雨后故事

Ⅰ 雨后的故事是怎样发生

《雨后》一文，是一篇反映孩童生活、富有童趣的诗歌,诗中运用极其细腻笔触，描绘了一对兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景，准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征。

全诗以浅近生动的语言描绘了一幅孩童戏水的情景，勾画出孩子们活泼、俏皮的形象，极富童趣。在教学中我注重联系生活，唤起生活体验。

读冰心的诗，有人感到如饮清凉芬冽的泉水，更多的读者则激起自己对于慈母、家庭、故土以及孩提时代的追忆，从而洒下满溢情感的泪水。故而有人曾批评冰心初期的诗作，意境是美的，文笔是冷的，貌似温柔而内含莲心苦，其中是非曲直，有它的时代色彩与个人的情愫，且不去评说。

(1)雨后故事扩展阅读：

《雨后》发表于1959年6月27日《光明日报》。这首诗的文采、格调，相较于她往昔被誉冰心体的诗作，似迥然而异。

在旧中国的二十年代，冰心除创作小说外，也有许多诗作，影响最大的当首推《繁星》和《春水》，这两部诗集一问世，立即轰动文坛，风靡神州，成为当时最流行的一派诗体。不论文学界对《繁星》与《春水》褒贬不一，而赞美，仿效者之众多却是毋庸置疑的。

那时，冰心诗作的独特风韵，已如她自己在《诗的女神》一诗中所表白的，她向往的艺术境界是;满蕴着温柔，微带着忧愁，欲语又停留。

Ⅱ 谁有雨后的小故事图片。什么意思有图么

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Ⅲ 雨后的小故事谁有呢

今天上午下了一场大雨，把我们小区门口的道路给淹了。一提到下雨大人们都很不高兴。因为一下雨，他们上班就会很不方便。不过，孩子们却非常高兴。那是因为我们可以疯狂的玩水和打水仗了。
这不，今天雨快停时，我就拿了一把伞冲下楼去。和已在楼下的郭树、乐乐准备打水仗。这时，我低头一看，楼前小路上积水的水位已经到了我的小腿肚。我一晃伞，说：“水仗开始！”随后，我向郭树踢了一脚水，只见溅起的水花向郭树飞去。这时，郭树飞快的把伞向前一挡，水花都溅到了他的伞上，发出了噼里啪啦的声音。紧接着郭树奋起反击，乐乐在一旁助阵。打了一会儿，我们每个人的衣服都湿透了，就像落汤鸡一样。
雨在我们的“战火”中渐渐的停了下来，我们楼前的积水已经不多了。我提议到大门口去玩。于是，我们便穿着湿淋淋的衣服一阵风似的跑到了大门口。只见，大门前的道路被淹了。一辆车从水面上驶过，溅起的水花比车顶还高。路旁站着的一些大人愁眉苦脸的看着路上的积水，好像在发愁路上的积水什么时候才能排完。我下水试探，水淹到了我的膝盖。我又向郭树踢了一脚水，郭树一闪身，结果只有几滴水花溅到了他的身上。紧接着，郭树又向我踢了一脚水，我侧身一躲，水没有溅着。
就在这时，我扭头一看。发现一条小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔细一看，原来这条“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追着它。眼看就要拿到了，“小船”好像有意和它的主人捉迷藏，它又跑远了。最后，经过一番周折终于抓到了。
我们在大门前的水里玩了好长时间，大门前的积水终于排完了。我们这群“落汤鸡”也狼狈的回家换衣服了。

Ⅳ 求雨后的小故事

《雨后惊魂夜》一连多日的暴雨终于停止了！太阳公公又重新露出了久违的笑脸。雨后的空气格外地清新，人们纷纷走出家门，舒展筋骨。大家忙着晾晒已经发了霉的物品。在家里憋了好些天的小孩子们三个一群，五个一伙，有的孩子来到打麦场上做游戏，有的孩子去池塘边钓鱼。不一会儿，有几个孩子惊慌失措地跑回来了！他们告诉大人们，池塘里根本就没有水，全是淤泥！怎么回事？不可能呀？一连下了这么多天的雨，池塘里怎么可能没有水呢？大人们，将信将疑，他们赶到池塘边一看，大吃一惊，池塘里的水竟然不翼而飞了！莫非池塘漏了不成？池塘突然干涸的消息，很快在村民们中间传开了！不好的消息接踵而至，有的村民发现自家的水井也莫名其妙地见底了！会不会有可能发生地震？村长决定，提高警惕，派人昼夜巡逻，并且，把村里的异常情况迅速上报。村长还询问了周边的村子，大家都说他们那里没有发现异常情况。这就奇怪了！？村长不敢掉以轻心，提醒村民们晚上不要睡得太死。白天很快就过去了！入夜以后，大家都不敢睡觉，前半夜什么事情都没有发生。眼看三更已至！人们困得实在受不了了！大家不约而同地进入了梦乡。后半夜，村长和几个村干部外出巡逻。约摸四更天左右，村长忽然发现打麦场附近发现了很深的裂缝，地面仿佛正在下陷。不好！要发生地陷了！村长和几个村干部慌忙跑回村里，挨家挨户地敲门，通知大家情况紧急，不要贪恋财物，赶紧撤离。睡眼惺忪的村民们听说有可能发生地陷，立马就清醒过来。大家相互通知，扶老携幼，慌手忙脚地往村外逃跑，离开打麦场和池塘的方向越远越好！村长和村干部一边指挥大家，一边维持现场秩序，他们挨个确认，确保不会落下一个人。所有的村民终于全部撤往邻村，村长和村干部负责断后。他们发现身后熟悉的村庄，正在发生变形：房屋开始陆续发生歪斜，道路也变形扭曲。启明星升起来了！天色微明，地下传来一声声闷响，就像打雷一样。紧接着，随着一声异常沉闷的“轰隆”声再次响起，大地剧烈地颤抖起来，空无一人的村庄，转瞬间消失得无影无踪。现场尘土飞扬，遮天蔽日。劫后余生的村民们惊魂未定，唏嘘不已。原来，这个有着几百年古老历史的村庄，竟然修建在一个无比巨大的溶洞上面。随着长年累月的流水溶蚀，溶洞变得越来越大，前些天，连续不断地暴雨，加速了溶洞内石灰岩的侵蚀，溶洞顶部已经无法支撑村庄的重量了！幸亏孩子们发现的早，幸亏村长，村干部责任心强，才挽救了全体村民的生命。

Ⅳ 雨后的小故事谁有

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Ⅵ 可以给我雨后故事吗

朝为行云，暮为行雨。朝朝暮暮，阳台之上。曹子建的故事

Ⅶ 雨后的故事 ！幽默

在那个下雨天，有一个北一妹妹上了公车，就在她上车后，外面下起雨来了，那个北一妹妹很担心!因为她没有带伞……

后来，要下车了，雨还在下，她没办法只好硬着头皮跑啦!结果，她突然发现，旁边走来一个高高的，穿着建中制服的男子，他走到她旁边，和她一起撑伞(注：她由于害羞，所以都一直没抬头)后来，她家就要到了，她心想，应该要谢谢人家。

因此，她就用最温柔，妩媚的声音，说：“今天真是非常谢谢你……”(边说边抬起头来)

结果，她突然听到一声……

“姐，你的声音怎麽变这样……”

Ⅷ 雨后的小故事

一场春雨过后，空气变得异常清新，看看院子里并没有太多的积水，我就又和往常一样带孩子们出去散步。散步活动结束后，我问小朋友还想干什么，有几个孩子急切的说：“老师，我们去沙地上玩儿吧！”经过雨水的冲刷，沙地看上去松软而干净，不要说是孩子，就是我们成人也有一种跃跃欲试的冲动。看着孩子们渴求的眼睛，真不忍心拒绝他们，我拿来了玩沙玩具，孩子们很快就忘我的玩儿了起来。 也许是受了孩子的感染，我也跟他们一起玩儿了起来。“老师，快来看，快来看！”小朋友们玩的正投入的时候，浩正跑来拽着我的衣服上气不接下气的说。这时候邢凯手里边不知捧着一个什么东西朝我这边走来，其余的小朋友见状也呼啦一下围了过来，这一看不要紧，孩子们顿时象炸了马蜂窝一样议论起来。原来，邢凯手里捧着的是一只还没有长全羽毛的小鸟，看到周围有这么多人，小眼睛怯怯的转来转去，可能因为天气冷的原因，身体还在不断的发抖。“老师，小鸟怎么会在这儿呢？它的妈妈在哪里？”“老师，小鸟会不会死呀？”……面对孩子们的疑问，我也有些举足无措，该怎么来对待这位不速之客呢？但我转念一想，也许，这是一个让孩子们自己解决问题的机会呢！“小朋友，这只小鸟一定是昨天晚上下雨的时候被风给刮下来的，鸟妈妈找不到自己的小宝宝一定很着急，我们该怎么办呢？”孩子们有的说把小鸟放到树上让它等妈妈来找它，有的说把它带回活动室，等小鸟长大了再把它放走去找妈妈，有的说把它送给传达室的刘爷爷，让他帮忙抚养小鸟。经过激烈的讨论，我们决定先把小鸟带回活动室。孩子们开始忙碌起来，有的用小杯子给小鸟端水喝，有的拿来面包屑喂它，卓群还用自己的小手绢盖在小鸟身上当被子，每个孩子都在为小鸟忙碌着。可能是感受到了孩子们的关爱，小鸟变的不再那么害怕，开始歪着小脑袋打量起这个新的环境来，小朋友们探着身子关切的看着小鸟，洋溢着自豪的微笑。 最后，在我的建议下，我们给小鸟带了足够的水，把它送到了传达室刘爷爷那里，请他帮忙照顾小鸟，孩子们围着刘爷爷不放心的叮嘱这叮嘱那，“刘爷爷，别忘了喂它吃饭！”“刘爷爷，夜里记得给它盖上小被子呀！”……感受到孩子们真挚的关爱，我不由得笑了。

Ⅸ 谁有雨后的故事动态图片

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Ⅹ 谁有雨后的故事图啊

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