的溪流……一曲终了,余音还会在耳边环绕……
音乐是我的好朋友,我永远都不会离开它!
……
每一个人都有自己的故事,它们都是人生中宝贵的经历,是童年中美好的回忆。这些记忆的碎片,我很珍惜。你呢?
『肆』 我的故事作文
我的故事
敬爱的莫老师:
您好!我叫赖漫桐,今年12岁,特爱看书和写作。为了让您更深刻地了解我,我就请您看一下我看书的故事吧!
有一次,爸爸给我买了《最勤奋的102个故事》这本书。当爸爸将这本书递给我的时候,我就迫不及待地进入了房间,静静地看着书,完全不理会外面的世界。而爸爸妈妈呢?他们发现我不见了,急忙去找我。此时的我整个身心都融进了书里,任凭爸妈怎么叫喊都无济于事。爸好找不着我,又急忙叫来左邻右舍帮忙找。他们挨家挨户地问,就是没到我房间找。正当大家心急如焚,找得昏头转向的时候,我从房间里走了出来,惊得大家呆若木鸡。爸爸连忙问我去哪了,我告诉他说去知识的世界里遨游了。阿姨和叔叔听了我的话,不约而同地说:“很好!你有这种热爱学习的精神,确实值得表扬。不过,以后要看书可得先告诉父母,免得以后又让爸妈瞎忙活。”我点了点头,然后又回到房间看起了书。
我也特喜欢写作,但这功劳还得记在妈妈身上,妈妈以前虽然是一个初中毕业生,但她的写作水平却很好。记得我三年级刚学写作文,还是妈妈教的呢!有一次,我为了写一篇作文,竟到了12点才睡觉!那一次是由于我不听话,边看电视边做作业,到10点了还没写作文。妈妈破例发了一场很大的脾气。她说:“一心不能二用。你这样边写作文边看电视,就会分散注意力,这样还会写出好作文来吗?”正是由于妈妈的这句话,才使我明白了学习最重要的是做到:心到、眼到、口到。从此,我利用课余时间看书写作,做到厚积薄发,打下了写作的基础。
莫老师,通过我的介绍,是否能让您进一步地了解我呢?我能够向您介绍我自己,让您认识了解我,真是我的荣幸。希望您能够对我多加栽培,对同学们多多费心。在此,我深深地感受到:老师,您辛苦了!
祝您:
身体健康、心想事成!
您的学生:赖漫桐
2006年3月5日
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我的故事
大家好,我叫姜蕴仪,我是一个性格非常害羞的女孩。我有着明亮的、大大的眼睛,我不高不矮,我的头发也非常柔顺,也非常长,我觉得我都可以给洗发水打广告了。我的脾气非常急噪,也非常粗心,还请大家多多宽容,别人都说“皇帝疼长子,百姓疼幺儿”爸妈就自然疼我拉!我的优点是:想象力丰富,有风趣,爱看书,爱看新闻联播,爱画画,英语棒,爱观察,爱看报纸。这些都是我的强项。我也有弱点:粗心,上课爱讲话,爱跟妈妈顶嘴,脾气非常暴躁,记仇,马虎。我一定要改正缺点。
我非常爱做白日梦,我的梦里藏着许多许多故事,像天上的星星一样数也数不清。我常常幻想我是一个小精灵,让穷人不再过吃不饱,穿不暖的日子,让富商不再懒惰。我是一个傻丫头,有一次我洗短裤的时候,我忘记了,我还接着热水,突然,我听见了哗啦哗啦的流水声,我到厨房一看,天哪,杯子里的水满出来了,我为了把饮水机关上,丢下短裤就跑,结果短裤弄脏了,手也烫起了一个大泡。你说我傻不傻呀??我有一个愿望,就是给山区儿童的爸爸妈妈一份工作,让他们不再为吃不饱,穿不暖哭泣。爸爸常说这是给他们的一副鱼杆。而且我一定要攒很多零花钱,在山区建一所希望小学。
我的理想是长大当服装设计师,让人们穿上漂亮的服装,圆女孩子的时尚梦。我一定要画出好多好多美丽的图案,让人们佩服我。
这个几年我学到好多好多。希望我的梦能快快实现,越飞越高。
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我的故事
从我“呱呱”落地以来,在我身上发生了许多的故事,今天我就来讲讲我的故事。
小时候,我十分淘气。有一次,和一个年龄相似的小孩玩,可是不知到出于什么原因,就打起来了。结果我被打得伤痕累累、体无完肤,不知怎的,他刚准备要走,我一下子扑上去,来了个反攻,后来越打越厉害,不过我终于反败为胜了。回到家里,妈妈问我怎么回事,为什么要跟别人打架,我却理直气壮地说:“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来,第一次我打输,我就从那里爬起来,再打第二次,结果打赢了,我以为你会高兴,可是....”
到了五、六岁,就更调皮了。那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下。有一天,我们都在院子里玩,突然看见一辆崭新的三洋童车,于是我有打起了坏注意。呵呵,好办法!于是我召集了所有手下,商量了一会儿,就这么办。我们拿来小刀和针,用小刀在皮垫子上深深的划了一刀,然后又用针把胎气给放了。“走了,哈哈!”傍晚我回到家,爸爸神秘地对我说;“我给你买了件礼物,在院子里,去看看。”我蹦蹦跳跳地来到院子里,东瞧瞧,西望望,“就是那辆儿童车”爸爸说。“啊?就是那辆三洋儿童车!”
现在我特别爱看书。有一次,妈妈、爸爸叫我去桂林,我说:“不用了,你们去吧,我要在家看书。可是妈妈死活都要拉我去。我就只好去了,欣赏完桂林山水后,妈妈还要去逛街,我趁机对妈妈说我要旅馆看电视,结果我却是回来看书。
这就是我的故事。
『伍』 我的故事 作文 500字
童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着
你的童年回忆,当然,我也不例外!
事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。
妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。
大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里......
第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“死了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡.....游......游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时,更为小鸡的死感到悲伤。
我每次都写这个
『陆』 我的故事600字作文
我的故事
那是我4岁的事.一天夜晚,繁星满天,我坐在院子里数星星,突然看见小凳旁边那盛满水的脸盆里有一轮圆圆的月亮.我欣喜若狂,看了又看,按奈不住自己心奋的心情,忙跑到同院的好伙伴美美家里.我把小嘴贴在她的耳朵边神秘地说;"喂,美美,我家有一个圆月亮."我才不相信呢!你骗人!"骗你是小狗,比信到我家院子里去看,"我急辩道.于是,美美和我一起来到院子里.
"看!'我自豪地指者脸盆了的月亮,洋洋得意地说.她蹲在脸盆旁边,一边看,一边自言自语着;"怎么不象天上的呢?"哦,对了!天上的月亮是这个月亮的妈妈."我自豪地说.美美不做声了.
在我9岁那年,我经历了独立自主的考验.那天,我上完课第一次回家,我搭上了一辆5路车.车上的乘客满满的,也许是因为十一的缘故吧.人渐渐少了起来, 我挑选了一个靠窗的座位坐了下来,欣赏只窗外的美景.时间一分一秒地流逝着,车上的人越来越少,最后我乘到了终点站.我眼看车上就我一个人,我心中七上八下的,就好象是断了线的风筝似的,无依无靠.我上前问了问司机,驾驶员殷勤地对我说;"最多要半个小时!"我一屁股坐了下来,我被吓傻了.我呆呆地等着,拖着那骨碌骨碌的饿着的肚子.终于启车了.我有了精神,伴随着车,我回到了家.
我的故事,也许充满幼稚,缺憾.但我认为我的一切成功都是源于我那小小的童年故事.
故事组成生命,生命成就未来!
o(∩_∩)o 希望能帮助到你,
o(∩_∩)o ★★★★★请及时给予好评或采纳,万分感谢! (*^__^*)
『柒』 我的故事 作文600字
刚开学,我们就开始了暑期夏令营活动的序幕。也就在当天下午,我们开始了三天的军训生涯。我们顶着三伏天气在教官的要求下排队,站军姿。以前我看到电视中的那些军人所做的每一个动作都是那么的干脆利落,那么的英姿飒爽,没想到亲自尝试这些动作时是那么的难。此时,我看了看周围的“战友”,个个满脸通红,汗流浃背。正当我看的专心的时候,一个晴天霹雳砸向了我,在教官的当头一棒下我的泪珠不争气的掉了下来,真想找个地洞钻进去。但此时我告诉自己,决不可倒下,“坚持就是胜利”,我决不可以向这位“魔鬼”教官屈服。正当我暗下决心时,一位男同学被孔老师扶出了队伍,只见他面色苍白,双手捂腹,样子好痛苦。很多同学此时就像被传染一样,也呈现出痛苦的模样,我想这下教官肯定会让我们休息了吧!没想到他似乎什么事也没发生似的,依旧不动声色的在那里喊口令。我怎么也想不明白,他怎么没有体会到小小年纪的我们已经快坚持不了了,怎么没有体会到我们的痛苦呢,或许他们军人都是用“钢铁”铸成的吧。第一天终于这样艰难的熬过去了。
今天老天总算大发慈悲了,居然给我们带来了一场“及时雨”。不过我们还是没能逃脱“魔鬼”教官的手掌心。但这次他给了我与上次截然不同的感觉。为什么呢,因为这次他要在教室里教我们唱军歌,军歌的名字叫《团结就是力量》,同学们的兴致都挺高的,他为了鼓励我们还特别用了“激将法”,还用了现在特别流行的PK,这下同学们更是热情高涨,教室传出了更加嘹亮的歌声,今天的军训是在我们的欢歌笑语中结束的,原来军人也有和蔼可亲的一面啊。
在痛苦和快乐交织中,军训生活悄悄的接近尾声,我们迎来了最后的会操比赛,验证我们努力的时刻到了,同学们个个都将动作做的最到位、最标准,因为我们都希望撒下的汗水能有收获。
军训生活虽然苦不堪言,但也让我们体会到战胜自己后的快乐,苦并快乐着的军训生活,我将永远铭记在心。
『捌』 我的故事初中作文
每个人的心里都珍藏着许多美好的故事,这些故事有的有趣,有的动人.现在我就来给你讲一个我的故事,一个我一想起来就会脸红的故事.
大概是上一年级的时候."丁零零----"下课了.这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞,同学们欢叫着跑出教室.我迷迷糊糊地从座位上站起来,恩,好像该放学了吧.这样想着,我便糊里糊涂地拿起书包走出教室.大家都在追跑嬉戏,谁也没有注意到我这个"逃兵".
我鬼使神差地走在回家的小路上,边走还边想,今天我走得挺快哪,瞧,别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午后分外寂静,只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫.
走着走着,我忽然听到有人在叫我.我慢悠悠地将头180度转弯,原来是班上的一个同学.她气喘吁吁的跑过来:"可找到你了!快走,还要上课呢!难道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍课程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了还有一节数学课呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----"报告!"顿时,全班同学的目光齐刷刷地朝我射来.那目光中,有责备,有嘲讽,也有轻蔑的微笑.我的脸上火辣辣的,真恨不得找个地缝钻进去.我始终低着头,不敢迎接老师严厉的目光.
经过一番漫长的"审讯",我机械地回到自己的座位上,听着同学们窃窃私语,我的大脑一片乱麻......
这件事过去很长时间了,仍然历历在目,令我记忆犹新.它成了我的一个小秘密----嘘,你可一定要为我保密哟!......